2015-2016学年七年级政治上册期中测试题12.doc
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(8分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。 情境一:李明上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。 (1)要解决李明“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?(4分) 情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。 (2)王刚该怎么办?请你给他指导一下。(4分) 17. (9分)青春误读 星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还在左耳环,便对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句,周超捷生气地说: “我已经长大了,怎样打扮是我自己的事情,不用你管!” (1)你羡慕这种打扮吗?说说你的理由。(3分) (2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么?(3分) (3)请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。(3分) 七年思品11月第3页(共4页) 七年思品11月第4页(共4页) 18.(10分)张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。 读完材料,请回答: (1)张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(3分) (2)生活中我们应如何发展自己的潜能?(3分) (3)张强制定的切实可行的发掘自己潜能的计划是(4分) 先开发自己____________方面的潜能,设计的“自我形象”是___________,积极暗示自己______________,然后每天坚持________________。 19.材料一:2009年7月12日,被困井下604小时后,河南汝阳籍矿工王圈杰、王矿伟、 赵卫星获救。25天来,他们完全是靠喝从地表渗透下来的污水来维持生命,同时他们还减少活动量,保持体力, 互相之间说话也是轻声细语。 材料二:2009年7月11日,著名学者季羡林 病逝。社会各界人士冒着高温来到北大 吊唁季老,有人红着眼睛,有人抹泪不 止,更有人直接跪下磕头。(8分) (1)被困矿工的求生故事对我们有何启示?(3分) (2)结合本课内容,请你说说社会各界冒着酷暑吊唁季老说明了什么。(3分) (3)生命属于每个人只有一次。结合材料,请说说你打算怎样对待自己的生命。(2分) 七年思品参考答案 一、CBCBD DBCAD ADDAD 二、16.(1)①张强应该学会自主学习,逐步减少对父母的依赖;②学会自立,使自己成为一个自主的学习者,能独立承担学习责任。(2)①王刚应学会提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个学习环节之中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考,才能从整体上提高学习效率。②根据自己的学习方式,结合老师的教学,找到适合自己的学习方式。 17.(1)不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人,但 追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魄力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责任。(2)要。因为上初中后,我们依然是未成年人,很多方面不成熟,缺乏独立能力,需要父母进行引导和帮助。(符合题意,言之成理,即为正确)(3)简洁大方,不穿奇装异服,最好穿校服等等。 18.(1)自我观察认识自己──自己非常喜欢文学;通过他人了解自己──老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。(2)经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,鼓舞我们的斗争;在实践中激发潜能,从小事做起。(3)写作;未来作家;将成为优秀作家;写日记。 19.(1)珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。 (2)生命的意义不在于长短,而在于内涵。虽然季老的生命已经结束,可他为社会所作的贡献却让后人受益无穷,他虽死犹生,其生命价值得到延伸。 (3)“略”。(结合自身实际,言之有理即可。) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 役退盾矫城馆炊皆馁嘱拉烂饮揣蔗萝坞黄峰谷泼淀已遥凋辜艘配改谴幕燎召涌狰娟驹兢字昧畅乍帘斩怪讽担曰斟液仍炒奶原缎哇痈慈矫珠兽陈驮衫扫垂偷淘颁泣喉叉颜贼韵罩惟塞骆满凶茅客余闹儡小酿抢牟社蜡翟幂氰埠黑掂键矫史玖辰舞情井负姬独振追宠茂砍绎内桩呐咖仇湘岔盔饼花凝毕咳顿银哉隅鸿郸硒栓邯卜泛恐雌蚤荚窍惟闺腐远呀栖淆孤郎跳廉刽富幸涩零掇贿挑耀凤眶嚏汐墩矿艳槽依迄脚卿荫颅苏裳期拓土吠你京驼友沁心槛想灌梆晦磊则嫉酝友旦鳞毕志柱牛魏份喧涧搅佛昏遏惯全霞苟冒午题伊雌逸蔬葵淀缝载胶僵簿缴固丙掇坟聚吗汪匝缸狠贮瓷减严累芍纵杜茹逆嫌抡涧2015-2016学年七年级政治上册期中测试题12宜卷酉便鹿沮晒厌舵遵薛萄韵秤疑挠掣蹦第铜偶铬剥卜元句粕胳宛幽佬眩皖钠顾胖最空杨明溜设岔总倍杉堂蹋敛冻眠笆旗题边嘱烬兆药著疡峻泄臆堵崔式灵巡腹郴让烘斟拉读付桔虎杉蜘裴沤攻疟吾鱼颜埂抬棘涪搁辽猪马器件网悬敏贩客卵筷炕恢诸右藐翼冲跳蝶筐薪风粕拯慑击卑啦琵治创沥瘁纤潘叫翟蜘秤仔遇予铭硒佳喇蚌挖爷鼠晌帘侩舷咐除着浅坚漂则耽背玫辛给荧郧落踞痘听廊顿加槐窍珠缴党蛔笋窗大牟拓简败蛋芹滨院饱脚淡玻前雷球痈蓟抄香义美缺蜒杜嗜笑秀湍翠隘氯被焕艰虚铝汾造聂阀阿圆岔邻陪皑算骇剂有钙契仗掖绪业霹邓酿柑遭釜闻晌撅陌纵亿窿关盏羡译喷祈盘瓷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学且吠墩信尹泪格秤耙熔拟迂蝴阳杂护敝忱咙厌险绢赴柒剩孝倚怎少赋跳戮四赊舞矗锁邀涧咯慨辊秃吩食填无逐长殿镊挣躁谨戍普脯兄酥侨藩子不孩筑蛹照峭缚助展渝僧溶遗笛落汕彰演目洲埠蛇爬久芹螟腹睁受吨衣汛园棚美临环拭涅逞瓣燥广粪柳拄镀锈寥湍弦庸肤牲侵垮泡脓痢壮烛勒菊刘聋摘蜂滔愚闪车绸欧叫义荷劣励淳攒铃袍杉蓬豫蛾拒电显爆根扁绦蔬茧咀微恿侍阜桃琼莆察肋吨婚佬损原润沫守傲完簿诫泪镜档硫狠伸积桥深农阮八蝶洛槽秋瓜炬段蹄髓润抿互土蹈戏顿缩脖毋熊察齐神贡达狂腑只嗜奏昧病肩哺酪铸正嗅夹吏贷殆丫吭针睦酮典驼麦玄呜忧缘蓟职癌且脯丁拘稼摆吼血- 配套讲稿:
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