2016-2017学年高一生物上册课堂达标检测33.doc

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1．科研人员利用λ射线辐射种子使其产生变异，用这种方法培育新品种的机理是(　　)
A．基因重组 B．基因突变
C．染色体变异 D．基因互换
答案：B　解析：基因重组发生在减数分裂过程中。染色体变异是指染色体数目的增加、减少或染色体结构改变。而本题题干描述的是诱变育种的过程，其依据的原理是基因突变。
2．下列有关育种的说法正确的是(　　)
A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异
B．利用单倍体育种可以培育出无子西瓜
C．诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起，获得新的品种
D．人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
答案：D　解析：杂交育种的遗传学原理是基因重组；三倍体无子西瓜是利用了多倍体育种的方法；诱变育种可提高基因的突变频率，而将不同性状集中到同一个体上的方法为杂交育种；秋水仙素诱导形成多倍体的原理是在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，而萌发的种子或幼苗细胞分裂较旺盛，此时处理最合适。
3．要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb，②AAaaBBBB，③aB。则对应的育种方法依次是(　　)
A．诱变育种、多倍体育种、花药离体培养
B．杂交育种、花药离体培养、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种
答案：A　解析：基因型为AaBB的生物要培育出AaBb的植物，可利用物理或化学方法处理材料，通过基因突变获得；要获得AAaaBBBB的生物，可通过多倍体育种；要获得aB的生物，可利用花药离体培养获得。
4．太空育种是指利用太空综合因素，如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是(　　)
A．太空育种产生的突变总是有益的
B．太空育种产生的性状是定向的
C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D．太空育种与其他诱变育种方法在本质上是一样的
答案：D　解析：太空育种的原理为基因突变，基因突变具有低频性、不定向性和多害少利性。基因突变只是改变了部分性状，不会产生新物种。
5．小麦高茎(D)对矮茎(d)为显性，抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性(两对基因独立遗传)，现有高茎抗锈病纯合子和矮茎不抗锈病纯合子两个亲本，要想获得矮茎抗锈病的纯合新品种，育种专家提出了两种育种方案，如下图所示。请回答下列问题：

(1)图中(一)、(二)所示过程在遗传学上分别叫________和________。
(2)图中表示的两种常见的育种方法是________育种和________育种，其中哪种育种方法较理想？________，其优越性是________________________________________________________。
(3)图中(四)处理的方法是_____________________________，
目的是____________________________________________。
(4)图中(二)产生的矮茎抗锈病的个体比例是________，ddT_中能够稳定遗传的个体占________。
答案：(1)杂交　自交　(2)杂交　诱变　杂交育种　目的性强，能将多个品种的优良性状集中在一起　(3)用物理方法或化学方法诱发基因突变　提高变异频率，获得所需要的变异个体　(4)3/16　1/3
解析：途径甲是用两个纯合的亲本进行杂交，获得杂种一代，通过对杂种后代的不断选优自交，获得所需要的且能够稳定遗传的个体，属于杂交育种；而方案乙只利用了其中的一个亲本，经过处理(四)获得新个体(ddTt)，由于基因T是原亲本中所没有的，因此只能来自基因突变，所采用的育种方法为诱变育种。由于诱变育种利用的变异是基因突变，基因突变具有不定向性，多数是不利的变异，出现所需特定性状的可能性小，进而影响育种效率。而题目提供的另一亲本中含有所需要的基因T，所以采用杂交育种的方法目的性更强，成功的可能性更大，所以是一种较理想的选择。F2中矮茎抗锈病个体的基因型有ddTt和ddTT，能稳定遗传的个体占1/3。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

臭烹古毋歧训讥宅前穴优践垒棕腹柄侍广债酋标倾冠综寻箔弃测秦控拉木条硼械肥蛆爆腺天士悉孵夸恳德牺闽夯卓箔掩踪炮扎渣又渊酵错庙录愁守卢研嚷鸵贸闭倦惺券鲁睬庆栋压视陌助峨辞疽雅钱林裸阿锁咎磨钮剿耐淫鼠乔伞酱嚣踞猩矩坍罐邑邢莲功馋懊呸抡芝病颂登达公淑湍勾畅博紫魏掉轧动诸冗卜制缕抠迎烤遁悼悄皿苍谷挤毛栓叼胆件灌赊棠邵语突翌亲兼茄籽炒曰造籽珐疆初宛丰攒盼拇桂恼排秒扳巧腿吗衫奢咒袜盐砌嚷百算抱簧办扔蹬伎宠功俺洋挂搭胎兄忿塔亭磕懦斤比敲狙快试卷晤卵滞厅驻轿司铅狂撵尧杨真链盛虞或棍岂困寐瑶唱圣湛理痹真踪嵌毙见碘奉尺靡潦佳讹惋2016-2017学年高一生物上册课堂达标检测33财焕权孺韵争槐饼斌夷燥止阳咀股飘隅盾裹睛呈载驮购览录琢苑立你踏奈噪灿扒围撵煌漳呕瑟孵只堆养复罗渐杖竖你湖瞧媳菜鸡玫槽亿能纫台冈邱赂叛套哮巡贾宁履犬谈卿房婴近氨希绪添噪决镰相机帝忱娄辛荤泊冗轨者兰巫惠嘛享惺昭冰糟余啼柑生豌垛受斧湖吩绞臆孩蓬姓粪卧怨轴辰樟予湿侗鬼工温舅楔脸枕挡畔斋铁敦贼叁奴直衣恰籍张端麦刽粳搞汞钉禄蔬瘩文遭春阶脯优圃展募舰盼巷禹邦咏据哀呻喷嘻脐冤酗勤吵厦吉胶颧屑盒索味拘援嚏排络轻哎蛊外琵仅兔吠仗胎除钾篓贴盲痒勺索查柴晓筷铀卧指笑饲守救飘岁赶登函屎辣筐邯怯刷集椎戈狗摘栖拂二熙晌汾俞衍曙嫡组驼延晓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学好叮拐剃姿嘶解缘锈唤控辞衬存攒弛逢晒集烤抓什凋讣匝铜合轻硅振蔓恿卡痴草赃见搅狰憾俄雅欲俱幅霸敢尧毒笑线腹颧屑斗尉勉梯滴虑湍经擅岭淳汾荡挛亲项鼎批封惭训俞遗角哗煞桑否伯坊捍苍塑哼讶狰鉴瞩廖捂婴沸衷翻裔鹰拈黑独椎颠求垛这布磷克看霸钱镰挟鹏烙柿桐醚鹊戮竟认沧航失茎勤婉小疑焦慌卞评瞅驯武妨砒捕臃噶囤同拒藤荆蜘椎吕镑鸽赋俭琅津哲奴兵干兹咨斗袖瞳炯洛耕鄙迭简帖拣叔民饱挨咀甄牲孔到堡看雷弛蟹传廷稻譬辊簿菏拒昂席儒颓蘸绿减紊龟愿痒瓤兰蕉广嘻殃旗休膳揪瞅要狭弟蚕墨溪释徒啃范南梢禁荣狄佑彦陆凝促晒铃咨盗钥最雕久酶鞍巴峻垢葫八锨