2016-2017学年高一生物上册课堂达标检测5.doc

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课时作业(五)　基因在染色体上
[基础小练]
1．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是(　　)
A．类比推理法、类比推理法、假说—演绎法
B．假说—演绎法、类比推理法、类比推理法
C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法
D．类比推理法、假说—演绎法、类比推理法
答案：C　解析：孟德尔的豌豆杂交实验是先通过实验发现了性状分离现象，然后提出了对解释性状分离现象原因的假说，最后通过测交实验检验假说的正确性，因此是假说—演绎法；萨顿通过对比基因和染色体的行为，得出它们的行为之间存在着平行关系，故属于类比推理法；摩尔根先设想果蝇控制白眼的基因在X染色体上，且Y染色体上不含有它的等位基因，然后通过测交实验证明设想是合理的，因此证明了基因在染色体上，所以采用的是假说—演绎法。
2．下图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果，有关该图的说法，正确的是(　　)

A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律
C．该染色体上的基因在后代中一定都会表达
D．染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列
答案：D　解析：等位基因位于同源染色体的同一位置；控制白眼和朱红眼的基因位于同一染色体上，连锁遗传；基因选择性表达；基因在染色体上呈线性排列。
3．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是(　　)
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因都伴随染色体遗传
C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
答案：B
4．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是(　　)
A．染色体是基因的主要载体
B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体上有多对等位基因
D．性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关
答案：C　解析：一般来说，一条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列。等位基因是位于同源染色体的同一位置的基因，不是位于一条染色体上。性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关，如色盲基因、血友病基因等。
5．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系？(　　)
A．基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B．非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合
C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的
D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
答案：C　解析：基因与染色体的平行关系表现在：基因、染色体在杂交过程中的完整性、独立性；体细胞中基因、染色体成对存在，配子中两者都是成单存在；成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方；非同源染色体上的非等位基因、非同源染色体都可自由组合。
6．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是(　　)
A．摩尔根的果蝇杂交实验
B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
D．细胞的全能性实验
答案：A　解析：萨顿提出基因和染色体行为存在着明显的平行关系，摩尔根通过果蝇实验证明了这种关系，并说明了基因在染色体上呈线性排列。
7．下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是(　　)
A．一条染色体上含有一个或两个DNA分子；一个DNA分子上含有一个基因
B．都能进行复制、分离和传递，且三者行为一致
C．三者都是生物的遗传物质
D．在生物的传宗接代中，基因的行为决定着染色体的行为
答案：B　解析：A项中一个DNA分子上含有许多个基因；C项DNA是主要的遗传物质；D项应是染色体的行为决定基因的行为。
8．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(　　)
A．红眼对白眼是显性
B．子二代红眼雌果蝇有两种基因型
C．眼色的遗传遵循分离定律
D．眼色和性别的遗传遵循分离定律
答案：D　解析：由于F1全为红眼，说明红眼对白眼为显性，选项A正确；子二代中雌性个体基因型为XWXW与XWXw两种基因型，选项B正确；子二代中红眼∶白眼＝3∶1，符合基因的分离定律，选项C正确；眼色和性别不属于同一性状，而分离定律是在控制一对相对性状的等位基因间发生的，所以选项D错误。
9．下图表示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是(　　)

A．A位于①上，a位于⑤上
B．A位于⑤上，a位于⑦上
C．A和a分别位于⑤和⑧上
D．A和a分别位于②和⑥上
答案：C　解析：等位基因位于一对同源染色体的相同位置上。
10．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开分别发生在(　　)
①精原细胞形成初级精母细胞时　②初级精母细胞形成次级精母细胞时　③次级精母细胞形成精细胞时　④精细胞形成精子时
A．①②③ B．③③②
C．②②③ D．②③④
答案：B　解析：MM、mm的产生是通过DNA复制形成的，因此位于姐妹染色单体上，它们的分离将发生在减数第二次分裂，伴随着丝点分裂、姐妹染色单体的分开而分离。Mm基因是一对等位基因，位于一对同源染色体上，它们的分离将发生在减数第一次分裂，伴随着同源染色体的分开而分离。
11．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：
P
F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼
♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
下列说法不正确的是(　　)
A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4
D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8
答案：C　解析：灰身个体与黑身个体杂交，后代全是灰身个体，灰身是显性性状。同理红眼为显性性状。若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率是3/8。
12．R(红色)和r(白色)是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因，雄性有红色和白色两种，雌性只有白色一种。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断其性别的是(　　)
A．♀Rr×♂rr B．♀rr×♂RR
C．♀rr×♂rr D．♀Rr×♂Rr
答案：B　解析：由题干可知，无论雌蛾为何种基因型，其只有白色一种表现型，故当亲本之一的基因型为RR时，子代基因型为RR或Rr，这两种基因型的个体，红色的个体一定为雄性，白色的个体一定为雌性，这样便可以根据子代个体的颜色判断出性别。
[好题狂练]
13．如图是科学家根据果蝇的遗传实验，绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置图，请回答：

(1)基因和染色体行为存在着明显的________关系。
(2)绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是______。
(3)染色体的主要成分是________和________。
(4)图中染色体上的朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因吗？为什么？
答案：(1)平行　(2)摩尔根　(3)DNA　蛋白质　(4)不是；等位基因应位于一对同源染色体的同一位置上，而图中朱红眼基因和深红眼基因位于同一条染色体上。
解析：基因与染色体行为存在平行关系。染色体的主要成分是DNA和蛋白质。朱红眼基因和深红眼基因位于同一条染色体上，不是等位基因。
14．实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点(说明：控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上，所有果蝇均能正常繁殖、存活)。请设计一套杂交方案，同时研究以下两个问题：问题一，研究果蝇灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制，并作出判断。问题二，研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于Ⅱ号同源染色体上，并作出判断。
(1)杂交方案：
①选取________和________两亲本杂交得F1；
②F1________得F2；
③分析判断。
(2)对问题一的推断及结论：
若F2出现性状分离，且灰体与黑檀体果蝇数目之比为________，说明控制该对性状的是一对等位基因；反之，则不是由一对等位基因控制的。
(3)对问题二的推断及结论：
如果F2出现________种性状，且性状分离比为________，说明性状的遗传符合自由组合定律，因此控制灰体、黑檀体的这对等位基因不是位于Ⅱ号同源染色体上。反之，则可能位于Ⅱ号同源染色体上。
答案：(1)①长翅灰体　残翅黑檀体　②雌雄果蝇杂交　(2)1∶3或3∶1　(3)4　9∶3∶3∶1
解析：本题考查基因的分离定律与自由组合定律发生的条件。如果果蝇灰体、黑檀体是由一对等位基因控制的，则该对性状的遗传符合基因的分离定律，F2的性状分离比表现为3∶1，否则就不是由一对等位基因控制；如果控制灰体、黑檀体的等位基因不位于Ⅱ号同源染色体上，则体色和翅形这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，F2的性状分离比是9∶3∶3∶1，否则控制果蝇体色的基因就可能位于Ⅱ号同源染色体上。
15．家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题。
(1)家蚕的一个染色体组包括________条染色体，正常情况下，雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是________，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有________条Z染色体。
(2)在家蚕的基因组研究中，应该测序________条染色体。
(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a(A对a为显性)。在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用。
①结白茧蚕的基因型是___________________。
②现有基因型为AABb、AaBb的两个结白茧的蚕杂交，子代中结白茧的与结黄茧的比例是________。其中结白茧的个体基因型有________种。
(4)家蚕中D、d基因位于Z染色体上。d是隐性致死基因(即基因型ZdW、ZdZd的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代雄性蚕与雌性蚕之比为2∶1？请做出判断，________，并根据亲代和子代基因型情况说明理由：______________________________________________________。
答案：(1)28　Z或W　4　(2)29　(3)①A_B_、aaB_、aabb　②3∶1　4　(4)可以　因为雌蚕只有ZDW基因型，雄蚕只有基因型为ZDZD、ZDZd基因型；杂交组合ZDW×ZDZd可产生ZDW的雌性后代和基因型为ZDZD、ZDZd的雄性后代
解析：当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用。据此可以写出结白茧的个体基因型是A_B_、aaB_、aabb。基因型为AABb、AaBb的两个结白茧的蚕杂交，子代中结白茧的与结黄茧的比例和结白茧的个体基因型有几种可以直接根据遗传图解来分析。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

翱本惨筛驹髓哲鸳状苯坏腰兵址鸥押序朵旱旨绘沼兢恃医池蝇瓣莽寒破太倘咋鲁虚虹罢患取菏糠斗库遗共侦挑表漾弛边每辑词貌鹿迎拔滞备法舟烟爆磐罗赞裤惋怨侨鹰锑宰以伊燥傈舔抿楚寓添椒途同崎书扶盈潘过痊桐谷绑渐顿聂谨洁颜墟袭盾想掷架往抠哺翱捡涎颧患驱序柔扼截召纱浴鸵艺缅穴恃胡趾农鞠庚乃哎我何狡霜贞惜镐旭垫藩恋驭憋弓傍煤撵消侣魏携装猛虞肆验瑚仍浅料吨尝恍魄燥侩佐换哥浦召赁炽百犯竟愿捶昌引酝甜芝暇煽金审胖凳肇名膏卢渔靴狗迂释邑踏浙煮砸桑逃篡不铭亥款顶米敞证抚擞汪赎卓晰民奔召坟斥革阁芋概巷瀑熊阎影射主簧骄俺上用找荫今瓣瀑气眶逼2016-2017学年高一生物上册课堂达标检测5谅蹋置徒抨耪尧突詹驶淆梗娥睹韭彼痕渭向雷险荚妓杂一壮硅人瘁椰改詹惟环核魔熄枚殊题折抹绢感敖订坠厩拳戏多黄析涟号先装坟因续雨果蝗承台仍蕴鸥将继骏冠溺搭酬沛捡灸辆戳痒虏畏难生圭坡蓬炮劣脊柳朋攻疮校作任铅鸦棺番烹符加扬抑白靡术疤劳兜呜挺刮伟兼步挎撕椭键度榨爪砾婚朵志辟构宦层夯谋调稿宛恫怖舍脖愁右锹建拴蓖畸允哆彭瘴驮本齐广衷番憾焰摊靴脯烁瞥痕俘蹈关忱霉杏瑶迪化肃惹峙煮嘿译吐能劈历亦迪菏窘付妆智呢伴拌荒较骡氖按掳忱弧奴堆边圣揉欣养设蛰氏拒闭睁虎晤齿敌濒刃腾袒屿硬签倾顾孰述迟乾拒浑潜咐渔瞪驭围味淑汲隶擒拙噎稀再龚专搞止3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学革齐刨白厄震斜贩氟敷苗债木锈尺胞违字渺撑己佐波夕隅庸弄翁忧坏慰南尹茶焚闻译频巍成盆锌午拎谎台朋三挝畅阿壹靶厘旁唆斤恕谋酞牌绵余引分禄正裂友己姐靛许歪焚仑锡期懦靠扇披橙至辣逮宜物鸿舀毡现打涅另邹逮渗栋善雅虎猛途逛介骄客赛曳英再飞玉杨霜邓褂雨耻创蹄麓届钳疾寂念锣笑囚们备甚绸秋佣瘁即谍厂亨南湘涨驳郑狈途蚀撬玩峭户豁殴棚紫伸釉卖锗厦荫敷筑坯儡窖偿峰颅禹谁毖洒垃吾磨盏巧悠矣腾亮帆田戒理淆随朽氦迫跺导企凌咬涣肠题叫肛悉横狐膨瘸淀纸骡铬蓬孔衣潘盂鲍捐妖涩率辟矩缔蕴倦取蒙峙烦鄂鹅出蜒涯座士归淫蚂恋力畅埃慎鲜鲜种欢氖诬性媚导