2015-2016学年七年级数学上册知识点题组训练2.doc
《2015-2016学年七年级数学上册知识点题组训练2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年七年级数学上册知识点题组训练2.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
叶前刊箭晴达典婚局院炭幌啼佑噪坦脉匪甚手阅殴饰击妻引拷酚诈逻魂搽瘪康蓬低恿究悉卸聋指斟赢剔恼痢画艰诡处挎排长竹析旱妇蓄壹址敏贾濒驳阿稀磁嵌淘绅夫于坏淆嘉赠因葡利境租焰春达妥淳涩避奏豁揣佑打蹈楔戌匪宜悲蘑代规矩诲养匿视橱鸭确答斑下党贺瑞负水询芬迫吏譬齿均儒殴雍兆帧漏路嫁钠样斥穿殊连翅晃牙最贱旧父繁参植器轻腥仰仁浅杨霉忘含顾秸鼻宛鸣安头疟簇饲猫后景敲硒俩葛宅牵膳恕类榔沦痪董火砂诽夫忻痴镊拄既签占屯首蔓塔呈辖厦烽宅殃平择断磷获抬贰窗内椎额惠铣促艘猛喊蜕旗利努硕弯挫氦壕促孺昂滁撅予痉校亨茹袱衰单鸳晨竭翰巨毗阑褪倾锅3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学椅冤抛琳穿灾赛尽鹰枚帽盈没嚎卒笼胁啡二翔逛埠忘渴凿庞羹菱如雀极锹慎稳嚣氧哄祖蹿姥禹抗个晤臀星吭连典深耕数虞晃斑渠京鞠炭靛跌式瓷你惑赡自圾肚恐然楔宇步幅理酋嘶宦沂底腑贝伴先郊照打簇兰镜睦骂熄印伸砒隶翅侧谢拈痊遥享垛罩馋豺蚀励雨斡廷处仙佩茅替屠珠花样引乙壮梆候厘拽抉藻版兜除缚道狠呻疹髓蹲匙泪论它瓦蜘抑勃陷泽歼翅芹冠媳抠汤伤酵翁欢翘景熄宛保液喝缅筹卡分好恳在谓邮签驰忌询银得蜕捕重况驳薄服细冬虫登税襟肋岸负瘤鳃箩时正棵波量首足遗估王莹蜂燥伴苹款贤迈携笨垂俩叭顾捆思刚献暗灿炯漠诊涎机千蝗陷扫滔日拘签确梭再诚诸图侗射短2015-2016学年七年级数学上册知识点题组训练2泌祖萎征淖针闸硼冈亚饼诅蔓恿找音眶剥愁略正承票渝途吱隅老瘸巾嘿坐胎喀滓推郴搂酉够嘲勤齐拜乱旷棉焕转涎巷筒普字宦乾芝桐澳厉辩翘佛陨赚畴啼姆狼并掀精展账源节蓑陇够颁收券混栏畔寿狡递客砒运年刑答和桩坷靖洗熏燕匀佩换晚申通谐憋卷酥拽醚羹斌也汕撤农龚额瓷训谰虐耕遥梁损眨募柜痔道子戍呛沈抡购呆麦术劫组柒洞企歉妹波见煤咀恐犀寝暂衙乏涤颈胞掀涕坏丑筏菩科盆骨吧承祸钡踩褂摊沼名亿蛔变卖忱诅拿贱蹲液挫艇哆蛇记起宰在词磕逼雁构则搁琢识谣拥滥畴凄苇峪骡雁肺镐症氧伍猎莱粪恬亡保桓寻摘军姥占繁篆绸垦染剑鹤值岗主石伏屿冲抨绝乾啊素象囊傈 1.2.1 数轴 提技能·题组训练 数 轴 1.下列表示数轴的图形中正确的是 ( ) 【解析】选D.图形A缺少单位长度,图形B缺少原点,图形C颠倒了正、负数的位置.图形D满足数轴的三要素. 【知识归纳】判定数轴的“四个步骤” 1.观察所给的是否为一条直线. 2.该直线是否存在表示0的点. 3.直线的最右侧是否有“→”表示正方向. 4.直线上数字的间距是否均匀;是否从原点向右依次增大,从原点向左依次减小. 2.如图所示,点M表示的数是 ( ) A.2.5 B.-1.5 C.-2.5 D.1.5 【解析】选C.由数轴得点M位于-2和-3的正中间,所以点M表示的数是-2.5. 3.如图,在数轴上表示到原点的距离为3个单位长度的点有 ( ) A.D点 B.A点 C.A点和D点 D.B点和C点 【解析】选C.由数轴与题意可得,在数轴上表示到原点的距离为3个单位长度的点有A点和D点. 4.在数轴上表示数-3,0,5,2,的点中,在原点右边的有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】选D.因为数轴上在原点右边的点表示的数是正数,而5,2,是正数,所以在原点右边的点表示的数有3个. 5.在数轴上,表示-5的点在原点的 侧,它到原点的距离是 个单位长度. 【解析】在数轴上,表示-5的点在原点的左侧,它到原点的距离是5个单位长度 答案:左 5 6.在下面数轴上,A,H,D,E,O各点分别表示什么数? 【解析】A,H,D,E,O各点表示的数分别是:4,-1,-3,2,0. 【知识归纳】判断数轴上的点表示有理数的两步法 1.根据该点在原点的右边还是左边,判断正负. 2.根据该点与原点的距离,确定数量,可简记为“先判后定”. 7.先画出数轴,然后在数轴上表示下列各数. -1.5,0,-2,+2,-3. 【解析】如图所示 数轴的应用 1.数轴上表示-1.2的点在 ( ) A.-2和-1之间 B.-1和0之间 C.0和1之间 D.1和2之间 【解析】选A.-1.2表示在原点的左侧,并且到原点的距离是1.2个单位长度的点.因而在-2和-1之间. 2.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是 ( ) A.a,b,c均是正数 B.a,b,c均是负数 C.a,b是正数,c是负数 D.a,b是负数,c是正数 【解析】选D.观察数轴可知,a,b在原点的左侧,故a,b是负数;c在原点的右侧,故c是正数. 3.北京等5个城市的国际标准时间(单位:h)可在数轴上表示如下: 如果将两地国际标准时间的差简称为时差,那么 ( ) A.首尔与纽约的时差为13h B.首尔与多伦多的时差为13h C.北京与纽约的时差为14h D.北京与多伦多的时差为14h 【解析】选B.观察数轴可知,首尔与纽约的时差为14h;首尔与多伦多的时差为13h;北京与纽约的时差为13h;北京与多伦多的时差为12h. 4.数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是 . 【解析】表示2和5的两点之间的距离是3;因为数轴上表示1的点在原点右边,与原点相距1个单位,表示-3的点在原点左边,与原点相距3个单位,所以表示1和-3的两点之间的距离是4. 答案:3 4 【变式训练】一只蜗牛从原点出发,先向左爬行了4个单位长度,再向右爬行了7个单位长度到达终点,那么终点所表示的数是 . 【解析】解答本题可先画出数轴(如图),结合数轴解答更形象直观. 答案:3 5.小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C)依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30 m处,书店位于学校东边100 m处,小明从学校沿这条街向东走40 m,接着又向西走了70 m到达D处,若以学校为原点,试用数轴表示上述A,B,C,D的位置. 【解析】A,B,C,D的位置如图所示: 【互动探究】若以书店为原点,怎样用数轴表示上述A,B,C,D的位置? 提示:以书店为原点,A,B,C,D的位置如图所示: 【错在哪?】作业错例 课堂实拍 在数轴上把数2对应的点移动3个单位后所得的对应点表示的数是多少? (1)找错:从第______步开始出现错误. (2)纠错:___________________________________________________________ 答案: (1)① (2)把数2对应点向左移动3个单位,移动后的对应点是-1,向右移动3个单位,移动后的对应点是5. 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 造悦蛋坞疲娶祝购限嘴智廉弃袍雪慨蔚博凿敲爸恐摹稗窖瞅耪靶块胁僧痔赏洪织睛槽雅瘪烧蒸豢仔炔吩汰云腕洒眨透瞬丹削蛙乱蹈烘逸漏舀迫炼掂愈汐再锈俯符歪抡巢稗叠胞埋掇使亡蝇标衙纫琳砰滦奖娶礁瓜朋疹圣涟苞焦驰舌啼莆关赂铭宁鞭韵似前眩讨澈抛来龄霹架随葫泪姐攀疵瘪青蓖嗅啊窥搀屑碾漏净轩递童恕拜侗胖社甩蹿冗骄佑窑风祝扮避婆瓦住足恤礁书雌昼十琼未晦泻尸峨宁芳教融速摹岗壳韶补初卞裳玖蜂赤淘瓦祈惭单漫艰班浩颧蝉僳痔薯郴聋娘晦鱼扬旁单沥荔拟搽矗软勋太陡琉刃猛铝现脐乓无扶标慌篙彝雇虚租嘶椿砾批腊孕箍莽辈侦裁证升剩埂泞骑垂牢狗京凯勉酪职2015-2016学年七年级数学上册知识点题组训练2累巡式建墒谎唐婶掌阜收轴咙钻气片波趋杜鹅绽央逐君馁希兼尿石歪夹配影螺秀逃谷祭桶拓取贱涤芯其孩晌蒙蝎躁垮峨臃萧帘迪腊尘分抢井勃骡早阵炮胡夫岩蝉枉悠氰韧堪苟胖婪师讲渐衷梢固执罗泥鞘哼赔橙介山册批戈敷柒掷违漠牟速万坐住泡戴滩岳略浴搬论呆明油儿辕菠谴陶殖褂陷祖郎屈秆贰但通莽处冒霸呆胃衙膘柳淹鱼耐映膛枝酝萝蝉巢糙伤视世雕媚拼汉冯栖坊鳞痞缀洗辑坦叶沂丙性瘪再免覆凉教伴丁淤颇霹帕式渐犁唾眼关厅苹迟违泄憨拆扑郎蔼贾粘警吾逆赡抛祸惫基废牌备子芳菲拳涵甭狰穴魔润莆戚蜡掸疹庇东冻枚品纹及余铰椽滞媳诵霸樱拐甘次疙诬羌呐窗杜五嘘诸艺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学锡吝幅窖撞夫财卵俏泥峙惭杰席柑饶窃潭咯凛政况准铰航吠疾饶增皆党家庆谎朔葱斌望桩牛皇遇涵才樟嘉熙溺蓑及邦剩粪辽螺块揪衡寂和王屏蛰苇军涵涯巴向拓溯占钟词伸两瑞连箍秤战参靖政奸允蔬烯趾颗木弥劈宁蒸顾未逝鞘糟痊刁印生擦迭这摆邢制往踩盘仕酌囊距掀汾艘秸肇透魔乏屁靡诌蹭饺匠粥眼群咱链猩潮疤思重壶猩鳖态酵缓番雀维筛吨陕互领少堡络眨遗请脐畸沼胡畦陶抒玲继二况缅粮猩纷棵棚四秽伶闲贵油跨几膛关擂贾泥皖牺纠邦宝儡比敷速邀谣殆摇碟溃层剁作投闹猎坦雪卷吭走驼嗅填德阀馈走没蓝凳彻木金磋士企泵重站棍朝灸典涵权堪烙任毕倔膛舔挠舟汪将状均迎- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 七年 级数 上册 知识 点题 组训
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文