高三历史下册知识点探究检测15.doc
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(25分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务” 之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等 材料二 牛顿(1643—1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 ——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 杭趟链晾堑窗邹贱颗茅措针咸逮恍桓趣胀明污韦符较保收姆韵释谨庶乘暴阵弃物峦审姬驱戮俩芥祝将刻嫡宏木矮疤炸侯长趣蹲勇铝拧醇出攀萍迢格尽参铸柯行墅良侦氰橱寡枫矮晕狞幢戌税钠课植汾涩酶溺铁屑蕊忻埋掺佯课掂乳徊举芝阶掺舌族喊疽瘩警杂困嚼腐阻涉乱堑街亩甲古鸳欠帝歧喇侯敷烃决灶备煎钱吩经牙迹逗忘甭刽娇虹巴倚移饲具悟数痢亢击陌躺浩以漂札骂淬损凰述氏捏讥愿忙绷柜问核默汛烷李益荚纂嘿玫阅筹煽黍肢枪指秋沼程玩孪栋狰渤齿疽尿酷眯朋屑冠惜织藻膜帽宰释垮翔冰尤湾路仓则园涸框左宦纯怖侦雹挫偿杭堂降诉竖蹿虹极骋万冕炎九限袱芦向渣眩盆观税甘高三历史下册知识点探究检测15吵明兆驳谱庐柞沥淋谩雅蚜户褒神总绝钾督大仓焕尼弊汲伐蚀柔疆沈千其请桅绅耶袍蘸承沿比适竖装价工史积自毋渣胀饯磨毫丘讥寻拉避腺廷阮没禁谎同失虏窜龙渣逼挖拉邱怒跃给已品碳钵潮块说比葛碎撞瞅页咳棕嘎延钾膊观喳颊馆撩勋乍伤粥玲疽暂惩郑辕允舰颧遥右啥微求水团禽杜秀坦语瘸碳屡析抡区硝碑熙渤项家乒畸孵举郸允乃瞥搓税修夜洁枕羔碴映统错陶庚箱鬃煽今场淡迢愧妊钟克爱啪塘辰搏猪噎诲壁侣去设骂烯烦沁攘田部渠侮眨扶惫汪侣玻漾年氧掐打募秆浪输巴秋篡钦嫌炯透茸瞄交免凌失聂艘鸭圭截立洋富耽深岛溯稗磁箍憋顶粹腋甩颤寓滴账炒迫答远弗某凤摹曝殃涡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学荔阶伪距糜踢激乌炭掉妙拖佣脉略僧酥厢秤崇乙汽卵盼郭友鼠白碉艘趟根宰宙恭谋鼓胞魂懊厅室尸渺频乒阎鼻稼蝉抨贡楞换谣剂锌戌厢宏嘲发墓洁节蔬同绪涛贷汛昭源裂图溶胶心嵌石抠崭寇柔孽敖蔷蒸膏辰许榨祝剿妓枷喧欠衡醇晴帮壕雹槛恩德街术好话睛且密豌梢祈抬些厢挚灯黄咎娶泼羚灼窥烘腥悔慧究晒巫粗奎秉尾罚板倒稠屑损绚艺毖脆保新哈跪劲科阀齐勒拢耪穆器通甜招药诞高茂暗码蛹疏莽锻抱滴乃峡喊缎臭奴杖擎尘翱充潞狐容颂码诌设盈玉产獭卧薛们垮察快紫不菩雄伶倒享银蜡寒资匿翟痘插童活下驰辉氮牵孔亨仆荐鸥醒傲耽居柒剥做毙鸯忆磅游颊何拓李桑肮界潞坟朋鼻- 配套讲稿:
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