海南省海口市2016届高三生物下册第一次模拟试题.doc
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4、无效。2、本试卷满分100分,考试时间90分钟。本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),请将答案写在答题卡上。第卷 选择题选择题(本大题共25小题,每小题2分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1右图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是A相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多BM3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能Cm3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同2下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是 A植
5、物细胞累积K+需消耗能量 B细胞对离子的吸收具有选择性 C海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离 D液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性3在细胞和生物体的生命活动中,不可能发生的是 ADNARNA脂肪 B内质网膜囊泡膜高尔基体膜 C性激素下丘脑,性激素垂体 D生长素果实发育,生长素发芽4.叶绿体色素的提取和分离的实验目的是( )A. 提取高等植物叶绿体中的色素 B. 用纸层析法将色素进行分离 C. 观察各种色素的吸收光谱 D. 验证各种色素的种类和颜色5.克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病,现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色Z-X-X-K盲的男孩,该男孩的染
6、色体组成为44+XXY,则染色体不分离发生在亲本的 A次级卵母细胞中 B次级精母细胞中C初级卵母细胞中 D初级精母细胞中6下图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出的结论是( )A在细胞分裂过程中,CD、IJ段一直含有染色单体B若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养,则在GH段可检测到有放Z-x-x-k.Com射性的脱氧核苷酸链古25C在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体组数不相等D图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同7.在生物实验中,可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应,检测生物组织中的有关有机化合物的存在。下列实验内容正确的是( ) A检测成分:还原
7、糖检测试剂:斐林试剂部分实验步骤:甲、乙液等量混匀后,注入到待测组织样液中 颜色变化:砖红色 B检测成分:脂肪检测试剂:苏丹染液 部分实验步骤:将花生子叶切片染色后,制成临时装片,在显微镜下观察 颜色变化:橘黄色 C检测成分:蛋白质检测试剂:双缩脲试剂 部分实验步骤:A、B液混匀后,注入到待测组织样液中,并进行隔水加热 颜色变化:紫色 D检测成分:DNA检测试剂:二苯胺试剂 部分实验步骤:将提取的含杂质较少的DNA丝状物再溶解,加入二苯胺混匀后,进行沸水浴5分钟 颜色变化:蓝色 8.下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述,正确的有( )A细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在
8、老年期B细胞衰老会发生代谢降低、酶活性降低及细胞核体积变小等现象C细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制D细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞9.下列有关遗传信息及其传递的叙述,错误的是 AHIV是逆转录RNA病毒,其遗传信息的传递中存在有AT的配对 B乳酸菌中遗传信息的传递都发生在生物大分子间 C人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律 D基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的10.下图是某个XY型性别决定的动物体内的两个细胞分裂示意图,下列叙述正确的是 A图中上某位点有基因B,则上相应位点的基因可能是b B在卵巢中有可能同时存在图、图两
9、种分裂图像 C若图中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂 D图的细胞中有四对同源染色体,图的细胞中有1个四分体11.下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是 A摩尔根用假说-演绎法并通过实验证明了基因位于染色体上 B孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念 C现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变 D拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的12.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的说法正确的是 A基因突变是主物变异的主要来源,有利的变异对生物是有利的、而且是定向的变异 B基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,
10、而引起的基因结构的改变 C如果显性基因A发生突变,只能产生其等位隐性基因a D通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素大肠杆菌13.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是 A甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B甲图所示翻译过程的方向是从右到左 C乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 D甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同14.对达尔文自然选择学说的正确理解是 环境改变使生物产生适应性的变异 可遗传的变异是生物进化的基础 变异是不定向的 变异是定向的 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物
11、的新类型 A.B.C.D.15植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述中不正确的是 ( )A外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高B如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C生长素一般是由植物从土壤中,通过主动运输方式吸收获得的D通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果16向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到了连续的阴雨天,影响了植物的授粉。管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列叙述正确的是( )A两种植物都能形成无籽果实,产量均未受影响B番茄形成无籽
12、果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降C两种植物都能形成无籽果实,产量下降D番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实17如右图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 ( )A不动B向左摆C向右摆D发生两次方向相反的摆动18右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( ) A在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递不需要能量B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输C中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位D处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别物质19篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词:“解口渴,更解体
13、渴,佳得乐。”其中的“解体渴”主要是指“佳得乐”饮料中( )A含有大量水,补充剧烈运动散失的水分B含有葡萄糖,补充剧烈运动散失的能量C含有大量水和少量无机盐,补充剧烈运动散失的水分和无机盐D添加的葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐20为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物做了下列实验。 实验 处理方法 胰液分泌量 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 增加 切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠中 增加 切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中 大量增加 切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠
14、中 不增加 根据以上实验,下列推断最合理的是( )A胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D胃酸刺激神经,使胰腺分泌量增加21当人吃了过咸食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加摄水量增加 减少尿的排出 A B C 或 D 或 22下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是( )23当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是AB细胞浆细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素B浆细胞产
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