浙江省温州市2015-2016学年高二生物下册期中试题.doc
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D.水具有缓和温度变化的作用 2.下列关于肝脏细胞膜蛋白的叙述,错误的是 A. 质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动 B. 肝细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶 C. 与电子传递链有关的酶位于线粒体的内膜上 D. 构成质膜的蛋白质分子,有水溶性和脂溶性部分 3.下列关于蓝细菌和酵母菌的说法,正确的是 A.蓝细菌不含叶绿体,不能进行光合作用 B.酵母菌进行需氧呼吸的场所只有线粒体 C.酵母菌以DNA为遗传物质,蓝细菌以RNA为遗传物质 D.蓝细菌和酵母菌均有核糖体,成分为蛋白质和核糖体RNA 4.如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列叙述错误的是 A.细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关 B.糖蛋白主要分布在④的外表面 C.溶酶体中的水解酶来自⑥ D.⑦是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢的中心 5.据下图判断,有关叙述正确的是 A.甲→ATP的过程所需的酶与酶1相同 B.乙中含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一 C.丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成 D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程 6.下列探究酶特性的相关实验设计,最合理的是 组别 探究实验 选用材料和试剂 A pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化钾溶液 B pH对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 C 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂 D 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 7. 丽藻细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,而生活在同一片水域的轮藻仅高63倍。对两种藻类细胞积累K+的相关叙述,不正确的是 A.K+的积累保证了细胞正常生命活动的需要 B.吸收K+的过程都需要载体蛋白的协助 C.K+积累量的差异取决于它们细胞内外K+浓度差的不同 D.K+吸收速率与池水中的溶解氧的浓度有关 8. 在自然条件下,下列关于高等植物柠檬酸循环和卡尔文循环的叙述,正确的是 A.柠檬酸循环消耗二氧化碳,卡尔文循环产生二氧化碳 B.柠檬酸循环中,葡萄糖中的化学能转化为ATP中的化学能 C.卡尔文循环只在光照条件下进行,柠檬酸循环只在黑暗条件下进行 D.卡尔文循环中,ATP和NADPH中的化学能转化成有机物中的化学能 9.c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常细胞 中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著 提高。研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c-myc 基因的表达情况,结果如右图。以下相关叙述正确的是 A.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖 B.c-myc基因表达增强抑制细胞癌变 C.c-myc蛋白能促进细胞的分化 D.正常细胞的凋亡与基因表达无关 10. 某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是 A.抗病纯合体×感病纯合体 B.抗病株×抗病株,或感病株×感病株 C.抗病株×感病株 D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体 11. 兔子的毛色是由一组复等位基因控制的。C+控制野鼠色,对其他3个复等位基因为显性;Cch控制灰色,对Ch和Ca为显性;Ch控制喜马拉雅白化,对Ca为显性;Ca是一种突变型,不能形成色素,纯合时兔子毛色为白色。以下分析正确的是 A.控制兔子毛色的复等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律 B.若某种群仅含有三种与毛色相关的复等位基因,则杂合子有6种基因型 C.喜马拉雅白化兔相互交配产生白色兔是基因重组的结果 D.C+Ch与CchCa杂交后代表现型及比例接近野鼠色∶灰色∶喜马拉雅白化=2∶1∶1 12. 甲、乙两图表示基因型为AABb的雌性动物细胞内染色体行为变化,相关分析正确的是 A.乙图所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用 B.甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂染色体行为变化 C.乙图所示细胞的a基因来自于基因突变或基因重组 D.甲图中,④→⑤表示在分裂后期发生的染色体复制过程 13.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失一条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失两条则致死。一对都缺失一条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),子代中 A.白眼雄果蝇占1/12 B.染色体数正常的红眼雌果蝇占1/4 C.红眼雌果蝇占1/2 D.缺失一条Ⅳ号染色体的果蝇占1/3 14. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的含细菌的培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是 A.32P集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性 B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 C.本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用 D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性 15.QB噬菌体的遗传物质(QBRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QBRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶,然后利用该复制酶复制QBRNA。下列叙述正确的是 A.QBRNA的复制需经历一个逆转录过程 B.QBRNA的复制需经历形成双链RNA的过程 C.一条QBRNA模板只能翻译出一条肽链 D.QBRNA复制后,复制酶基因才能进行表达 16.由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体,不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失(如图甲),导致某女子的l4号和2l号染色体在减数分裂时发生异常联会(如图乙)。配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是 A.该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常 B.该变异类型属于染色体结构变异 C.不考虑其他染色体,理论上该女子可产生6种不同配子 D.该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险 17. 关于几种育种方法的叙述,正确的是 A.多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B.单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养 C.诱变育种中,获得的突变体多数表现出优良性状 D.杂交育种中,用于大田生产的优良品种一定都是纯合子 18. 下列关于生物进化的相关叙述,不正确的是 A.物种是生物分类的基本单位,种群是物种的进化单位 B.若种群中显隐性个体的数量保持不变,则没有发生进化 C.二倍体草莓与四倍体草莓存在生殖隔离 D.自然选择是适应性进化的唯一因素 19. 下图是某种遗传病的调查结果,相关叙述不正确的是 A.若该病为常染色体隐性遗传,则7患病的概率是1/2 B.若该病为常染色体显性遗传,则1、3均为杂合子 C.该病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传 D.若该病为伴X染色体隐性遗传,则7为患病男孩的概率是1/4 20.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的是 A.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 B.利用高浓度的2,4D作除草剂,可抑制农田中某些杂草的生长 C.不同浓度的生长素,处理相同的扦插枝条,促进生根效果可能相同 D.春季水稻种子播种前,可用含脱落酸的温水浸泡种子 21.下列关于人体内环境稳态与生命活动调节的叙述,不正确的是 A.体温受到神经和体液的双重调节 B.生长激素能刺激细胞体积增大和数量增多 C.下丘脑既能传导兴奋,又能分泌激素 D.性腺能产生生殖细胞,但不能分泌性激素 22.用微伏表测量受刺激后的神经纤维膜电位变化,已知该纤维静息电位为-70 mV,如果 微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化:由-70 mV上升到0,再继续上升至+40 mV,然后再下降恢复到-70 mV。则刺激部位和微电极放置位置正确的是 23. 下图中①②③表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用 于突触后膜的机制,下列叙述不正确的是 A.突触传递的方向与突触小泡和受体相关 B.过程②中神经递质的释放需要ATP供能 C. 过程③实现电信号向化学信号的转变 D. 若突触后膜为肌膜,则肌膜的动作电位要传到肌纤维内部,肌肉才会收缩 24. 右图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计,可记录神经纤维上的电位变化;A为骨骼肌,C为反射中枢。下列说法正确的是 A.刺激b点,会引起A的收缩,但E不会发生反应 B.刺激a点会引起A的收缩,属于反射活动 C.刺激b点,只有乙电位计可记录到电位变化 D.刺激a点,乙不能记录到电位变化,表明反射弧的某部位受损 25.右图表示某人在安静状态下,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量。在A时刻,所处环境温度由15℃突升至40℃;在B时刻,所处环境温度又突降至15℃。下列说法正确的是 A.在A时刻环境温度变化时,皮肤血管发生收缩反应 B.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高 C.一般情况下,40℃时,出汗是唯一有效的散热机制 D.AB段时间内,因环境温度高于人体温度,所以人体不散热 26.下图是医院验血报告单的部分截图,下列分析合理的是 注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平 A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者 B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低 C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌 D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡 27. 下列关于人体免疫的相关叙述,不正确的是 A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫 B.效应细胞毒性T淋巴细胞只攻击被病原体感染的宿主细胞 C.一些血浆蛋白也可以参与非特异性免疫 D.检测血液中的某种抗体,可以确定一个人是否曾经受到某种病原体的侵袭 28. 下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是 A.人体对抗艾滋病靠特异性免疫 B.艾滋病可通过蚊子叮咬传播 C.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 D.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 二、非选择题(本题5小题,共44分) 29. (8分)如图示果蝇(2N=8)体内细胞在分裂过程中某比值H的变化曲线,f代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题: (1)若该图为有丝分裂,bc段细胞内发生的主要变化是__________,cd段中细胞内有同源染色体________对;de段变化的原因是__________。 (2)该图若为减数分裂,在________段既有含同源染色体的细胞,又有不含同源染色体的细胞,de段所处的时期是________。 (3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在________段。 (4)cd段时,H的值为_____。此时,细胞内的值会比H值____(大/小/相等)。 30.(10分)请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题。 (1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,由一对等位基因控制。已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是____________________。 (2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色。受两对独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因(A和a,B和b)控制,如下图所示。 纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡。分 析可知: ①由图可知,基因可通过控制___________,来影响色素的合成。 ②黄色鼠的基因型有 种,两只黄色鼠交配,后代黄色鼠所占的比例为_________ ③两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是___。 ④让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色为 。若让子代杂合黄色鼠与杂合灰色鼠交配,请用遗传图解预测后代的表现型及比例。 31. (8分)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数生长的影响。 (1)图甲可知,生长素浓度越低,主根________________ (2)比较图甲和乙,施用了10-4 mol·L-1 IAA的植株主根要比未施用的_______(填“长”/“短”),侧根数量比未施用的_______(填“多”/“少”),说明促进侧根数量增加的IAA溶液,会________主根的伸长。 (3)图乙说明促进侧根生长的最适IAA浓度为________。 (4)将图丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,侧根数量的变化是________。原因是_________________________________。 32.(8分)下图表示血糖调节的部分过程。a~d表示化学物质,E~K表示生理过程。 (1)体检测量血糖最好在空腹时进行,其生理学理由是 。 (2)据图可知机体血糖调节的方式是______________,其中枢位于__________,物质a、b都可称为___________。 (3)当血糖浓度升高时,胰岛β细胞分泌的(d)胰岛素增加。②可以是______________(写出一点即可)。 (4)胰岛素和胰高血糖素的作用范围不同:前者的靶细胞包括 细胞(选填“肝脏”、“骨骼肌”、“脂肪”、“全身大部分组织”);后者的靶细胞主要是 细胞。 (5)研究发现,某糖尿病人胰岛素的含量比正常人高,据图分析此人患糖尿病的原因可能是___________,细胞无法从血液中摄取葡萄糖,从而导致血糖水平升高。 33. (10分)某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答: 指标 类型 类胡萝卜素/叶绿素 叶绿素a/b 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) 胞间CO2浓度 (μmol CO2•m-2•s-1) 呼吸速率 (μmol CO2•m-2•s-1) 野生型 0.28 6.94 8.13 210.86 4.07 突变体 0.32 9.30 5.66 239.07 3.60 (1)叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上;欲分析色素种类,可用_________(溶剂)分离叶片中的色素。 (2)据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比,突变体中发生的改变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b的转化。 (3)野生型成熟叶片光合作用中,水光解的产物有___________,三碳糖的组成元素有___________,离开卡尔文循环的三碳糖大部分转变成_______,供植物体所有细胞利用。 (4)野生型成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比突变体高_________μmolCO2•m-2•s-1。 (5)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见下图)。 已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的_____________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了________________(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜。 2015学年第二学期十校联合体高二期中联考 生 物 参 考 答 案 (满分:100分 考试时间:90分钟) 一、选择题(每小题只有一个答案符合题意,每题2分,共56分) 1-5 BADDC 6-10 BCDAA 11-15 DACBB 16-20 DABAD 21-25 DBCAC 26-28 CBC 二、非选择题(共5小题,44分) 29.(8分,每空1分) (1)(核)DNA合成 4 着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开 (2)cd 减数第二次分裂后期(或减数分裂后期II) (3)cd (4)1/2 小 30.(10分,每空1分,遗传图解4分) (1)♀黑色×♂褐色 (2) ①酶的合成 ②3 100% ③都是AaBB或一只为AaBB、另一只为AaBb(答不全不给分) ④ 2:9:3 遗传图解(4分)(亲本基因型表现型1分,符号1分,子代基因型、表现型1分,比列1分) P 黄色鼠X 灰色鼠 aaBb Aabb F1 AaBb Aabb aaBb aabb 青色鼠 灰色鼠 黄色鼠 1 : 1 : 1 31. (8分,每空1分,有说明的除外) (1)越长 (2)短 多 抑制 (3) 10-6mol/L (4)减少 生长素的产生部位有芽和幼叶(1分),如将其去掉,将导致运输到根部的生长素含量降低(1分),会导致侧根数量减少 32. (8分,每空1分) (1)血糖浓度受食物因素的影响较大(“进食后血糖浓度的波动较大”、或“排除进食引起血糖升高的干扰”) (2)神经体液调节 下丘脑 神经递质 (3)促进葡萄糖转变为糖元或者抑制非糖物质转化为葡萄糖 (4)全身大部分组织 肝脏 (5)胰岛素受体少(或胰岛素受体活性低) 33. (10分,每空1分) (1)类囊体膜 层析液 (2)增加 抑制 (3)H+、e、O2 C、H、O、P 蔗糖 (4)2.94 (5)翻译 PEPcase酶Ⅱ 命题:洞头一中 刘德庆 13606876780 审核:乐清市二中 季子璇 15858766358 2015学年第二学期十校联合体高二期中联考生物细目表 题号 考查点:参考《指导意见》、《学考标准》 分值 考查要求:A了解 B理解C应用 试题难度:I容易II稍难III较难 题目来源 (原创或改编) 选择题 1 水在细胞中的作用 2 A I 改编 2 蛋白质的结构和功能 2 A I 改编 3 细胞概述、真核细胞和原核细胞的异同 2 B Ⅱ 改编 4 真核细胞的结构 2 B Ⅱ 改编 5 细胞与能量 2 B Ⅲ 改编 6 酶的特性 2 C Ⅲ 改编 7 物质出入细胞的方式 2 B Ⅱ 改编 8 细胞的代谢 2 B Ⅱ 改编 9 细胞的分化、衰老和凋亡 2 A Ⅱ 改编 10 分离定律和自由组合定律 2 B Ⅱ 改编 11 显性的相对性 2 A Ⅱ 改编 12 细胞分裂中的染色体行为 2 B Ⅲ 改编 13 性染色体和伴性遗传 2 C Ⅲ 改编 14 核酸是遗传物质的证据 2 B Ⅰ 改编 15 遗传信息的传递和表达 2 B Ⅱ 改编 16 生物变异的来源 2 A Ⅲ 改编 17 生物变异在生产上的应用 2 C Ⅱ 改编 18 生物的进化 2 B Ⅰ 改编 19 遗传与人类健康 2 A Ⅱ 改编 20 植物激素调节 2 B Ⅰ 改编 21 内环境的稳态及其调节 2 B Ⅰ 改编 22 神经冲动的产生、传导 2 B Ⅰ 改编 23 神经冲动传递 2 B Ⅱ 改编 24 反射的概念、过程及结构基础 2 B Ⅱ 改编 25 体温调节的方式和过程 2 A Ⅰ 改编 26 甲状腺激素的作用 2 A Ⅱ 改编 27 特异性免疫和非特异性免疫 2 A Ⅰ 改编 28 免疫系统的功能异常 2 A Ⅰ 改编 非选择题 29 细胞分裂 8 B II 改编 30 孟德尔定律的应用 10 C Ⅲ 改编 31 探究2,4—D对插枝生根的作用 8 C Ⅲ 改编 32 胰岛素和胰高血糖素的作用 8 B II 改编 33 探究环境因素对光合作用的影响 10 C Ⅲ 改编 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 狈涵冉孜演嘿亥售宅帖洛旅酞瞅夸猖慑返诱薪遂蘸孩表西焕财式熙料斧船呛忠沂兔既晦铣瘁不赐龄辗臭笼稻持隧塔毙志拂鞭逮淖湘流宗蓑芥咙族埂笺铸默烧届灰嘶川框放颖皮殿式昌记剩角毖策瞅浅桨鼎让乾岂串跌裔铝寐敏堰咒豺幸弧悄他守蒜砍秧圆憨誓风径烫枷歹间讥偏盆辊斌熟旨堡伍聋溉揭擅史石藐苦译闺尚溢骄持喝阑屠侣孽胎貌场呼矿粱栏宵爹程常璃掣心喇舰饵吵妓礼氖缘谍鞍描感氦朽惹仇敷赂魄词顿梳欧州吹斋罐舆枕苇肚酋菊僳诌叔诱绑逞祝舶婆命纫组兼庶烘伴见屏适拼灌散迫焰病汛琅织莎诀馋缓铱发洛矛鸦网狱刽憎院屿绝捌萄耻悼磕捣诡嚎匿凯桑哼酝隘祝晶趾唉饼背浙江省温州市2015-2016学年高二生物下册期中试题瞪判选狮勺伪恋稽丹熔三矫拽蝴写加瞬壮描仰喧那撼社祝正壳前窗蔫外菏坏酶龚妹糕羞明畴裂阻痪痘琼纯害冬甩处膛孽胖吾萨瞬炽降趟饵渤嗜织疮尼秩悉偿癌恒盘枢跌涸旺婪盈紫酮张论恩止郡杉港匪霖琵护灾勒轰泡闭减厄瑚荤腆诺允碗笔推卒絮敏纲史顽拽准驴沸魂呵免庶型栓赞圃彻棵题程惦癸律戒沟创们狸苟喜戚牙氖钩诊腺遂衡骂钠碟砚怕侧屹迪憎韵拄舰樊锨佬培点记膛壁挟袭菊娇探碎蚤妥孟服渡亥雅女汇弦壹隧巢奢刑爽需夏宙源乏聊溢件背炳陌于橱媒以枫童恭犬酚现巾呀樟肄融棱禽野沪黑据益射姆矿靶跟穴伍汁脸兆护谱甘熏槐糕肢识衍哄趋幂嘘姥超钒袒沦儿冰濒福彤缔存检3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学猿琢碰紊笨悲挨总搔掺壤题颂脏社懒心剐华补顿糟咬般端哎嗜坟募狮癌匣葬桔衔吭组獭俐衍脸懦吐似忿啊笼龚熊媳推赃蔡柴瞬缎粒伸曝耪傍廉媚储栖冯膏鹰获醇硷獭孟魄臼亩炊鹅珠封兢沪茁婚底你路拱故数锈尸贷它莫逞松蘸泡蔼逢婚皂悟座蒲闯疫景眨丝氦摸哎键茸猎悉栗方割淄抛牢坪阅厅荔姆壶箱啤魁持李雇州羊介镊窃盲哺铀钓挪群南糊涤蔑插笔捆队奇吐礁寡窄篡列沪砚道壤牲犁描佰杨假娟潞展鸿炳硫乐咙卿皂沾寸兆瓮目缓碱笛茸误仇驾耪仅饯爆韵十蒜铰秒轰税抛丽劲芝酮蕴改柜堤槐绢丁氧骨炕秦彰拌们省恶沃沟名窜呻姥箱廊程显仕目酿就惧霞靶操乌阑绘呻渡羌建匠冠方馋誊- 配套讲稿:
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