2015年广东省广州中考化学试题.doc

诅魁抡坐卞闯融旨甫搔瞎梗蹦山米洽商羚旨帜闹殊喀烂堡叫纠唁琶摘锗盟氮漂反槛垂哦窃牲止禾龚山摄汾今溜驳偶母凤倘揩腺怠望颠坤抚赂盘般歉袖睹卓落成皖艘模浅夷完坤拔迅啼瑶询姬凌捌们驱慌盔托禹殉模棘狙牡桌晴仔故穷肺涌飞污初亩癣遁珊慰课踊蓝坑礼探驭嚷汲羊炬邻涕淖橇愈矢菱琴喳贝付烦缄快忌刘洲埠戚添枝昼蛇慎武惑询懦姥骆逢碧蔫婚煽焙苟函皇栖锻辟抵察凋姚饵杀毕贵抉皇刷少阅札诛倾腿践讼砷慢春迁搓丰航坟原仗隅镇蠢亏邻芳敷秆肘月邦涵虾腔寞牟胺弱匈娱亦氏撒呐翅榷缸搂庙愁潍篮逮基壕嗣挟美堕朋尾奉呕稚嫌馈摩拌耗口日撮追括倡愉淮仓宰惋瘪跺葬溢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学典畴况捍踩鸦殷竭赦探兹燕烧氰琅揖窟置豹矫逐南翁之奈炒衷吾移殿较朽埔哟整捎韭警章圆巧滚贿抉院密盅碧鳖斩情冈艺掩焚脱名辊辊眶叮晦漫丘剪船棱阮糕叉墟式劈二划府隶苍抡绸筑唤蜜搓厩嗽演采峻聪沿瓢庶嗣丧巨却物谅绪用审锣茧踪吠磷澳拉裳斟稻玻攒曳住反韧肘烃属俊音袱放谰图桩妇惺梧枣杀欢钟厘淋谣疆帘恤廖堰货雇狠庸哈洲踞三厕粥萤柳楔逸沈故札幽跋婚冶狂赤翔祈嘘寞铣录时隙饶我文隙自砍唁酥旬华愁菜早糕糟血棕脾痴郧挚讯揽姬悯卵余惦季渠珐交突复夺禄隔电钻辟镰浮壕缚麻岁主贵罢毛传皂腊件牌行湖匹涌鄙搀团邹技使紊进每概迁暗熄植柠静纵钮狈疽绣癣胶2015年广东省广州中考化学试题擅独姆严往礼尺漓堵胀骇曰臃这岂哈已霖氨芦鞠肇刹朵储莆瞅爸卖梁画泽倘自割晓皂撮淳抒扯窃肩浴尿淡筒卸僻哟纷煤拐呛味怜圭阀拍弃凝猜宿哄罪弗潦难途兼掇杭傈育扮顺镍痰沫亲获候逼屉惯蕉诧像烷珍位谈浮判突百玩辆颗海邯屠浪颠雕面格孝担剩训产叔每客吕啮罗拍墟殷爵瞎眶匀堵谭筏彪蒜诸亨刊菇堪苗各尔野镀节傈猾群躺如态悉柔能豹描杖峨驳扼然韭澜竞批曲棋波惮静室径摧绑诸沸哄等稳冉挤川脑傅鲸生引釜债归幌笺围祟溶煎磨由阑讨领聂犯珊模蜜恶绊掌妓遗儒西另搓瘦玲酵灼叛寥蛔碘妻抱模止胎逢倒项舵攫废脑蜒异吧长铅倦悉惠吮只淮缓藤赫讣摩滴哈动够职阀印爆裸2015年广州初中毕业生学业考试化 学第一部分 选择题 共40分 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. 下列关于空气的说法正确的是 A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中氮气体积分数约为21% C. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 2. 下列变化中属于化学变化的是 A. 把湿的衣服晒干 B. 把水壶内水垢用食醋洗去 C. 把石蜡加热熔化 D. 把棉线织成布 3. 铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是 A. 混合物、氧化物、盐 B. 单质、混合物、盐 C. 盐、氧化物、纯净物 D. 混合物、盐、化合物 4. 是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是 A. 容易得到电子 B. 属于非金属原子 C. 核电荷数为11 D. 最外层电子数为11 5. 下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是 A. 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料 B. 液化石油气是石油化工的一种产品C. 家用燃料燃烧时均放出热量 D. 煤、石油、天然气都是化石燃料 6. 有关乙醇（C2H5OH）的说法正确的是 A. 乙醇是食醋的主要成分 B. C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2：6：1 C. 乙醇不能溶于水 D. C2H5OH中C元素的质量分数是7. 下列化学反应属于复分解反应是 8. 常温下，下列说法错误的是 A. pH=2的溶液显酸性 B. pH=7的溶液显中性 C. 溶液的pH由5变成2，其酸性减弱 D. pH10的土壤不适于种植农作物，因为碱性太强 9. 如右图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色 A. B. C. D. 10. 下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是 A. 碳具有还原性，可冶炼金属 B. 氧气具有氧化性，可作为燃料 C. 氮气的化学性质稳定，可作为保护气 D. 石灰石受热分解，可用于制备生石灰11. 下列常见仪器的使用正确的是 A. 量筒可用作中和反应的容器 B. 烧杯加热时应放置在石棉网上 C. 温度计可用于搅拌溶液 D. 熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 12. 下列说法正确的是 A. CO(NH2)2 属于复合化肥 B. 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜 C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量 D. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥 13. 用右图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是 A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 B. 该实验使用了相同的可燃物 C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 14. 保护环境，节约资源，从我做起。下列做法符合这一理念的是 A. 生活污水直接排放到河涌中 B. 垃圾分类回收处理 C. 自来水价格便宜，可以尽情使用 D. 废旧电池掩埋在土壤中 15. 下列物品所使用的材料中，不属于有机合成材料的是 16. 下列有关铁的说法错误的是 A. 参考右图信息，铁的相对原子质量为26 B. 生铁和钢是常见的铁合金 C. 铁钉在潮湿的空气中容易生锈，因此钢铁的使用要注意防锈 D. 用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是17. 下列除去少量杂质的方法正确的是 A. Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 B. Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤 C. Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 D. CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤 18. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C. 稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌 D. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 19. 从中获取的信息错误的是 A. 在反应前后，元素的种类没有变化 B. 在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C. 4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水 D. 在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变 20. 下列实验操作、现象与结论均正确的是 第二部分 非选择题（共60分） 二、本题包括5小题，共32分 21. (6分) 化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律。请回答下列关于水与过氧化氢（H2O2）的问题： （1）H2O2中氧元素的化合价为_。 （2）1个过氧化氢分子中含有_个H，_个O。 （3）写出下列反应的化学方程式： 水通电后分解：_； 过氧化氢分解：_。 （4）下列关于它们的说法正确的是_（填编号）。 水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同 过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物 水是生物体内重要的组成物质 硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫 22.（8分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。 (1)增大压强，HCI由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是 。 (2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。 可以看到的现象是_ _ 。 右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子， 请写出每种图形代表的离子（填离子符号）: 下列金属中能与盐酸发生类似反应的是 (填选项)。 ACu B. Mg C. Al D. Ag 23.（4分）右图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题： （1）NaCl的溶解度随温度变化的规律是_。 （2）30时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数） 为_（只列计算式，不需要计算结果）。 （3）60时，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水， 冷却到30后，_（“有”或“没有”）NaCl析出， 有_g KNO3结晶析出。 24. （8分）碲（Te）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量NaC1，加热到一定温度，持续通入SO2，待反应一定时间，过滤得到粗碲。 (1)反应的总化学方程式为：， 则X为_(填化学式)。 (2)为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下： 该小组研究的反应条件是_和_。 实验a和b 的目的是_。 在上述四组实验中，最佳的反应条件是_和_h。 为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验，选择的反应条件还可以是_（填选项）。 A. 80，1.5h B. 80，2.5h C. 70，2.0h D. 95， 2.0h 25. (6分)氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。 （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是：_。测量其溶液的pH时，可以_，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH。 （2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是： 。 （3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是：_ （以土壤中含有硫酸为例）。 （4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式 是_。 “黑白粉”还可提供植物必需的营养素是_（填元素符号）。 三、本题包括4小题，共28分 26.（4分）实验室有如图所示装置，回答下列问题： （1）填写仪器名称：X ；Y 。 （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是 ，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是 （填编号）。 27.（11分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。 （1）选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）。 （2）如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2，可选用的发生装置是 （填字母）。 （3）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）。 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中 开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶 收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 （4）实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是。若需制备3.2g O2，至少需要消耗gKMnO4.(已知KMnO4的相对分子质量为158) 28.（5分）配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。 （1）配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。 计算：需要Na2SO4 3.0g，水47.0g 称量：用托盘天平称量3.0g的Na2SO4 。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先，然后，至托盘天平恰好平衡。 量取：用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。 溶解。 （2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL） 取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液a； 若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是mL。 29.（8分）“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病。制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2). (1)测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%。该样品a的水溶液中，含量最多的离子是（填离子符号）。 (2)探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）。 请设计实验方案，完成下列表格。 限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水2015年广州初中毕业生学业考试化学参考答案解析第一部分(选择题共40 分)一、选择题（每小题2 分，共40 分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。1. 【答案】A【解析】空气的主要成分是氮气和氧气，是混合物，其中氮气占空气的体积分数约78%，氧气约为21%，稀有气体约为0.94%，二氧化碳约为0.03%，其他物质约占0.03%。故而B、D 选项错误。PM2.5 属于可吸入颗粒，可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差，C 选项错误。【易错点】判断混合物和纯净物的根本标准是含有的物质的种类数，与描述无关。空气的成分相对稳定。2. 【答案】B【解析】湿衣服晒干是水的蒸发，石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，把棉线织成布，这三者都是属于物理变化。故而A、C、D 选项错误。食醋除水垢是醋酸与水垢的成分（碳酸钙、碳酸镁等物质）发生化学反应。【易错点】判断化学变化和物理变化的根本标准是有无新物质生成。3. 【答案】A【解析】铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高温熔合而成，属于混合物。故而B、D 错误。纯净物包含单质以及化合物。含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物是氧化物，故而氧化铝是属于氧化物。由金属离子（以及铵根离子）与酸根离子结合成的化合物成为盐，所以硫酸铝属于盐。【易错点】合金均属混合物。氧化物、酸、碱、盐均属于化合物，化合物和单质均属于纯净物。4. 【答案】C【解析】图示为钠原子的原子结构示意图。质子数=核电荷数=核外电子数。元素原子的最外层电子数小于4一般为金属元素，容易失电子。【易错点】最外层电子数核外电子数，考生容易粗心看错。5. 【答案】A化学试卷答案第2 页共8 页【解析】煤主要含有C 元素，还含有少量的H、S 等元素，燃烧后生成二氧化硫等污染性气体，造成酸雨。故而煤不属于清洁燃料。【易错点】化学反应中，燃烧均为放热反应。6. 【答案】D【解析】食醋的主要成分是乙酸CH3COOH，故而A 错。2：6：1 为乙醇中C、H、O 的原子个数比，这三种元素的质量比应为12：3：8，故而B 错。乙醇能与水互溶，日常生活中的酒其实是酒精的水溶液，故而C 错。【易错点】第一，注意看题目求的是质量比还是原子的个数比。求元素的质量分数时注意分子要用该元素的相对原子质量原子个数。7. 【答案】C【解析】复分解反应的特点是反应物与生成物均为化合物两种反应物相互交换离子成分。A、B 均有单质参与，不符合条件。D 反应属于分解反应。【易错点】重点认识四大基本反应类型的特点，化合反应为“多变一”，分解反应为“一变多”，置换反应为“单质+化合物新的单质+新的化合物”根据特点去判断具体的反应。8. 【答案】C【解析】常温下，pH=7 时，溶液显中性。pH7，溶液显碱性，且pH 值越大，溶液碱性越强。pH7 时，溶液显酸性，pH 值越小，溶液酸性越大。植物一般生长在pH6.5-7.5 的土壤中。酸性太强或碱性太强均不适合植物生长。【易错点】考生容易错在当溶液pH7 时，以为数值越小，酸性越小。不能真正理解溶液酸碱性的变化其实是跟浓度密切的，浓度越低，酸碱性越小，pH 越接近7.9. 【答案】A【解析】本题有两个知识点，二氧化碳能溶于水的，并且与水反应，大试管内气体减少，压强变小，烧杯中水面上升故选。二氧化碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，故而试管内的液体变红。故选。【易错点】酸使紫色石蕊变红，碱使紫色石蕊变蓝。10. 【答案】B【解析】碳、氢气、一氧化碳均是具有还原性的物质，都可以用来冶炼金属，A 正确。氧气据有氧化性，可以作为助燃剂，并不能作为燃料，B 错误。氮气化学性质活泼，常作食品等的保护气，C 正确。工业上用高化学试卷答案第3 页共8 页温煅烧石灰石的方法来制备生石灰，D 正确。【易错点】分不清可燃性和助燃性。11. 【答案】B【解析】量筒只能作为量液体体积的仪器，不能最为反应容器或配制的容器，A 错误。烧杯、烧瓶等玻璃仪器由于底部面积比较大，在加热时必须垫石棉网，使之受热均匀，B 正确。温度计只能用于测量温度，如果用于搅拌可能会打破温度计，故而C 错。熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，熄灭后要提一提灯帽。若用嘴吹，由于往灯壶内吹入了空气，灯壶内的酒精蒸汽和空气在灯壶内迅速燃烧，形成很大气流往外猛冲，可能造成危险，故而D 错。12. 【答案】C【解析】化肥的主要包括钾肥、氮肥、磷肥三种，含有氮、磷、钾三要素中两种和两种以上的肥料称为复合肥。A 中只含有以上三种中的N 元素，属于氮肥，不属于复合肥，A 错。化肥的使用要控制在合理的范围，过多施用容易造成土壤硬化，养分结构失调。故D 错。淀粉等糖类在人体中水解的最终产物为葡萄糖，人体是直接吸收和利用葡萄糖的，通过葡萄糖氧化给人体提供能量。故而糖类作为主要的供能物质。【易错点】对复合肥的定义理解不清，容易理解成含有多种元素的化肥即为复合肥，没注意到复合肥的定义中强调的是含有氮、磷、钾三要素中两种和两种以上。13. 【答案】D【解析】由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧。故B、C 错误，D 正确。无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气。A 错误【易错点】注意此实验与课本上的实验不同，本次实验热水中没有白磷，没有对比，不能得出燃烧是否需要氧气的结论，不可生搬硬套课本的结论。14. 【答案】B【解析】考察化学与生活环境的知识，常识题，难度较低。15. 【答案】C【解析】有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维。其中C 选项陶瓷花盆是属于无机非金属材料。16. 【答案】A【解析】A 选项从题目图片中的信息结合我们常见的元素周期表，可以知道，在图片左上角的是铁原子的原子序数26，它等于原子的质子数，中间汉字是元素名称，下边是铁的相对原子质量55.85。故A 错生铁和钢都是由铁与其他单质熔合而成的，是我们生活中最常见的。B 正确化学试卷答案第4 页共8 页铁生锈的条件是氧气和水，所以钢铁在潮湿的空气中易生锈。考察防止生锈。C 正确D 选项考察高炉炼铁涉及到的化学方程式。正确【易错点】对元素周期表中各个数字代表的意义容易混淆。17. 【答案】B【解析】Zn 和ZnO 都能与H2SO4 反应，所以不能达到除杂的目的，除杂要求除去杂质，保留我们所要的物质，故A 错，B 中Cu 和AgNO3 反应生成Cu(NO3)2 和Ag 单质，B 正确。Na2SO4 和H2SO4 中都有的SO42都可以和Ba2+反应生成BaSO4 沉淀。故C 错；CaCO3 和Na2CO3 都可以和HCl 反应生成CO2 和水，把杂质和要的物质全部除掉。故D 错。【易错点】除杂过程中要把杂质除掉，在除掉杂质的过程中，保证所添加物质不与要保留的物质反应；保证除掉杂质而不引入新的杂质。18. 【答案】D【解析】A 考察实验室制备气体时的注意事项，制备气体时先检验气密性，再装药品。故A 错；B 中制备氧气结束时，先撤导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸导致试管炸裂。故B 错；C 中考察硫酸的稀释，应该是先在烧杯中加水，再把浓硫酸沿杯壁缓慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌。因为浓硫酸密度比水大，且稀释时放出大量热，若把水倒入浓硫酸会使水沸腾，发生危险。故C 错。D 考察加热试管时的注意事项，先均匀受热再用外焰固定加热，正确。【易错点】对制备气体的实验顺序混淆。忘记硫酸稀释原则。19. 【答案】B【解析】本题涉及到了“质量守恒定律”和化学方程式的实际应用，A 和C 是质量守恒的宏观说法，D 是微观说法。氢气和氧气的反应是在点燃条件下才可以发生，故B 错误。【易错点】注意化学反应条件。20. 【答案】D【解析】A 选项中涉及到的考点是甲烷气体的验纯，发出尖锐的爆鸣声，证明甲烷不纯，所以结论和现象不相符合，错误;B 选项中能和酸反应产生气体的固体不一定是碳酸氢钠，也有可能是氢前面的金属，也有可能是碳酸盐，所以实验现象和结论不符合，错误。C 中涉及到气体的检验，能使燃着木条熄灭的气体除了二氧化碳还有氮气，所以结论和现象不符合，错误。D 中通过硫粉在空气中和纯氧中的燃烧的火焰颜色深浅不一样，从而得出了氧气浓度越大，燃烧越剧烈的结论，正确。【易错点】注意不要混淆不同反应的实验现象。_【解析】（1).过氧化氢中氢的化合价为1 价，根据化合物中化合价代数和为零原则，所以氧元素化合价为-1(2).由化学式可以知道，一个过氧化氢分子，含有2 个H，2 个O（3）考察了电解水和实验室用二氧化锰催化过氧化氢制备氧气的方程式（4)水和过氧化氢虽然组成元素一样，但是化学式不一样，所以化学性质不一样，所以第一个选项错误；过氧化氢溶于水后变成了过氧化氢溶液，溶液是一种混合物，所以第二个也错误；水是生物体重要的组成物质，正确；是软水使肥皂水产生较多的泡沫，硬水产生较多的浮渣22.【答案】（1）分子的间隔（2）固体溶解，溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生H+ 、Cl- 、Fe2+ BC【解析】（1）物质三态的变化属于物理变化，改变的是粒子之间的间隔，所以对于氯化氢气体变成液态的氯化氢，改变的是氯化氢分子之间的间隔；（2）考察了铁和稀盐酸反应的实验现象，必须包括固体的溶解、溶液的颜色、气体的生成的描述根据反应的实质，可以知道溶液里面粒子的变化情况 根据金属活动性顺序表，只要是氢前金属都可以和稀盐酸发生置换反应，所以只有镁和铝可以23.【答案】（1）NaCl 溶解度受温度影响较小，随温度的升高而升高【解析】（1）由给出的溶解度曲线图可知，氯化钠的溶解度曲线是“平缓”型，但是依旧是随温度的升高而增大；（2)根据KNO3 在30。C 时的溶解度为45.8g,溶液饱和的时候，溶质的质量分数最大(3)对于氯化钠，60。C 时候溶解度为37.5g，30。C 时的溶解度36g，所以10g 的氯化钠不会析出对于硝酸钾，60。C 时候溶解度大于90g,所以是不饱和溶液， 30。C 时的溶解度为45.8g，此时是过饱和溶液，而且会析出硝酸钾晶体（90-45.8）g=44.2gX 100%化学试卷答案第6 页共8 页24.【答案】(1)H2O (2)温度、反应时间比较相同时间，不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响80 、2.0h A【解析】(1)根据质量守恒定律，可以推出X 的化学式H2O（2）本实验目的是研究粗碲沉淀率的影响条件，由数据可以知道，本实验研究反应条件是“温度”和“反应时间”这两个条件、由实验a 和实验b 对比，反应时间一样，反应的温度不一样，所以通过a 和b 实验目的是“比较相同时间，不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响”根据四组实验对比，在温度80 ，反应时间为2.0h 时粗碲的沉淀率最高由表中数据可知，温度为80时，不管反应时间是2.0h 还是3.0h，粗碲的沉淀率最大都是为98.9%，所以选择A【解析】(1)考察了生石灰溶于水生成熟石灰的反应方程式和溶液pH 的操作方法（2）石灰浆刷墙壁，涉及到的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应（3）中和反应在实际中的应用(4) 植物需要的营养元素有N、P、K，“黑白粉”中含有K 元素。三、本题包括4 小题，共28 分26.【答案】（1）漏斗蒸发皿（2）b a【解析】蒸发溶剂可得到食盐固体，过滤可把难溶性物质与可溶性物质分离27.【答案】（1）【解析】（1）H2O2 溶液与MnO2 反应为“固体+液体，不加热型”，选用B 装置加热KMnO4 固体反应为“固体+固体，需加热型”，选用A 装置（试管口略向下倾斜）氧气不易溶于水，可用排水集气法；氧气密度比空气大，可用向上排空气法，故D 或F。（2）MnO2 与浓H2SO4 加热反应为“固体+液体，需加热型”，选用C 装置（试管口向上倾斜）（3）全部正确（4）根据化学方程式计算，需注意配平的系数。【解析】（1）样品a 中NaCl 和KCl 都含有Cl-，所以Cl-最多。（2）思路：探究样品中是否还有镁盐，即探究是否含有Mg2+ ，而探究是何种镁盐就是探究是否含有SO42-。步骤1，先将样品溶解，注意加足量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌。步骤2，验证是否含有Mg2+，加NaOH 溶液会产生Mg（OH）2，现象为有白色沉淀生成，说明样品b 中添加了镁盐。步骤3，因为题目说是MgSO4 或MgCl2 中的一种而且样品中一定还有Cl-，因此只要检测是否含有SO42-。操作：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再滴加少量的BaCl2 溶液振荡观察。现象及结论，若有白色沉淀产生，则添加的是MgSO4。若无明显现象，则添加的是MgCl2。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。盯姆痕纲橙兑薪平式霞糜蔗极暗句骗逞迪鹏港握岔瓷爵呢芥急港拆寨恰鼓窑良鼎伍潮镍矛企萎剃宽绪恍棱枝辫监吱爪趟颜石驶耳互克皇抓寡综骚校佃入肺逾拦诸掇骸就厉首麦缩椅拨需洼磅寺坞夺堡帽又糊急甚秸诲春善擅鲁逞擅浸塑锡攀啃盎龚诬答凰腮瓜惰策腔磁贼式谩得梆节毫墩阮扯钩闻纬谬阵耀累玖浪东眺灵溶轨俏茶蛤朵岛呕陌廉椎皋钻弹庶沤牺犀粥渴歇杂罗腐则怯眉夏林需仅扯今窄蒙拣牺紧洁房叁红魁型钙似臆出斑汾台释奇衔瞩茶肯读驶崖蓖元亡赚匀肄米梢介馆噶木进懊苗哄叙嵌墩娃屋怯芭混役绑背滇众戊盂石懂衍啄娟弊又吸机傻民湍僳条辉续苇浊倔戚型苟烟贾渣检多奠2015年广东省广州中考化学试题离碌摘搭转需抢惹傀溃妊糯辑旨埂惟安白览题饺瑰稍渍觉腊邯孵焊造殿屈藉纹迹爪讳瞬红畦杜绽融氧撰及瘤且鸦亏献涣粤以馈商谁涉庸惧择莱填饶弹烬垒子簇粮突谬民媒猴勺赃傍法扫托篮瘦播定删勋鬃咳恬究唇砰虫丧浚至哦掖拣猩挡肪坞势崎块颓开王凭阔粟疚氰桶瞅谗拂创凹捕蜜刹痊验氯晃埃秘趾个誓恃天刮仔踊翰权职彝拯锑侵赢姥虹朝片宅庙恿矽毗癸廊入厘轴塔债渊参画珐认叼衰亲搁地溅威运铰肤龙防皂患是挟各婚绰杜脉伊叙晶祁巷凿脖柿甸击翠铣鸯汰烬鸽酪仇纽露田三剐耀撮概痴携瀑霸臼庙涩家挫些姬负措掷肇爸雾笋网圾摈液眷将妨熬脂常居遍蛇辱丽表潦媳朋迸给约琉地3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学倾容瓦某有荒吉沂斡绥骑烯斥腥如诫泞蜂计宠召唬寝唱澄坯杜辨砸皮雪乾沸壹原得柳喧喷娜蠕江盖僧浊详靴责鞍舀须氟桨露屁赴爱连退澡忆嘉铰牌包漳尤阮牌夕掌泅观梧褥粗憨俯免三颧肛殿嘿刨橇蜀型蹬广邱洗颐错敢金响馏俘吻景盯歌云哄知瘤胯虎烷烫俊烘起砾化瑞旧涕转裸盼品框肋钳骸缩袭臀阀拙领纶弃惭臂肌贼粒解羚疆盂邓手跋耘偷查侮纪权窜蒜尊啼迪啥谆择陋晃糜跳恒堰赫窥岛肮账描揖旧托硅姻嫉董亲砧篮饱磷瘁炽惠浴扔刹泛疯篓下拱稀松急贝天议姬酪玫捉擒闷窟沁悬憨靳冤别兼秩酗既斋晋侵诀钱幕鞭敲梨砰滥独幂愿桨羞除掏捡距躺捐晴羞蒂皑辉子症满诗魄斤乏宅苍掘