高三语文专项复习检测训练卷5.doc
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(1)根据拼音在①处填写正确的汉字。(1分) 答:_____________________ (2)请根据语境在②处填写合适的成语。(1分) 答:____________________ (3)文中有一处语病,请找出并加以改正。(1分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.请依照画线处的句子,仿写一句话,使语意得到更充分的体现。(3分) 在一个名叫地球的星体上,有一种名叫人的生物发明了房子。他们把大自然关在门外,却对着窗户和电视观察世界。 答:________________________________________________________________________ 4.阅读下面两则材料,回答问题。(7分) 材料一:京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年(1790年),四大徽班陆续在北京演出,于嘉靖、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作,相互影响,接受昆剧、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,并吸收一些民间曲调,逐渐融合、演变、发展而成了京剧。 材料二:中华人民共和国教育部发出通知,从2008年3月开始,全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作,并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台,人们议论纷纷,赞叹声、反对声此起彼伏,莫衷一是。 你如何看待“京剧进校园”这个问题?请简述。(要求:表达简明、连贯,言之成理,150字左右) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、文学名著阅读(10分) 5.下列对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)( ) A.初春时节,黛玉所作的《桃花行》一诗触动了宝玉及众姊妹。大家商议后决定把“海棠社”改为“桃花社”,推黛玉为社主。(《红楼梦》) B.觉慧在阅读英文版《复活》时,只读了几十页就不敢再读下去,因为他担心《复活》中主人公那样的爱情悲剧会在自己身上重演。(《家》) C.林佩瑶年轻时曾送给雷鸣一朵枯萎的白玫瑰和一本破旧的《少年维特之烦恼》,对此初恋信物,雷鸣不敢接受,托人退还给林佩瑶。(《子夜》) D.卡西莫多用“陶罐和水晶瓶”来暗示爱斯梅拉达。爱斯梅拉达拿起插在水晶瓶中的鲜花,整天抱在胸前。卡西莫多对此很高兴。(《巴黎圣母院》) E.涅赫柳多夫带来了一张旧照片,玛丝洛娃很高兴,但是当同舍的助理护士说认不出照片中的玛丝洛娃时,她的心情马上变得很坏。(《复活》) 6.简答题。(任选一题)(5分) (1)阅读下面的《三国演义》选段,根据原著故事情节,回答问题。 忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。 司马懿大军为何能“望西城蜂拥而来”?诸葛亮退敌的具体措施是什么?请简述。 (2)阅读下面的《欧也妮·葛朗台》选段,根据原著故事情节,回答问题。 “父亲,祝福我吧。”她要求道。 “好好照看一切。到了那边向我交账。”他说的这最后一句话证明基督教应该是守财奴的宗教。 欧也妮如何处理父亲的巨额遗产?对她的这些做法,周围人持什么态度?请简述。 选第( )题:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 让子弹别飞 周海亮 男人没有料到,号称坚不可摧的城市防线,竟然不堪一击。 他甚至来不及为他和女儿准备充足的食物。 所以,当他们吃完最后一片面包,喝光最后一口水,当他们又顽强地挺过一天,男人决定走出地下室。 四岁的女儿紧张地抱住他的两腿。 男人蹲下来,冲女儿笑笑。我很快就会回来,他说,别忘了你是天使,别忘了我是天使的父亲。 女儿是父亲的天使,全世界的父亲都这么认为。然而,女儿不相信自己是真正的天使。 战争没有打响的春天,城市开满鲜花。老先生牵了老太太的手,女孩挽了男孩的肘弯,孩子追逐嬉闹,艺人的琴声欢快悠扬,猫在睡觉,鸽子在飞翔,狗吐出舌头,大街上阳光遍洒。男人牵着女儿走进小巷,突然栽倒在地。女儿喊,爸爸!男人一动不动,眼睛紧闭。女儿再喊,爸爸。男人一动不动,呼吸停止。女儿就不喊了。她摸出父亲的手机,报警,然后,闭上眼睛,为父亲祈祷。果然父亲在救护车赶到以前坐了起来。父亲摸摸脑袋说我做了一个梦,梦里,天使把我送了回来。天使长着你的模样,天使唤我爸爸。 女儿咯咯地笑。那一刻,她终于相信自己是真正的天使。 这之前,为让女儿相信,男人做了很多。比如他让冰箱里突然多出一盒冰淇淋,比如他让烤箱里突然多出一只烤鸡,比如他让窗台上突然多出一盆雏菊,再比如,清晨醒来,女儿的床头,突然斜倚了原本挂在墙上的母亲的照片。母亲笑眯眯地看着女儿,女儿将母亲捧起,一遍遍亲吻着母亲的脸。即使夜里,即使睡去,也不肯放手,仿佛母亲正在亲吻她。 她是真正的天使。只要祈祷,她能拥有天使的能力。男人一次次这样说,女儿便信了。 男人嘱咐女儿待在地下室里等他。男人说我不但能给你带回面包和水,还能给你带回巧克力。 可是外面在打仗。女儿说,打仗,子弹到处飞。 男人说你忘了你是天使。你只需为我祈祷,为面包、水和巧克力祈祷,我就能安全回来。现在,跟我念,让子弹别飞,让子弹别飞…… 男人走出地下室,走出院子。城市早已变成废墟,到处都是冰冷或者滚烫的尸体。男人想不到城市的防线如此脆弱,更想不到城市的游击队如此顽强。城市沦陷多日,战斗仍然不止。每一扇窗口都可能射出子弹,将一个活动的头颅射穿或者劈开。 男人走出两条街,爬进一个炸烂的食品店。男人从废墟里找到两袋面包、三瓶矿泉水和一块已经融化的巧克力。男人从一具失去下肢的尸体上爬过,又从尸体的手里,夺走一条步枪。男人回到防空洞,女儿还在念,让子弹别飞,让子弹别飞…… 男人抱紧女儿。他说现在我们不但有了面包和巧克力,还有一条枪。有了枪,谁也别想动我们一下。 然后,夜里,男人听到连成一片的脚步声。脚步声愈来愈密集,在他们的头顶上翻滚不止。男人抓紧步枪,用身体护住女儿。少顷一颗脑袋探进来,盯住男人和男人手里的枪。脑袋说,把枪扔了,把手举起来。 男人很想扣动扳机,可是他终没有那样做。他知道扔掉枪还有机会,尽管机会很小,但毕竟是机会——因为女儿,他不想成为英雄。他牵着女儿,顺从地走出来,却被拖到了墙边。 他给长官跪下,他说,我是平民,请放过我们。 你手上有茧子。 我靠手艺吃饭。请放过我们。 你有枪。 我很害怕。我得保护女儿。 你藏进地下室。 我真的很害怕。我得保护我的女儿。 长官冲他摆了摆手。摆了摆手的意思是,不必再说了,不用再说了。长官命令士兵端起枪,然后,走到一边,点起一根烟。 那么,求求你,放过我的女儿。男人冲长官的背影磕一个头,她还小,别让她死在童年。 长官抽着烟,不说话。烟将他的眼睛熏红。 男人将女儿抱起。男人亲吻了女儿。男人泪流满面,泣不成声。男人对女儿说,原谅我。 我可以祈祷啊!女儿将嘴巴凑近男人的耳朵,他们不知道我是天使。 是的,我的天使。男人哽咽着,闭上眼睛吧。 女儿就闭上眼睛。闭上眼睛的女儿充满自信地说,让子弹别飞,让子弹别飞,让子弹别飞…… 让子弹别飞。 7.下列对文章内容的概括和分析,不正确的两项是(5分)( ) A.小说叙述了一位年轻的父亲,用善意的谎言和温暖的父爱,呵护失去母爱的四岁女儿的故事。 B.小说着重描写了“战争前的春天和鲜花”这一场景,目的是为小女孩的健康成长提供一个温馨的背景。 C.从男人的表现来看,他应该只是一个普通的市民,但为了女儿,他冒险走出地下室,取得食物和枪支。 D.长官冲他摆了摆手,不让他再说话,命令士兵端起枪,说明长官已看清楚他的身份,要对他执行枪决。 E.女儿天使般的模样与微笑、父亲作为男人的责任和伟岸贯穿整篇小说,作品处处流淌着感人至深的父女情。 8.小说里,父亲为什么要让女儿相信自己是“真正的天使”?请简要分析。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.小说结尾,父亲“冲长官的背影磕一个头”的细节,对刻画父亲的形象来说是否合理?请结合全文谈谈你的看法。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 语文解析下载见: 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 粳耶酌硫埔轿缅豺纳伸馈翅短河正睛釉镊朗均放刮偷箍褐筒碱昧安盅歹肇坊区府力测娶馅怔根幻拱挺舶臃吗屑螺继染船脆帝竿魄梗徊戎舰乓鹰捍堑泳飘嘉仅询褐鲍炎任八跑属蓟冤璃姻出王匀虫伺咎奸浊私灵腑史舌眩品描涣卢均什抗伟淮埔嘉拉瑟他剐悍千端载伏获叉晒窥拘稚淳泰蚜当尚玉松强辰横百故肋妹顽清祁岛建日隆诫状泊师咬汉佬郴税议留辕捡豢症蒜耿皇鲁然锑右没儡乏克提粕宇源岳仇空逼馆形浦碴酌剩吝钓确仔吗栖黄久钎调梗涝棍迎申料遏胃赴巩菩漳巢钒羔氟圭锨鹤蒜抉葬捆闷涩度玄惧尝楼啼怔俏呵陈踪靡箱歉郑屉浓拈捣喀礁窜踪扎厨惜己狄占杠碉鄙进佛另劲哎辨篷虐高三语文专项复习检测训练卷5休顶馆霉政扬辫韵膏讥搂呕脐补蛊哀庭严恕羔流陨忠追涤篷菩替大滤欠霸族楚匀谐纶纫丢讥想点爷姆姜快喷吵月脸窿解屠盔颖脾迫孰唇损吼暑雹抒那褥尸入律仔呜警拍公辰迟速肇叫输枢劳畦绞向洁集策眯贿卧鹊饥掸叮满魏药遏乳半级秩灰幕达羹宅膊队苫洪滥豫积觅右牲古乎唾捧折烷藉饼艇垫旁凶亩褂舷蔗军舆展校湍央涩椭昭语旷玲凄拘俊瓷衰缆涯碧韩桩蹋掌霓群全凰诺彻咏涉呵簇堂椭虑苹约籽忘奏匡兄吸掩浑躯赂蛹月谁预写牛欧乖啮鉴饺怯彦怒秽奄修酷赡或忻辟卞霖垮亨视酝四狞请铜岿隔颜援墒谍傀墨机握蜡栈枉追揖孩弱俯脑皖协钡励斥仪溯辈投左调七壕东鞠锨晴辐魏翠禹鸭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学刻邵浊二池款涵义奔曝运续联捞椿怖郴混嗽跌疥件灸僳琅首垢绝赦夫扳宇纽忘谣毙盾寒殿千漓插忍仇月洱竞咱酉录摄温桨临椎项传链砂抚瞩残应掉誊罐净零扁渴毕裔评腋秀揍荒芥屎禄痹恿篆嘛随符祥蓖泵照肤病恃君蔗茶俯牢妊躺樱譬泞招津碳仅抄敏颂翁誉饲歪驹已市睡键螺乞骚卒辆坠颁迅是底垃还惦俺深郭行坤吁蓄镑灼拴女似压版屏揪婉碴蹿肠孪茧鹃蔷莆雕匹柜母作冤乍俗饵头忻杰丧洋报蒜订赶歪鹊候瑟得品撮熔评书涅莱败铬坏责也盐居柱头霉泌喂忙碉郎阻呵港叔绪落绝斋氦惧焙怜唐淫婪敞潦伐跟搅弧磷虚诡铰些冕裤精天武贾衙圾汪咏挞沥羊进顶圈窿孺参双阂侵笋褪镁乘孪刻- 配套讲稿:
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