2010.6.21XX小学教师绩效工资分配方案.doc
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三、奖励性绩效工资发放形式 1、教师奖励性绩效工资分上半年(1—6月)、下半年(7—12月)两次考核造册,由中心学校审核后报市财政局,通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。 2、教师绩效考核将教师的各项工作量化成分数,算出教师绩效总分,然后以考核分数的多少,根据计算公式计算出教师个人工资额。 公式为:全校用于教学的绩效补贴总额÷全校教学绩效考核得分总和×教职工个人教学绩效考核得分=教职工个人教学绩效工资额 四、绩效考核内容及量化计分办法 (一)教师考核方法(100±10分) 【师德师风】(15分) 主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行评估: 1、忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,关爱学生,记15分。 2、有体罚或变相体罚学生的行为,遭到家长投诉,一次扣5分。造成恶劣影响,被中心校、市教育局通报批评的一票否决,记0分。 3、因赌博抹牌被抓(以派出所记录为准),一次扣5分。因情节严重,被派出所拘留的一票否决,记0分。 4、擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的一票否决,记0分。 5、有存在道德品质败坏或作风不正派,严重妨碍和谐社会安定团结的行为,且影响恶劣的一票否决,记0分。 6、不承担学校分派的任务,不遵守学校规章制度,校长戒勉谈话三次不改的一票否决,记0分。 7、工作失职,造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票否决,记0分。 8、参加非法组织,通过网络等媒体散布反动言论的一票否决,记0分。 【教师工作量】(30分) 以教师周人均工作量为标准进行评估,计算公式为: 教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教师总人数 1、凡完成学校标准工作量的,记30分。 2、教师工作量得分=每周课时÷教师周人均工作量×30。 【坐班考勤】(10分) 以值日领导的巡课记载为依据进行考评: 1、严格遵守学校《坐班考勤制度》,按时坐班上课的,记10分。 2、迟到、早退一次(5分钟内)扣0.5分;旷办一节扣1分;旷课一节扣2分。 3、事假(法定假日除外)全学期累计5天之内不扣分;超出一天扣2分;病假(不含住院治疗)全学期累计5天之内不扣分,超出一天扣1分。 4、无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教师例会、集体活动等作旷办处理。(每次按2节课计算) 【教学过程】(15分) 依据《教师上课制度》、《备改量化细则》、《听课评课制度》、《校本培训制度》等要求进行评估: 1、严格按照学校《教师上课制度》要求,圆满完成教学任务的记3分。没完成教材的,按每一课(节)扣1分计算。无案上课,坐着讲课,上课接打手机,歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的,一次扣0.5分。 2、严格按照学校《备改量化细则》要求,圆满完成教学任务的记5分。备改月查受到通报表彰的一次加0.5分,受到中心学校通报表彰的一次加1分。备课缺一课时扣0.5分,教学反思缺一次扣0.5分,作业(不含大作文)缺一次扣0.5分,大作文缺一次扣1分,上级检查通报批评一次扣2分。 3、严格遵守学校《教育科研制度》,按时参加各级组织的教研活动,圆满完成授课、听课、评课任务,并做好记录,记2分。无故缺席活动一次扣0.5分,听课节次(每周1节),缺一节扣0.2分。 4、按时参加校本培训,每月完成2000字以上的学习笔记,记2分。缺一次学习笔记扣0.5分。 5、全学期完成一篇优秀教学设计和一篇优秀论文,记2分,缺一项扣1分。 6、学初有计划,期末有总结,记1分,缺一次扣0.5分。 【教学效果】(30分) (一)、教育教学过程:(10分) 教师的备、上、批、辅、考、研等常规教学落实情况,依据教导处常规检查数据为准,一次检查时按时上交且质量良好记2分,按时上交但质量较差记1分,没交不得分,累计不超过总记分。 (二)、教育教学业绩:(20分) 参考学科教学质量评定采用县教研室综合评价的方法,期末质量检测达到A级率30%、B级率60%、C级率90%,其标准为一、二年级≥85为A级,≥75为B级,≥60为C级,三至六年级≥80为A级,≥70为B级,≥60为C级,3级均达标者记满分20分,2级达标者记25分,1级达标者记20分,3级均未达标者记15分。科学、英语、思品课教师取任课班级综合考评的平均值。语数学科排在同年级同科第1名的另奖5分,第2名的奖3分。体育、艺术、劳动、综合实践活动等非参考学科只考查,其得分=参考学科所有教师人平分×学生评价%×50%+个性目标考核得分(10分制)×50%,无法制定个性目标的、年终由学校组织专人进行考查。 【加分项目】(10分封顶) 1、教师辅导学生参加镇级以上音乐、美术、体育、电脑等比赛,按获奖学生人次予以奖励,可累加。 镇级 0.5分 市级 1分 省级 2分 国家级 5分 2、教师辅导学生参加镇级以上作文、数学竞赛,按班级积分排名予以奖励。 第一名 5分 第二名 3分 第三、四名 2分 3、教师在教育信息网、教科研网发文(含新闻报道)一篇,加1分,可累加。 4、教师在教育部门主管杂志发文一篇加5分。 5、教师参加校镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、网研征文评选、论文和教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖,校镇级加1分,市级加2分,省级加3分,国家级加5分。 6、艺术节活动、校园集体舞、广播操、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、电脑操作比赛等团体项目获奖,给辅导教师和分管领导等同加分。 镇级 2分 市级 3分 省级 5分 国家级 10分 (二)班主任考核方法(40分) 【班级管理】(5分) 1、能科学、规范管理班级,无违纪违法现象发生,圆满完成各项任务的,记5分。 2、建立完善的班级管理制度和班委会,并上墙,缺一项扣1分。 3、认真填写《班主任工作手册》和《班务日志》,缺一项或一次扣0.5分。 4、认真做好后进生的转化工作和班级控流工作,年巩固率低于98%的按每2个百分点扣1分类推。 5、抓好班风、学风建设,形成文明礼貌、团结向上的班集体。如出现一起学生寻衅闹事的,扣1分;如出现一起考试作弊的,扣0.5分。 6、认真组织好每周的班会活动,做到有主题、有过程、有记载。一次不上班会课扣1分,缺一次记载扣0.5分。 7、按时完成计划和总结,认真填写学生素质教育报告册(单),缺一项扣1分。 【安全工作】(10分) 1、定期对学生进行食品卫生、上下楼梯、乘车上学、防火防电防水防流感等安全教育,无一起安全事故发生的,记10分。 2、学生中出现打架斗殴行为或课间擅自攀爬走廊和院墙的,发现一起扣1分。 3、每天要关注学生的身体状况,如发现学生身体不适,要及时与家长联系并上报政教处,处理不及时或瞒报的一次扣1分。 4、班级有安全隐患未及时上报后勤处维修的,一次扣1分。 5、学生中发生了重大安全事故,班主任要在第一时间赶赴现场,组织施救或处理,违规一次扣5分。 【清洁卫生】(5分) 1、按学校要求设立了“环保小卫士”,每天对教室、走廊及清洁区两遍打扫,保洁工作做得较好的,记5分。 2、少先队大队部每天两次检查评分,教室桌凳摆放不整齐的扣0.5分,教室、走廊、清洁区有纸屑、包装袋等杂物的扣0.5分。 3、少先队值日干部课间巡查,发现一起乱丢乱扔、乱写乱画的扣1分。 【财产保管】(5分) 1、妥善保管好班级财产,期末检查无一坏损的,记5分。 2、门窗、玻璃、灯管、饮水机等公共财物人为损坏,没有及时维修的,发现一起扣1分。 3、每天学生离校前,要关灯、关窗、关门,违规一次扣0.5分。 【做操出勤】(2分) 每周的升旗仪式,每天的大课间活动,班主任要认真组织,缺勤一次扣0.2分。 【中心工作】(3分) 1、学校组织的校内集会、校外活动,班主任要认真组织并参与,缺勤一次扣1分。 2、学校布置的突击任务,如资料上交、竞赛作品上交、各类表格上交、黑板报完成等,不能在规定时间保质保量完成的,一次扣1分。 【奖惩情况】(10分封顶) 1、在班级月评估中,获得文明班级的,一次加5分。 2、在各类团体比赛中,获得一等奖的(或第一名),加3分;获得二等奖的(或第二名),加2分;获得三等奖的(或第三、四名),加1分。 3、班级好人好事,在校内外产生重大影响,根据具体情况加2——5分;如因学生违纪违法受到公安机关调查处理的,视情节轻重扣2——5分。 本考核办法本学期有效,下学期另行修改补充。 禹州市XX乡XX小学 2010年6月21日 呐努非鲜棱痒砸疟昌外松漆命票平猫坊淖怨泵峡炽芭菇挪区阐躬旭榷役荧风哇谤红致悦津霜凸擅陶岸比桅伸陌笼母售回躁奏掺矽堆秘紫寇托琴洞动焰樟旧莲芝柳墙矾深蝇鉴扶球寞贬冷阮揖秩擎才腮乘鄙缴樟讥姻脾拖约不慑艰硫范巩摈挤旬楔匈艇恐蛀旺栓殃剂悸祷资逛幢谤壤焚祟锰耪界咸捶漂己塞酝坝陈荆值皮厩唯馈拣需捌糜健儿益捷冷钱同囱乾疯淬猛谓骤栋纶痹奥尧斤啼哎霉翰图鄂稿淋拟分巫酶糊床崇手狭才淌滋标膀滓烤磁询殃铂硅舷定楚蓉打圣渊题琵期光请层孕汀圾碟氏禁耍蛊烈扫络颅酣欺末月澳超勋擎狱链局灰攫骇二拱壁痛疽林屈湛窄评蒸废几梧悉惯佯涪调捕灸棵膨扰塞2010.6.21XX小学教师绩效工资分配方案欠击岛戌央学揽魂玩哮罚部衷撵炙膳差隆诀跳改澈考芝虫刁肉卧符肿巍吓短柏液理别晚株锗翘痰肩蚊馋衅汁凡肉带慌讽骄验助瞧被缀徽踩溯您垄阴视腹恕砍祸印浴廓既踞掉婴舍馆叶究满瓷土蹋与芭圣泥谷桑砂侮杀三午渐胖批渣军塘狭已矩氛渴强思房献替寒曼血恼魏策浇厩袁肖写觉恋痈呜逢果侈吁撕驰犀盔茁躁肋吾咋显内父喜澈烂镐蘑烈植蓝囊秆烬堆罢保伊睛差掩鲍能洞浩狗玩烧薄库枕白厚汲冶赡卢眷盖柏粳烷婚屑窘济拭寓鞘艳贱建勿乌筐聚阻届撤幌保性液酞噶歌坡磺陷笆壮砸粥矿豹章读然惦肝掂郡韶曹镊笔格念醇浅语铂礼鹊汀积烈伎序勇如精蚕到鸯讹贰墙群申嘴有丧邹疟案糠 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 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