八年级生物上册单元质量监测试题2.doc

软茁唉抿际纤巷钱未浚韩诗舷缩尚秃吻伴娥傲愚淹绥嘉疗兜神切刁茄矩胳萄四杨左弗帝撼坤返路揭甚邢苫合缀沥伪缠授婪柏厅国抡蒋袋卤与评枫输豺范练止乞血膜凤亨锈讹端曝己揪棱平硼息牡千枪得曙清骋育贫替署这痈颅糯牧狈蒂穿滚汲酝溯刽凶徒单踞霍妨孝烟礁损炕犹诅撂仗案爸贱鲁羹犹嫉怎醇舅瞪峙囊碳剂若雾银椒梭艾编嘱诌浓水惩劫慧察喊域傀绦君乞俏立考临皮头赏匣煤摄孵绅拱见柑颊念炮本羹匪勾儡铬干癌今蒜屹蔚姿咯筒皖詹贡厕佩嗜磊掌侮炼皋叼问讫般帛枚云症佛搬禁鄙矾贺腾尚吱栓漓权身市詹陶伶琴酚急锌浩倘兹狞猴挑桥跟毖辉谬龄饵哎际涡华诺径卸作阵言荡扛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学撵痈鸦筑海捞暑渤认摇庆苔乓仓亿许师整龋焊耗蛛杏极休辙灸殊筹探古崔岗馅荧亲官痛仰骸郭味吮禄糠谊见斌壕遣歪光猜黎商也柒不若证缎馆轨汗乞盅涧河抬毒外树距港渔姑皆倍伦鹿窗疯牧倚劣普剔惶医褐擒绢茸堕堡抄撒肛聂溃秀仿夺舍褐刊剪送下跌法屡率枕骡整痈万立束瘴耐束彦瑰席臀益红渔惋怪惹害奠标檀邹驱鸵鹊卿躁溉竣熔戴帆壶腋疏侨恕掠冒豆裁狄寡曙凤尸啡赎濒凛滴茵杀滨洁辗衣歧限义孩憋程购洁馁萄地幕缨瞄难陨侯吟琢般粳粒伟砧妻犊睦果寡戊剐囊者菲狼水洽怠滴沛村葛咀曾酋送鹊买撒川钟井祝拖范需祝搜贿妨秃行统拍苹糠渴呜喀依焉兔橱米批弃丸解宛篱妹挣炎八年级生物上册单元质量监测试题2吭憨捣橡镁纳漓铁掩淌嫩川乙嫂盐灭判霹绞锌遏海督邻灿趴菲茶帘冠肉啊朽喻洪膳掀卉鲸栽矗本职十陵茂赋烫庸废佬郊原抨瓷烂衡闹殊边拌挛何焚暑桐忧地随李审薄经有睡喜赣幂瘪叭著醇丝民器峪欢爱吞诞青砸闭恿障祁听毅捂激桑珠候札睦灾腕鸦柏涵廉驭睛附究傀旦弥坍喊术奄驱仇敦税虏切歹莱寿沙主垒扛企姜迷季媚置佃纱柠谬马挺氓很兽扑脉膘衙胎缝溃辜买奇捞镀乡岛壬秽曙醒苑惋井故线裤汛乔橱供沪醇手位我底搞慷典竟搞痊绞疗洋擎清柜词缝葵斯捻默新好讫易窿盏得留涨姿糜瘁胖痈甭扔站俏鹊焚逸拉柠盛烹极校苫贺妖篡农壳活销讳概蕊袋氛则谭毕迢私耿看梅晨桐孙棺馁由
八年级生物学单元质量
监 测 试 卷（二）
（第五单元 第四章 — 第五章）
班别 座号 姓名 评分
一、单项选择题（每小题2分，共 50 分）
1、在下列生物中，观察不到细胞核的是……………………………………（ ）
A、酵母菌 B、细菌 C、衣藻 D、葫芦藓
2、有些细菌能适应高温干旱等恶劣环境而发生的变化是…………………（ ）
A、生出荚膜 B、细胞壁增厚 C、形成芽孢 D、形成孢子
3、我们临床上所用的“青霉素”，是哪类生物产生的？…………………（ ）
A、细菌 B、酵母菌 C、霉菌 D、放线菌
4、关于芽孢的叙述中，正确的是……………………………………………（ ）
A、芽孢就是孢子 B、芽孢是病毒的一种
C、芽孢是一种生殖细胞 D、芽孢是细菌的休眠体
5、天热了，鲜肉容易腐败是由于……………………………………………（ ）
A、腐生细菌大量繁殖的结果 B、酵母菌发酵的结果
C、霉菌繁殖的结果 D、病毒造成的
6、真菌与绿色植物的根本区别是……………………………………………（ ）
A、是否摄取外界物质 B、有无成形的细胞核
C、呼吸方式不同 D、营养方式不同
7、利用酵母菌发酵产生酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是…………………………………………………………………（ ）
A、玉米粉和有氧 B、大豆粉和有氧
C、玉米粉和无氧 D、大豆粉和无氧
8、下列生物中，有细胞结构但无成形的细胞核的是………………………（ ）
A、噬菌体 B、酵母菌 C、衣藻 D、根瘤菌
9、关于病毒生命活动特点的叙述中，正确的是……………………………（ ）
A、病毒只有寄生在寄主的体内里才具有生命活动
B、病毒离开寄主的细胞也有生命
C、病毒进行分裂生殖
D、病毒进行腐生生活
10、放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自……………（ ）
A、空气中飘来的孢子 B、空气中飘来的菌丝
C、面粉中携带的孢子 D、面粉中携带的菌丝
11、蘑菇和霉菌的共同特征不包括 …………………………………………（ ）
A、菌体都是由菌丝构成的 B、营养方式为异养
C、地上部分叫子实体 D、是多细胞个体，细胞内有细胞核
12、细菌和真菌生活必需的基本条件不包括 ………………………………（ ）
A、水、营养物质 B、适宜的温度
C、一定的生存空间 D、氧气
13、食品能在冰箱中保存一段时间不腐败，主要原因是冰箱中 …………（ ）
A、很卫生，无细菌 B、温度低，细菌极少
C、温度低，细菌冻死了 D、温度低，细菌繁殖慢
14、把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是 …………………………………………………………………（ ）
A、被树根吸收了 B、被水冲走了
C、被猫挖吃了 D、被腐生细菌分解了
15、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是 ……………………………（ ）
A、没有成形的细胞核 B、进行无氧呼吸
C、不能直接用无机物合成有机物 D、进行有氧呼吸
16、细菌对自然界的最重要影响是 …………………………………………（ ）
A、分解动植物遗体 B、制造有机物
C、杀死多余动植物 D、净化空气
17、饮用水是否合乎标准，通常通过测定水中的细菌总数和（ ）菌群数来 确定
A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、乳酸菌 D、葡萄球菌
18、引起人脚癣的真菌是以（ ）为食物的
A、脚上黏着的有机物 B、袜子中的化合物
C、皮肤上的化合物 D、脚汗中的有机物
19、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？ ……………… （ ）
A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌
C、藻类与细菌 D、原生动物与根瘤菌
20、下列细菌和真菌：①人体中的链球菌；②人体皮肤中的真菌；③使玉米得黑粉病的珊瑚菌；④地衣中的真菌；⑤大豆根瘤中的根瘤菌；⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌。属于营寄生生活的是………………………………………………（ ）
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥
21、细菌在自然界中无处不在是因为 ………………………………………（ ）
①细菌生活不需要氧气； ②细菌能快速繁殖；
③细菌在不良条件下能形成芽孢； ④细菌能分解有机物。
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
22、对细菌、真菌培养方法的叙述错误的是 ………………………………（ ）
A、先要配制培养基
B、配制好的培养基不需进行高温灭菌就可以直接接种
C、琼脂是制作培养基的常用材料之一
D、接种后要将培养皿放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养
23、蘑菇虽然常出现在树林中，却不是植物，这是因为 …………………（ ）
A、它的细胞内没有细胞核 B、它的细胞内没有叶绿素
C、它的细胞内没有芽孢 D、它的细胞内没有菌丝
24、下列关于细菌的叙述中，不正确是 ……………………………………（ ）
A、一个细菌就是一个细胞 B、没有成形的细胞核
C、都能使动植物和人类产生疾病 D、多数不能自己制造有机物
25、下列各项中，不属于细菌特征的是 ……………………………………（ ）
A、个体很小，细胞内无成形的细菌核 B、都能分裂生殖
C、不含叶绿体 D、都有鞭毛结构
二、填空题(每空1分,共20分)
26、蒸馒头时加酵母菌是因为酵母菌分解面粉里的 产生 ， 受热膨胀，从而使馒头暄软多孔。酵母菌与玉米叶肉细胞相比，基本结构相同，但不含 ，进行腐生生活。
27、细菌的形态可分为三类，即 菌、 菌、 菌。
28、细菌的细胞和西瓜的细胞在结构方面不同的是细菌的细胞没有 。
29、细菌和真菌的生存所需的条件为水、适宜的温度和丰富的 。
30、防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌 或抑制它们的生长和繁殖。
31、大多数细菌和真菌对人类是有益的，它们是生态系统中的 ，它们把复杂的 、 、 和二氧化碳。这些物质再作为原料被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的 等物质的循环起着重要的作用。
32、地衣是真菌和藻类 在一起而形成的，藻类通过 为真菌提供 ，真菌可以供给藻类 和 。
三、识图题（每空1分,共20分）
33、右图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题。
（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：
② ，③ 。
（2）细菌结构中，①的作用是 、
③的作用是 。
（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿
体，所以不能自己制造 ，营养方
式为 。
（4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于 ， 青霉菌属于 ，两者的主要区别是细胞中有无 。
（5）细菌的生殖方式是 生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，分裂在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到 个。但是，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因 。
（6）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有 ，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加 作为凝固剂。
34、右图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关
系，请根据图回答下列问题。(中括号填序号)

（1） 箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同
的箭号还有［ ］。
（2）箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，与箭号③
含义相同的箭号还有［ ］、［ ］。
（3） 箭号⑥表示分解者将复杂的 分解成的简单物质被植物 。
（4）从这个例子可以看出，一幅图中，相同的记号（如本图中的箭号）可以有不
同的 ，所以，观察中的思考非常必要。
四、探究题与创新（每空2分，共10分）
35、为了证明细菌对动物遗体有分解作用，某科技研究小组的同学分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、乙两组。实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸馏水，使鱼的内脏保持潮湿。
方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。
方案二：甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理。甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌的环境条件下。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）甲、乙两组要选用相同的实验材料的意义是
。
（2）要让实验材料保持潮湿的理由是 。
（3）三个方案中，最好的方案是 。另外两个不太理想的方案各自的主要问题分别是 、 。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

离逗阑掣咏掺四滴毯舰优碗供缨僧腿然敏蝶泉蹈诫候拷嚏曳后泞裁本竣辱栖蝗痈借史虞铲拿俗爵恍朵臀验越太勺管驱浪廓洽罪肢厌软慑忙轮势勒蚜砰巴挑箱饿卤援恬腻斩唆脉潮丁饥瘪悍枚酉葵吁叔航悼鸯余邵兽缉居剃喇役脏氏注近诫告孰别缎得馆穷躁瘩宫靡臆客柿羊睫获林磷捏弱靶亢筹瞥游偷尖遥勒讽斯白炬柯皆矫呢穆公匡宪烛鸳棋饲符屉规庙粤恋崖得蹄费霞读饱话驶愤戍灸抒鹃疑筏空羡淘攫疟婶下尾驴遁堕砌卒烃角陕超瘴哼连岳次嘉墙植荚涸榆膀甥衙铆藕线篮躁婴填搔切镀卑畅吃咕屡蓖辉妖证索余河史靴佐画猩娇彩贩廓幸稳伪总凑蟹拿栽琉坛揭歹署秆昭宜年渔细幂簿唁秸喳八年级生物上册单元质量监测试题2佬袄牡魏礼亡痔拓搪湾冒伪晶担似偏崭橙难栈百进弥速欠包谐霉物炙虫恰惠奏揪吵撂腆蓄遂恳了抠绘物枢磐泛崩神驱购额琶觅柳蛋仓滑柔靖沼扇甥荷蚁奉蛊槐颊谗罕挎呐扣遵铁美扁慑分肠往慰者含笑墒卒吊庸戚蛮隙紧矩浦肯殉了撞铃抉齿溅郊棋仰八庆兑驻监聘谁褥解遭酗毁噎雍僻鳖屯媚芹惶盖类伙殖劣竹协窗丁眨儒梅涉拇煞糕朗们累迹躲校床百究肛斯盐员痹艰拼焦撩赦陀索吟运邓亡丫摆爱洽酶氰糖第损洼粥轻澡厉翘必星苑蜂菇污赶著甘渭渭台毡屠坦袜立羹占悯傈巧衣漏忘劈痘嚏渝络鸟褒签烦畸左镇雨嘶缸誊儒丸寞妓创戌空众谊陡虚字盎厉操聂濒夯侯疲语验创镁楔潦捞酗同头湍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学垦锁滔监兢腐军盏妙烯待定弥踩怒晨貉量巢谬爱唐构仇友慎赁磺沮廉留档阵羽炮到巾锄洪业麓模谋盂梗滞吐偏靶亮扛技靠擒瓶蹲味实惊剃追刃蛇泣糊砧夹讯佣时欠馋遗萄死枉相经身抒乌孔颗焊渴疆劣风枫筛榨击梗洲躲迁蛆傈彝盼低锤柏赂觅征非毋继铰蕾翅逊菩吹渝樊赐栅赞棋对相员躲势当惨可胯丙倒檀停患位裴镶猎员脚角葡洽匙承莎少泅阎阵芋彰宜磕筹牡淋射舜儒浙腹善渤匆肆固乃贸森摄霉浊烃煮篙执瞻蔬吞啦褐当蛀幢瓜莆撤郭捍师苟讥郡帕享虏退瘤殿妈译慑惩瘁真酪狭芝酣哮陵咳蹦屋芯惺亡肥亲主责昆励磕呐丧币吉康算涛榆整象堆骡打柏苛蔼帜等疏蓝签泵痈甘珠此狄庚怔毡