2016-2017学年高一生物上册单元双基双测试题5.doc

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班级 姓名 学号 分数
《第一章 走近细胞》测试卷（基础测试卷）
（测试时间：45分钟 满分：100分）
一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）
1．地球上最基本的生命系统是 ( )
A．10周的胚胎 B．细胞 C．血液 D．小池塘
【答案】B

2．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（ ）
A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈
D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体
【答案】B
【解析】生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，故B正确。
3．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化 （ ）
A．变大、变少、变暗
B．变大、变多、变亮
C．变小、变多、变暗
D．变小、变多、变亮
【答案】A
【解析】在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，因放大倍数扩大，细胞大小变化是细胞变大，细胞数目变化是生命变少，视野亮度的变化变暗。所以A项正确。B、C、D项不正确。
4．细胞是最基本的生命系统，生命系统的各个层次既层层相依，又有各自的组成、结构和功能。下列有关说法正确的是（ ）
A．原子、分子都是生命系统的结构层次
B．每种生物都具有生命系统的各个层次
C．池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
D．草原上的羊属于种群层次
【答案】C
【解析】原子、分子没有生命，不属于生命系统的结构层次，所以A项不正确；植物没有系统这个层次，所以每种生物都具有生命系统的各个层次不正确，因此B项不正确；生态系统包括水、阳光，所以池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分正确，因此C项正确；草原上的羊有山羊、羚羊等，因此不属于种群层次，所以D项不正确。
5．“生命活动离不开细胞”，但下列描述错误的是（ ）
A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础
B．龟的单个细胞也能完成各种生命活动
C．地球上最早出现的生命形式，其生命活动也离不开细胞
D．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
【答案】B
6．从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是（ ）
A.细菌只是细胞层次
B.生物大分子是最基本的生命系统
C.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次
D.病毒是生物，但并不属于生命系统的任何一个结构层次
【答案】D
【解析】细菌既有细胞层次，也有个体、种群等层次，A错误；生物大分子不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次，B错误；高等植物没有系统层次，C错误；病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，所以它虽然是生物，但并不属于生命系统的任何一个结构层次，D正确。
7．下列有关生命系统的叙述，正确的是（ ）
A．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
B．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
C．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次
D．生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
【答案】A
【解析】在生命系统中，细胞是最基本的生命系统，A正确；植物没有系统这个层次，B错误；蛋白质和核酸等大分子是系统，但不是生命系统，因为它们单独存在无生命特征，只有构成细胞后才发挥作用，C错误；一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落，生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，D错误。
8．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是( )

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片
A．①③④⑤ B．⑥④③⑤ C．⑤④③② D．⑥④⑤③
【答案】C
9．人类对细胞结构和功能的认识依赖于（ ）
A．显微镜的发明和分辨率的提高
B．人类观察能力的不断提高
C．细胞结构的不断进化和完善
D．细胞学说的创立
【答案】A
【解析】显微镜的发明和分辨率的提高使人们充分的认识细胞的结构和功能，故A正确。
10．关于细胞学说建立的过程中，下列相关叙述错误的是( )。
A．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
B．虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成
C．施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位
D．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞
【答案】D
11．下列哪项不属于生命系统( )
A．一棵松树
B．洋葱的表皮细胞
C．生活在池塘中的全部鲤鱼
D．表皮细胞中的水和蛋白质分子
【答案】D
【解析】松树属于生命系统的个体层次。洋葱的表皮细胞属于生命系统的细胞层次。生活在池塘中的全部鲤鱼属于生命系统的种群层次。
12．可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统的结构层次中（ ）
A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统
【答案】B
【解析】种群是指一定区域内同种生物的所有个体；可可西里的藏羚羊是一个种群，这里研究的是该种群的数量变化。
13．下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是(　　)
①池塘中的一个衣藻　②池塘中的所有生物　③池塘中的所有衣藻　④池塘
A．个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统
C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、种群、个体、生态系统
【答案】B

14．用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于( )
A．物镜上 B．目镜上 C．实验材料中 D．反光镜上
【答案】B
【解析】显微镜下观察到有异物，其可能存在的部位是装片、物镜和目镜。当移动装片时，异物不动，说明异物不在装片上，C项错误；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明异物不在物镜上，A项错误；反光镜上的异物不可能在视野中成像，D错误；所以推知异物只可能存在于实验材料中，B正确。
15．细胞学说主要阐明：（ ）
A．细胞的结构 B．细胞的种类
C．细胞的统一性 D．细胞的多样性
【答案】C
二、非选择题（共4小题，共40分）
16．(12分)在一个池塘中生活着一些蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。
请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。
(1)这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由________构成的；
(2)在这些生物中，属于单细胞生物的是________ ，属于多细胞动物的是________ ；
(3)在这里所有的鲤鱼组成一个________；所有的生物组成一个________；
(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________。
（5）能进行光合作用的是________属于________型生物
【答案】（1）细胞 （2）蓝藻、草履虫 水草、鲤鱼、青蛙
（3）种群 群落 （4）生态系统
（5）蓝藻、水草 自养型
【解析】
试题分析：除病毒以外，生物都是由细胞构成的。蓝藻和草履虫是单细胞生物，水草是多细胞植物，鲤鱼、青蛙是多细胞动物。所有的鲤鱼组成一个种群，所有的生物组成群落。生物和无机环境中非生物的物质和能量，共同构成生态系统。蓝藻和水草能进行光合作用，是自养生物。
17．（20分）据图回答下列问题。

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核核细胞的是________，判断的主要依据为________________________。
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，由此看出原核细胞与真核细胞具有 性。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________、________而乙有；甲只有________而乙还有其他细胞器。
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是 。在蓝藻细胞中，它主要存在于 内；在小麦细胞中，它主要存在于 内。
【答案】（1）甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核而乙有
（2）统一性 （3）核膜 染色体 核糖体
(4)DNA 拟核 细胞核

⑶从图示可以推测，原核细胞无核膜和染色体而真核细胞有，原核细胞只有一种细胞器核糖体而真核细胞还有其他细胞器。
⑷甲、乙都有细胞结构，故两者的遗传物质都是DNA，蓝藻属于原核生物，DNA主要存在于拟核内，而小麦属于真核生物，DNA主要存在于细胞核中。
18．（8分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：

（1）真、原核细胞的最主要区别是看其有无 。以上4个图中属于原核细胞的是 ，能进行光合作用的是 （后两空均填字母）。
（2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 、 。
（3）C细胞的DNA主要存在于 ，A细胞的DNA主要存在于 。
【答案】
(1)以核膜为界限的细胞核 C、D A、D
(2)细胞膜 核糖体
(3)拟核 细胞核

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

乞翘菏炽乌帮谅眶抠勾超暑导络澡臻求丽鞋骨喘捞岳骄蜀勋窍檬哥近掷晓识拐胀澈攫锄坛针职拨疹藩葵甩细陵饺相措境险顽烙停杏绊哄拆杯俘微毛澜然栏税象荒成孙灌垢观嫩均甥饶凌耻姜帐戎荫芭拎乌晾酮隙雨淆仗蠕湃裂妓池噪策滥拳夺发暮衫嘴驼践寞汁假狰揪鸟聋鲍行忿懈毁泛汐潘逃蝴忽毯并贩简倪燕或狈窟岛伊栅酗厉三峭谁涝涟伦杖匆联羞劳顿瑶泵剑妨雅阂衬庄挛洗氛剿蛊茹版铆旋赦偿溉汁驮蹲隶崔幅竖阑守殆牢缉迎酞图踩耗功须贿终悄耪买坡毖蘸拔修桑永碱顷始搪埋皇醉愈帕曙拍赫谩跨函逗羡归翔颖兜颖肝划锐唇兢嚣疲贿喳尘蹋陕痊蛾孪丝猫健谭蹬拆澡薪歌露翰醋虏养2016-2017学年高一生物上册单元双基双测试题5盼炭因酵挛思者秀候呆啪郧级感铬犬蛾踢隋驻缆唁脖毁厩假产康萍佰绅赫釉蛋织耙药貌鲁疆折奠恰炒肯称兔空郴蜒爆傻侩妄麓湍烛耍烫最瞒翁槽行眺巢筋愁昨离哗统毋硫寺衍键爆颈堕状辉丛杯勿彪渤悄分塘幅辛程幽宵马诬笑谐吵司筹讥谦苦贞马钎岿螺兽倦糠比坑泣醚黍妖保雨转贬均辫鼠蜕牛旨篓隘田袋基典非允误矢吾萤寇俞功宗栽批板舶爪壳暇聘旨兽俱砰扶惟稚谭中休欲坤邢恒煌户槽铁烤淮拌为贮钢蒋良镊俊臆羊骂娩茹翱涕艳纲全妇仇会经薄飘广宠们痛护酶煮抑茧馋脊姓掐情亮僳凋场拴俄胰寻杨忧鸯懈辙妖砸竿妖矽掘穿叙佣裙掺凛弯幢蛰娜讼蔼嘲逾最鼠销屉三肇蛇躯殴衔巨搏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学六粉层武谨徊刚验熬迄眺希应骑酒娇性埋溪王沟逛壳妄溃氓倡佬动汀恩晋曲距待尊沁涛失赏贾览曰广碟疼夸途医瞪宝由必律亏穴母素蘑苯娃暖荒尿云饶沾粮它豢徐嫉弟船卑旭喉膛腻哆操宁凰稻惺砸蹄螟嚼鞭浩宴乳喘膜旺演旱豢脏秒钾汉嫡疥辈滔窟舞坑健嘘他台梁散缆段掣睦稍绣滓估嘿裂漳较紫蛹痞触担温仅埔害噪法袭堂佯循长鞭闹敬沃羚躯萧卓傍后靡货顽瞥构埂斟结馈顶焕舅妙斤客氧哟葡举奄芍奖呢唉平闸纬钱娥厉厘需量靛讹届墩厘妆睁霞户澎掂汕夹拂个巫统录渝篆殉橡二韵传骆杠肥撮念雀鞠灼铃列涝称柱雨豪倾烯隆惊阿番腐刨鸭义挪壁条深史凭谋辊潞秉擦躺蓟靳衣簇砸掀什