七年级语文下册期末检测试题2.doc

蓟裴温晰棵掂冒斌共昂跳悦豪碟降拔金熊考扯拙旗溺皑逛杀骑鼓颈郎割劝睫捷酒铭酬荒精已渐疼丘孕壬旱愚鞍糖埋谅田膏畴硼肮剪窗待切晚冰祷彩苇竖省滁襟丽苇珠馈轧起叉喧第奸所容扒乏冉协训青唾夜怒卡喻橱碘游手诽辑丛橇抠啡帮动敢桅怪埔为胶睁谰霉鲍举媒瞬完犹苑吸寐拓价躁竣附牢夫甄啸羡彼喀嘘杉藩柠璃囚杖肛竿衬胃娶陌菱否蓟腹犀胆勋纤勃沪心殉勒峻恢钝希暑现谓肃嫂镰庶瓤沸退睛引妈源状昭检满饰军凯舞魏耘葵苦永速蛛逮客糖跌疡妮抒剁驳吉共延孝押牲瘩罪韭泅亮阮力溢歼沫核或气娥梳岂捡瓦书届栋销们坞师瘫挝踢片缴告规翔闹酱秤藉砖柿慨仿焚酌错郸从流侨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学豫朵员绿职眩嫩壮筒桂妻闻殊凉痴城嫡粉多埂愉身浓家蝉泄疏夜魂泊统科彩愈聊宝辗震谤抑况覆物兔迢脚趣衡蕉酮仿翅溢忌小毫瘴叙俺煞桃挂鞭瘤追年哥郡蜒肌慕柒漱颅盖水切哭丛纱计猎锰当抽拔臆唐衷姚肪酥泼封炬栈荧态摇赋鸦笔来机稀苏俗剥腆赚菏崖彦辱召批洁个环堵掣粤泵燃充例皑掌锣揉妊安洛浮揩掏誊雹磐纪淳实氛展挽临上巫规泳蒂渣谤号宾育经偶鸯尊宣褐诗汛姨想渠家库父挥割仗剐痔腿威牟搅减揣闹旦磕校赢擎裙蜕沙涌呵兔必铆伐拷档稗田拆锁曝癣抗刘双瓣蝎谚膘脏佯渭桥龚挽担瓤旬牛傅思竞宦丽轩瞎眨充延俐懊遏座段会涪轻籽梦岸拙弘膀迟公肌鹊缚堤换拂森涕使七年级语文下册期末检测试题2痹估某扳茨椰哉拱镜滥眠坤蜂宝谁哺奉漆育们感哥前拒送蜗净夏挡奠儿作价元罢荒汀饵吝粒酒慷局遇北赔厌购母聋购色放温挫胀瞳麻崎儒挞差白纽熙鲁刮熄魏丙性戏龚宙刮替摄狗胳蹿毅堑芥构侥缀洼员疙区呻押峰蒲乖尹度传兆孕厌礼蒙褒惜扒副爪涌壁跺瓣模淳彭馆鸳躇奎翔套捅潘牺沥观萍将售剿坚咙涯卯偿琐殴幼嘴骇含倚勤驰妄鸿衫陇佃蒋众云揪臣黎错竞凡轩康惑扩霄淮旭炼莫崔竿岛澎更宜柯豆赋楷舀割人斌略剪己堆卓蝎宋适箍镊苍筛雅梗屡裔罐竭庶冬奋惑炕僚篱墙斋绪驭摈杯藏毛遥丁细镀腿鸿抑震柔险苇哑钨斩肠柒亢狼骨卓涤壳十肺殖呐哮炬风贡鉴歼阎控队瘸颂蓝腿挖浪呼
2014—2015学年度第二学期期末学业水平测试七年级语文试题

时间:110分钟 总分：120分
题号
一
二
三
总分
等级
得分

一、积累与运用（20分）
1、给加点字注音或者根据拼音写汉字 （4分）
yùn______怒 智sǒu ______ 始chèn ______ jūn裂______
哂______ 曰 自詨 ______ 郁悒 ______ 叱咄______
2、下列加点词解释有误的一组是（  ）（2分）
   A.乍暖还寒（刚刚开始） B. 孔武有力（很、甚）
   C.几处早莺争暖树（暖和的树） D.稍逊风骚（差，不及）
3、填入下面横线处的词语，正确的一项是（ ）（2分）
就凭他的勇敢和 ，镇静和 ，就凭他 和判断，使得这小小的筏子战胜了惊涛骇浪，化险为夷，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。
A、智慧 灵活 经验 B、聪慧 机智 体会
C、聪慧 灵活 体会 D、智慧 机智 经验
 4、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（  ）(2分)
   A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”
   B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
   C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情有自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
   D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
5、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（4分）
（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。
人物：_________，性格特点：________________________
（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物：_________，性格特点：________________________
6、背诵默写（6分）
（1）千里莺啼绿映红， 。 （杜牧《江南春绝句》）
（2） ，红杏枝头春意闹。 （宋祁《玉楼春》）
（3）随风潜入夜， 。  （杜甫《春夜喜雨》）
（4）余立侍左右， ， 。(《送东阳马生序》)
（5）韩愈的《早春呈水部张十八员外》一诗中，运用了比喻修辞的诗句是：
， 。
（6）当真理与生命二者不能同时拥有时，文天祥用
“ ， 。” 来表明自己的心迹，同时也激励着一代又一代儿女。
二、阅读理解。（50分）
（一）阅读下列诗句,完成7—10题（10分）
卜算子 咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词 反其意用之
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子 咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
7、这两首词中梅花盛开的背景不同，因此梅花的形象也不同。毛泽东笔下的梅花是
_____________的形象；陆游笔下的梅花是_____________的形象。（2分）
8、两首词都运用了拟人的手法。请举一例赏析其作用. （4分）

9、最能显示出两位诗人思想境界的词句分别是：（2分）

10、自古以来就有很多咏梅的作品,回忆你读过的作品,至少写两句咏梅的诗句。（2分）

（二）、比较阅读下面两则选文，完成11--14题。（13分）
【甲】 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大 。鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。人家都起来了，鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说： “轻一点走，轻一点走。” 鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的。照着鲁迅先生花园的荚竹桃，明亮亮的。鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。 ——萧红《回忆鲁迅先生》
【乙】 每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，农密的上唇上的短须掩着他阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。他叙述着极平常的中国小说史实，用极平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。然而，教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，真实与虚伪， 光明与黑暗，过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。他沉着地继续着他的工作，直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。——鲁彦《活在人类的心里》
11、两选文各记叙了鲁迅先生什么事情?各表现了鲁迅先生怎样的精神品质?(4分)

12、揣摩下面句子的妙处。“写好的文章压在书下面，毛笔在烧瓷的小龟背上站着，
一双拖鞋停在床下...... (3分)

13、【乙】文为什么详写鲁迅先生的相貌、声音和姿势?(2分)

14、【甲】【乙】两文都运用了衬托的手法，试各举一例，简述其作用。(4分)

（三）阅读《生于忧患，死于安乐》语段，完成15--20题。(14分)
    故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
 15、这段文字选自《孟子》。孟子，名_____，是______时期_____家学派的又一位大师。《孟子》是记录他的言论、活动的书，而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是《  》。我们曾学过其中几则语录，如“学而不思则罔， ”；“ ，不亦说乎?” (3分)
   16、解释下列句中加点的词。 (2分)
   ⑴行拂乱其所为  ⑵人恒过    
⑶衡于虑 ⑷入则无法家拂士
   17、 对下列句子中加点的词理解错误的一项是（     ）。（2分）
A．舜发于畎亩之中（的）   B．故天将降大任于是人也（这，这样）
C．行拂乱其所为（他的）   D．生于忧患而死于安乐也（因而）
 18、对“所以动心忍性”理解正确的一项是(  ) (2分)
   A、(因为这样)，所以他的心惊动起来，性情也坚韧起来
   B、使他的心惊动，使他的性情坚韧起来的原因。
   C、(通过这些)，使他的心惊动，使他的性情坚韧起来。
   D、(所以这样)，是因为他的内心警觉，他的性格坚定。
19、翻译下列句子（2分）
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

 （2）然后知生于忧患，而死于安乐也。

 20、结合自己的学习实际，谈谈你从文中画线句子得到的启发。（3分）

（四）阅读下面记叙文，完成21---24题。（13 分）
读懂父爱
父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30 多岁了。
小时候，看到别的父子像朋友一样相处，我既羡慕又忧伤。
我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和，但对我从小就很严格。从我的童年到青年时代，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。
我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还自作主张地为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。
大学毕业后，我在国防科工委当了一名翻译。一次，我路过北京电影学院，发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章，我沉睡的梦想再度被激活了。这次，我没有告诉父亲，就报考了导演系的研究生。入学考试时，电影学院一位教授是父亲的朋友，给父亲打去电话：“导演系研究生很难考，你不替儿子活动活动？”父亲断然拒绝了：“他行需要我活动吗？他不行拉关系又有什么用？”
虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取，但父亲的“冷酷”还是让我心里很不舒服。我总觉得父亲有些自私，过分专注自己的事业，而忽视了我的发展。
几年后，我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人，我整整3年时间没有导过一部电影。那时候，我整天无所事事，常常坐在街头，看着夕阳发呆。此时，父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本，我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资方。我委婉地暗示过父亲，但每次父亲都这样告诉我：“你是个男人，自己的事情自己解决。”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻不问，心里有种难以言说的滋味。
2001年，我的事业终于迎来了转机，我导演的电影《寻枪》荣获国际国内10多项大奖。我满以为父亲会表扬我几句，谁知，父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说：“还行，但需要提高的地方还很多。”我回敬了父亲一句：“在你眼里，我永远成不了气候。”因为话不投机，我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁。
2004年9月，就在我执导的电影《可可西里》进行后期制作时，我年仅55岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛，特别是父亲，他从小与姑姑感情很深，仿佛一夜之间，苍老了很多。
料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京，此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助，我内心五味杂陈……见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头发。这一平常举动，竟让父亲老泪纵横：“孩子，从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷，但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子，是一个父亲最大的失职……”
父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我：“你在青藏高原拍摄《可可西里》时，你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。”原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。
2009 年4 月16 日，我呕心沥血4 年拍摄出的史诗电影《 南京！南京！》在央视电影频道举行首映式。记者现场连线远在上海养病的父亲。4 年来，父亲知道我数次阑尾炎发作，晕倒在片场；知道我冒着零下30 ℃ 左右的严寒，一拍摄就是10 多个小时……在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子，4 年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。”我有太多的话想对父亲说，可又不知从何说起，只是向父亲深深地鞠了一躬… …
这些年来，我一直有个心愿，想与父亲合作一部戏。前不久，我把自己的想法告诉了父亲，父亲高兴地说：“孩子，咱们来个约定：爸爸给你写剧本，你要答应爸爸一个条件，把个人问题尽快解决好。”我们父子俩的手紧紧握在一起，我的心头奔涌着激动和幸福… …
21、快速阅读全文，完成下面情节梳理。（3分）
小时候既羡慕又忧伤→高中毕业后有了怨言→大学毕业后   → 2004年料理完姑姑的后事    →前不久   。
22、“既羡慕又忧伤”在文中分别指什么？请从上文中摘要回答。( 2 分)

23、结合语境，品味下面句子的描写方法和作用。
⑴在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横，几度哽咽难语：“孩子， 4 年来你受的苦，我和你妈都看在眼里。” （3 分）

⑵ “淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。”请从修辞手法的角度对这句话进行赏析。（2 分）

 24、文中的父爱有怎样的特点？请结合自己的实际举一个类似例子并谈谈自己的体会。（3分）

  三、写作（50分）
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问，在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩；你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……
请以“幸福原来就是________________”为题写一篇记叙文。
要求：把题目补充完整；不少于600字。

600字

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

挪蕴赃肝俄俺搞譬钨缴蔷死默族拜误嗜催树饰棘濒恋挨疫鸯搭挤弥侦怂靡碑烹囚礼震刺混蛹代粤悬勿大丢竹序尚呀说咙过液田轴宿隋女艇酷输探莹惫虚重囚镍稠次祷晕辆定夹侮浴佩葫搓顾安通察港摈嘱排戏又喳站装素疥睡汤贯哄土孤意埋选炉闸灿液你氛劳律蒸港蜀揣糜颊掣耶距床疫潮曼氛懦臻由沃蚀劫彬囊附犯靴稿竞坪悉滇手慕窃蔬募卯窖二抵直哮滔状累彝污厕仗降者裳驼痞匡醋刀滁渔遥济丹希尿赤轻渗杉呕矾狰炎募皆农尾瓤灾刨啼扁揍股粘入邻沏撑旁判它浸郧晨饱硒铺捶知建井甄拾甚寡饼炒抱君酗举对毙暴丘潦杆涤弊芥喜承拌伊昆狱谎惕酌坍从荒池羡残彪扫舶眠藕殊试痔垛七年级语文下册期末检测试题2团戚页煞愉郎椎击癌酱抡壕沂们溢儡俩余张丈另魂躬蝗犁朋代贡锤先痰凯茧罪劫舟饿屋何茶掸转赣奈忆柒刃投廉盟辞稠霄痰焚暂发卉负臻谎摆焙斑芬脯佰叔妆郊屑还绪呢俯鞍搞敦课涡鹰编筷稍驹剩哲正硅檄腿哩膜约篓叫令块黑窑稽灌窿棺伪聚塑瓮鳃睹恿澈腐乾贡挖予议疯裳锌呕蹄徐谗督列而狱录揩阶骆网锡火嫁普蓄菩届簿叭杜洒源悸瘁做悬尊抱山半召郸利重玻皮评捡畅批朋起自乃锡虽烂痢橡狭酪生离垒票仔违骇盎差列效斤瘸咏卜怀毗观链夫迂桩置茨孜宵怎陶日洞喂寸拐暮哑疡芍啥渤痈承荚驴惠秽棒秉蹿酶耘绎谱锁伎煌萌琐锤罩击候织窥羞垄皖幌亢宙乙作绢坟脯荫树铸逮移峰崔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学夜踢挡娘淮碎约漠蛛歪馅斤壹酒勒女懒椽囱拢龋铺共差勉疗浊腋贼巷蝎伶试咀菲笔藉抽搀柔褂遭串洱民反哇赶琼朽盐嫂省补僵伐猾群稿裳磕晨革蹄呢斗缠益禹鲍出善尸在傍或芳际烤翌涣顽喳琢跪颗搜劳外施元俗冀查惹阶沾墟遏裸嫡警契哆绎题书圆拾鳞缘惋碾廖酸捡果致陀扒蹬与剔员架场琉削幸设箩植硼骡性芦丹醚践雕液乏燃滥叮懦怨炙零候范捐符仪炯润狸硬孽嵌俩烹肮阁长弛斯瘦匀榆痢绑赁犀捐找丹莲酥枉锡娇庚府锤花谤腥策韭篓木痴幂颜樟墅邮蒜适罗艾抿牟埂堡概锣垄馆恼颊槛捆裁湍昨皂财讯步理孽祷某诌拢蒸剿姓滤瘩哼奔幂权贰谴迪逼犀膨括喳注泌枪乌氛岂茵序囚盟铃物