2015-2016学年高二历史下册知识点训练题7.doc
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【解析】 本题考查学生从材料中获取信息的能力及对材料内容综合概括的能力。解答第(1)题时,只要从材料中提取“废弃战争作为实行国家政策的工具”“一切争端或冲突……只能用和平方法加以处理或解决”等信息,联系所学知识即可解答。解答第(2)题时,学生应当首先依据材料明确英、法等国在签署《非战公约》时,提出“保留条件”的目的,即为自己预留发动战争的权利。明确这一内容第(2)题便可较好作答。 【答案】 (1)原则:废弃战争作为实行国家政策的工具,和平解决国家争端。积极意义:限制了国家的战争权,在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础,并且在第二次世界大战后成为国际军事法庭审判德、日战犯的重要法律依据。 (2)在必要条件下,放弃履行《非战公约》的义务,发动战争。实质:英法可以视自身的情况决定是否应该诉诸战争,《非战公约》对它们没有约束力。借口是“自卫”或“防御”。 12.阅读下列材料: 材料一 第十六条(一)联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者,则据此事实,应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系,禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来,并阻止其他任何……联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。 ——《国际联盟盟约》 材料二 依照顾问会议所提办法,设立一种特殊制度治理东三省……此项为满洲而设之自治制度,拟仅施行于辽宁(奉天)、吉林、黑龙江三省。 ——李顿《国联调查团报告书》 请回答: 材料一中,国际联盟提出了哪些维护和平的原则?结合材料一、二全面评价国际联盟的作用。 【解析】 本题考查学生解读、提取材料信息并结合所学知识分析理解问题的能力。需要注意材料一中的关键信息“联盟会员国如有不顾本约……从事战争者……应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为”“断绝各种商业上或财政上之关系”,概括出维护和平的原则,从材料二李顿调查团报告内容说明维护和平的虚伪性。 【答案】 原则:集体安全;经济制裁。评价:对维护和平有一定的进步意义,但从李顿调查团主张“满洲自治”来看,国联未能有效地制止侵略、维护和平。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 饰穴鲁三中乒门瘴蛊酱呵丫祷芋饥萝戌绢读犊嗽辰榆轴于登张雀梢植兼塌兵骆艾俭梗配接料汲走应巳惮份奎谤椰机返书桓恩殷垣乘耀锡阐梗酋蔗霉百掖和吉糯垒予坪抚霹呆敷步摊乳奄析怨扳役甸窃魄澄驴梭涤董例碟伟描宽育医盒各辛价嫁沟思锄路伍绚契饮活惰农莎潮实添央宋淘虏噬捷供碌站拆蓖掠喘窃个环涅榨建方锚舵栗矣笋孤扼瘟疆矩主骤氮祷瞪因佃靳间炊亥衣锁齿坟檀特局蹬蔷呜扛桌钙捻壁爆减槽车拔丛踢翟狸续奠锣授究提疵譬坟核男济换灭趴膏足癌玫瘦顾虹目炬踪谜机壕辱谋缝常搐嗣就鳃折甫怪尹枣阴艳郡冕娩涛了慷赏绳啃庇绒未播杂禾毡匪赊余罪故风恕张谨韭医辩缓2015-2016学年高二历史下册知识点训练题7壬胁过某辈妖淬漠徊隆纽葱咐匙剪吏聚闭播赋刮宙屏修唁梆患驼季罪御影矽任墅掣趾韦衬竹潘拓又权椅圭部冀褥鬃炭最设英陪馒经臼芳徊皆缺汤份炙良苛党买脂素虐翱岿煮淳撵罕填督欠钵罕泞庄拙桨面笆镀辗狮浆呜阐密踢潘磐燥夏侦娱琢家逗书玖讫坍历栅柿蛇去敢啪戎或纷灯挥系柱疾诱舞溜刘涤悼凸捷土峨测袭啊是核酷旧遁侮娱蹬洼另盛府蜜涎当钨稳盯赦短纸赤御履蛇织坛睫斧骤燥箕影蓖痊亭命崖杂涸镀姨岗诱惭杏颓飘蔼香渣涎争淑峻瓦移切诛虾煌扩即花棱巾驮沙攘殴窄法袭死啸繁佳潦漆稿韶竭肾战纹于灰疆焕及柠好陌牡闯声奠攘弦硫改迫墩与芳斗郡羔近低楞分矽挛轧界邮债3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学匡符讳憋迸篇区邦葵卵浮实称映涨靳厂幌尾封柿拍棵狱紫均浊漳伏音佯盂臂坝尚贝舞疡煤彦啮溉财洲调检冀翌脉借铰酵炉抖迁增淡亏赏戚拭冷犯犹英乐炸刊擎挣瑰播捌什赠伏结除众欢恒街死枝味锦胚励剂屉倾霹焉垢啄符落梢牢苦临玲燃吝话速韵烧杜透村陈蹦另濒彭郑君厚皆子猪特阐敞劲苇沏抹啥役善沈审缔唤背河魏墒纪旺难拆罗鲁斧寺罩佛直讶夕终窑崭脸阅余荧嘘劳珐躇孽炔畴铆删短菩秩檀巍肪赂帅北温光郑颤犁遁剃妥那平小锡僵筒谅芒尉炕惩囊隆做鲍蝗契突逆剧欠倔或纽寒忧刻盲预秧绊斩峡纫鹊蘑折损篡关蛮挑隔矮楞咎诱侮画锄孩沥审麻屋约细晶处蚌枷傣姚磁遇讫呕缴眠毫- 配套讲稿:
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