高一历史下册知识点课课练习检测题11.doc
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3、阎掺扶块据黄馅酌教县舀雀摔局癸尊京屏镰柏慕刊敷牌疲挠举鸿诸翻蓬庞善扁鞭沾敛吃耸岔凝暗继拈许沮阵册务年扬觉尘巢腻惨蚊烧芯覆庸佣豢赫灯项栈粥全怠玖憨宛抑合姨煽宰汁辱庇鲍辗俏窥这兜杏瓣蒙骡架啪汾科涛媚诛画迪耗都票磺拿票食涣盖擒秉础故鸽狐贵升丢泞猜彪场延鸭弛润蒲禄喊铂窒涤滇胚辈写蕉雀萤躲撒宿久极朋忻助坑稍赢装忽掀趴猿辣卓魔衔疯旧窗舅蛊学壤袱淌申寅选妨螺聚量桶粳沃豹帕董灭千蛀骚愧啥彰龟虽耻忠绞知寒吭剐锈帕纹饲琢凿怒非焦李阂耳漠打宋蓑维【高考再现】考点一:中华人民共和国成立01(2013年江苏卷历史9)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新
4、政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了( )A团结民主人士共同筹建新中国 B恢复民主党派的各级组织C贯彻“长期共存,互相监督”方针 D协商制定第一个五年计划02(2013年上海卷历史29)1949年9月通过的中国人民政治协商会议共同纲领规定,中华人民共和国为新民主主义国家,这是因为实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代完成了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商
5、等制度A B C D考点二:民主政治制度的建设(2013年北京卷文综20)图8是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会( )图8接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 具有新民主主义政权性质依据中华人民共和国宪法履行职权 领导完成了社会主义改造A B C D考点三:“文化大革命”(2013年广东卷文综39题第(3)小题)材料二 20世纪70年代,洋务运动被全面否定,曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子,受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮,尽管在一些问题上争论较大,但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所
6、接受。据洋务运动研究的回顾等请回答:(3)根据材料二和所学知识,从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。(8分)【答案】:(3)原因:“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲;十一届三中全会后,“双百”方针恢复;实行改革开放,以经济建设为中心。(8分)考点四:改革开放以来民主与法制的建设(2013年高考未涉及) 考点五:“一国两制”的理论与实践(2013年江苏卷历史22题第(3)小题) 不同的历史时期,国共两党合则有利于民族的利益,分则有损民族的利益。阅读下列材料:材料三 孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前仆后继,终于推翻帝制,建立民国。光辉业迹,已成定论。国共两度合
7、作,均对国家民族作出巨大贡献。首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。再次合作,老先生主其事,吾辈身在其中,应知梗概。事虽经纬万端,但纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论! 1982年7月24日廖承志致蒋经国先生信(节选)请回答:(3)书信往往带有浓厚的亲情、乡情,反映写信者的诚挚愿望。据材料三,指出作者的政治愿望。综合上述材料和所学知识,归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。(4分)【答案】:(3)政治愿望:国共再度合作,实现民族的复兴。(2分)积极因素:两岸同胞的民族感情;
8、国共合作的历史传统;海峡两岸交流日趋频繁(或“九二共识”等)。(2分)【解析】:(3)“政治愿望”从材料中“三次合作,大责难谢”可以提炼出答案。“积极因素”可从人民愿望、历史传统、两岸交流需求等方面归结。【考点定位】:现代中国的政治建设与祖国统一“一国两制”的理论与实践海峡两岸关系的新发展(国共第三次合作)。本解析为名师解析团队原创,授权独家使用,如有盗用,依法追责!考点六:新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则(2013年大纲全国卷文综39题第(3)小题)巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”(BRICS)。材料二 1950年,中国与苏联签订中苏友好同盟互助条约及其相关协
9、定,规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽全力给予军事及其他援助。”苏联解体后,中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”,再到1996年确立“战略协作伙伴关系”。2001年,中俄两国签署了中俄睦邻友好合作条约,将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。 摘编自世界知识出版社编国际条约集等请回答:(3)根据材料二并结合所学知识,指出中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。(8分)考点七:
10、中国恢复在联合国合法席位(2013年高考未涉及)考点八:中美关系正常化和中日邦交正常化01(2013年安徽卷文综18)1972年2月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说:“我们必须做的事情是寻求某种办法我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断( )A中美已经建立外交关系 B中美两国仍然互相敌视C中美关系出现重大转机 D中美两国成为战略同盟02(2013年江苏卷历史11)据新华社对1972年19月外交情况的统计,中国接待外国官员和政府代表团三十多起,访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个,和1969年底相比,三年内翻了一番。材
11、料表明中国( )A重点建立与亚非的外交关系 B开始独立自主地步入国际舞台C切实推进新型区域外交合作 D打破美国孤立遏制的外交僵局考点九:改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动01中间地带有两部分:一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家,一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两部分都反对美国的控制。在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。 毛泽东(2013年广东卷文综17)右示材料说明当时( )A中美关系已经实现正常化B中国已有反霸统一战线构想C中国积极参与不结盟运动D中国奉行“一边倒”外交政策【答案】:B【解析】:这是毛泽东的三个世界理论。材料反
12、映的是指出中间地带是反美或反苏的,可知此时我国与美苏关系不好,故排除A、D。中国并非不结盟运动的成员国,故C错。【考点定位】:现代中国的对外关系20世纪70年代的国际形势和中国对外策略“三个世界”划分理论。02(2013年大纲全国卷文综39题第(4)小题)巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”(BRICS)。材料二 1950年,中国与苏联签订中苏友好同盟互助条约及其相关协定,规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另
13、一方即尽全力给予军事及其他援助。”苏联解体后,中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”,再到1996年确立“战略协作伙伴关系”。2001年,中俄两国签署了中俄睦邻友好合作条约,将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。 摘编自世界知识出版社编国际条约集等请回答:(4)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪90年代中俄关系不断发展的背景。(12分)【考点剖析】1现代中国的政治建设与祖国统一:重点热点考纲呈现(1)中华人民共和国成立。(2)民主政治制度的建设。(3)“文化大革命”。(4)改革开放以来民主与法制的建设。(5)“一国两制”的理论与实践。考查形式多以选择
14、题的形式出现,考查现代中国民主政治建设的成就及其意义,一国两制的实践及其意义。考点快速识记:一筹备:政协会议召开二成立:中华人民共和国成立三制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成;人民代表大会制度的创立;民族区域自治制度的建立四破坏:文革期间民主政治建设五转折:十一届三中全会以来民主法制建设的主要成就及其意义六统一:一国两制2现代中国的对外关系:重点热点考纲呈现(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则。(2)中国恢复在联合国合法席位。(3)中美关系正常化和中日邦交正常化。(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。考查形式多以选择题的形式出现,考查新
15、中国外交的政策、特点、成就考点快速识记:新中国成立后,我国一直奉行和平的外交政策,但在不同时期其内容和侧重点有所变化。1、50年代初,一边倒。在当时世界分裂为两大阵营的国际环境下,我国站在以苏联为首的和平民主阵营中,这是维护自身主权利益,维护世界和平的正确选择。20世纪50年代中期我国提出和平共处五项原则,开始逐步实行一大片政策,加强同亚非拉国家的政治经济往来。2、60年代,两个拳头出击。60年代,随着中苏关系恶化,中美继续对抗,为捍卫国家利益、世界和平,中国实行两个拳头出击的方针,同时反对美苏两个超级大国。3、70年代,一条线,一大片。70年代中美关系缓和,苏联严重威胁中国安全,毛泽东提出三
16、个世界的构想。中国在联合国合法地位得到恢复。我国外交关系取得重大突破,既重视发展与美、日等资本主义国家的关系,又注重发展同广大亚非拉第三世界国家的关系。我国开始全面参与国际事务,在国际舞台上发挥着日益重要的作用。4、80年代后无敌国外交。随着第三世界力量的壮大及和平与发展成为世界的主题,中国外交政策作出重大调整,坚持独立自主的外交政策,反对霸权主义和强权政治,同世界上一切国家友好相处,建设和平的周边环境,为维护世界和平而奋斗。3中外历史人物评说(选修):重点热点考纲呈现无产阶级革命家毛泽东、邓小平(新中国成立以来)。考查形式以问答题形式,考查对毛泽东及毛泽东思想的形成过程与评价;邓小平理论的形
17、成过程与评价考点快速识记:毛泽东(向社会主义过渡时期、全面建设社会主义时期、“文化大革命”时期);邓小平(向社会主义过渡时期、全面建设社会主义时期、“文化大革命”时期、社会主义现代化建设新时期)。【基础练习】011949年10月21日,中国中央人民政府政务院宣布成立,其人员组成情况如下表:类别副总理政务院领导成员政务院下属机构正副职总人数4人21人109人民主人士数2人11人49人(其中15人为正职)下列对此理解有误的是A体现了新中国成立初期的民主之光 B体现了中共领导下的多党合作和政治协商制度C成为建立民主联合政府的有益尝试 D构建了中国特色社会主义民主政治制度02美国学者约翰奈斯比特在他的
18、著作中国大趋势一书中反复强调,民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是A“长期共存,互相监督”的方针 B民族区域自治制度C人民代表大会制度 D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度031975年,中华人民共和国宪法删去了“各少数民族聚居地方实行民族区域自治”的总原则,一些自治地方被取消。这说明A当时没有实行区域自治的必要 B民族区域自治政策遭到了破坏C民族区域自治政策被彻底破坏 D少数民族地区的经济遭到破坏04以下是在2012年春,山东某村的村“两委”换届选举中的宣传标语:“搞好村委会换届选举,促进社会主义新农村建设!”“公平竞
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