江西省崇义中学2015-2016学年高一生物下册第一次月考试题.doc

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崇义中学2016下学期高一第一次月考（2016.03.30）
生 物 试 卷
满分：100分 时长：100分钟
一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）
1.引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是 (　　)
A．SARS病毒属于原核细胞构成的生物
B．很难研发针对这种病毒的特效药原因之一是它有高变异率
C．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基
D. SARS病毒能在培养基上生长增殖
2.下列叙述正确的是（ ）
A.所有糖类均为供能物质 B.所有酶均在核糖体上合成
C.所有受体都能接受激素分子的信息 D.所有细菌都具有细胞结构
3..在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（ ）
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca
C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo
4.细胞核中的遗传物质是DNA，那么细胞质中的遗传物质是(　　)
A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA
5.下列有关细胞器的叙述中，正确的是（　　)
A. 有高尔基体的细胞一定不是原核细胞
B. 所有细胞器都含有蛋白质和磷脂
C. 豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关
D. 植物的所有细胞都含有叶绿体
6.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是(　　)
A．血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层
B．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白
C．胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外
D．在氧浓度为0时，轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K＋
7.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是(　　)
A．都含有DNA　 B．都具有增殖能力 C．都属于原核生物 D．都含有核糖体
8.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是( )
A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异可由R基不同引起的
B．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则该甜味肽可能是一种二肽
C．某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H9NO4
D．n个氨基酸共有m(m>n)个氨基，则由这些氨基酸缩合成的一条多肽链中氨基的数目为m－n
9.下列选项中都属于分泌蛋白的是(　　)
A．肠脂肪酶、生长激素、性激素 B．抗体、载体、有氧呼吸酶
C．生长激素、抗体、淀粉酶 D．抗体、胃蛋白酶、血红蛋白

10.用呼吸抑制酶处理红细胞，下列物质吸收量的变化曲线正确的是(　　)

11.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（ ）
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 ②吞噬细胞吞噬病菌
③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核
⑤变形虫能伸出伪足
A．①②④ B．②③④ C．①②⑤ D．①②③⑤
12.在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（ ）
A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
13.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：
温（℃）
20
40
60
80
100
结果
15 min后仍
未有凝固迹象
14 min内
完全凝固
1 min内完
全凝固
1 min内完
全凝固
15 min后仍
未有凝固迹象
(注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。)
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是（ ）
A．可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
B．20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，可提高实验的准确度
D．60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围增加温度梯度才能够得到其最适温度
14.下列关于生物膜选择透过性的叙述中，正确的是（　　）
A．水分子可以自由通过，大分子不可以通过，小分子、离子可以通过
B．水分子可通过，一些离子和小分子可通过，而其他离子、小分子、大分子不能
C．水分子顺相对含量梯度运输，离子和小分子逆相对含量梯度运输
D．水分子、一些离子和小分子顺相对含量的梯度运输，其他离子逆相对含量的梯度运输，大分子则不能通过
15.右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程，下列与此有关的叙述错误的是(　　)
A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b在细胞分泌的同时膜成分也随之更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
16.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质优先通过细胞膜，这是因为（ ）
A．细胞膜具有一定的流动性
B．细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子
C．细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本骨架
D．细胞膜是选择通过性膜
17.下列曲线所示的生物学意义，错误的是( )

A．如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2浓度
B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度
C．如图③纵坐标表示02出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度
D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度
18.如图曲线b为在最适温度，最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是( )
A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变
B．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示
C．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
D．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化
19.如图是物质A通过细胞膜的示意图。下列叙述错误的是(　　)
A．物质A跨膜运输的方式是主动运输
B．如果物质A释放到细胞外，则转运方向是Ⅱ→Ⅰ
C．物质B彻底水解的产物是氨基酸
D．罗伯特森提出电镜下细胞膜是亮—暗—亮的结构
20.下列关于酶的叙述中，正确的是(　　)
A．生物体内的酶都是由细胞产生的蛋白质
B．酶在细胞内才起催化作用
C．绝大多数酶是在核糖体上合成的，生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症
D．同一生物体内的各种酶要求的催化条件都相同
21.下列有关水的说法不正确的是 ( )
A．生长在沙漠里的仙人掌中含量最多的化合物是水
B．种子失去自由水后都不能再萌发
C．温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升
D．越冬的植物体内自由水与结合水比值下降
22.下列有关酶的实验设计思路正确的是(　　)
A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
23.下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是（ ）
A．若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少
B．若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2
C．若是胰岛B细胞膜，则胰岛素以d方式分泌
D．a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
24..右图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请根据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果（ ）
A．温度 B．pH C．淀粉溶液量 D．唾液量
25.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a—d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间（ ）

A．c～b B．a～d C．a～c D．d～c
26.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是(　　)
A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子
27.下列有关酶的叙述正确的是(　　)
A．酶的催化作用需要适宜温度、pH，体现了酶的高效性
B．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
C．影响酶活性的因素有：温度、pH、反应物浓度、酶的浓度
D．随着温度降低，酶促反应的活化能下降
28.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列有关叙述不正确的是(　　)
A．Na＋进入液泡的方式属于主动运输
B．Na＋进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性
C．该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性
D．该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力
29.将新鲜马铃薯切成5cm的长条（粗细相同），再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示．有关分析正确的是（　　）
A．马铃薯细胞液的浓度约为40g•L﹣1
B．当溶液浓度为40g•L﹣1时，细胞开始发生质壁分离
C．在溶液浓度为30g•L﹣1～90g•L﹣1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩
D．在溶液浓度为20g•L﹣1，细胞能发生质壁分离
30.如图①是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，图②表示在最适温度下，pH＝b时，H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，以下改变正确的是(　　)
A.pH＝a时，e点下移，d点左移 B．温度降低时，e点不变
C．pH＝c时，e点下移，d点右移 D．H2O2的量增加时，e点下移，d点左移

二、非选择题(每空2分，共40分）
31.(共14分）下图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题：

(1)图甲所示结构为　 　 结构。图甲中1所示的结构由 层磷脂分子构成。
(2)图甲中2所示结构是__ ______。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目　 　 　　 。(填“多”、“少”)。
(3)图乙中①控制②的合成，①　 　 　 分子，鉴定②的试剂为　 　　 。
(4)图乙中①在动物细胞中除了在④上外，还分布在　 　　（细胞器）中。

32.（共14分）下图表示细胞膜的亚显微结构，请据图回答：

（1）有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，则B是　 　　 　　。
（2）该结构对细胞生命活动至关重要的功能特性 　 　 　　　，其中表示CO2运输的是　　 　 　　(填序号），表示K＋运输的是　 　　 　　(填序号），甘油、胆固醇等之所以优先通过细胞膜，主要与　　 (填序号）有关。
（3）若该细胞在一定条件下代谢活动加强，则该膜结构特点表现为　　 　 　　　，若将该细胞置于低渗溶液中，则该膜结构将变　　 　　　　（填“薄”、“厚”）。
33.（共12分）工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下图所示实验：

①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10min(如图A所示)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图B所示)。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量(如图C所示)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表所示：

根据上述实验，请分析并回答下列问题。
（1）果胶酶破除细胞壁，主要是加快了细胞壁中____________________成分的分解。
（2）该实验通过________________来判断果胶酶活性的高低。实验结果表明，当温度为______________________附近时，此时果胶酶的活性最大。
（3）实验步骤①的目的是_____________ ______。
（4）果胶酶作用于一定量的的某种物质（底物），保持温度、PH在最适值，生成物量与反应时间的关系如右图：
在35分钟后曲线变化水平是因为 。
若增加果胶酶浓度，其他条件不变，请在右图原图上画出生成物量变化的示意曲线
崇义中学2016下学期高一第一次月考（2016.03.30）
生 物 答 案
一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）
1-5:DDCAA 6-10:DBDCB 11-15:CDBBD
16-20:CACDC 21-25:BCCCB 25-30:CBDCB
二、非选择题(每空2分，共40分）
31.(每空2分，共14分)
（1）细胞核亚显微（细胞核） 4
（2）核孔 多
（3）DNA 双缩脲试剂
(4)线粒体
32. (每空2分，共14分)
（1）磷脂双分子层 选择透过性 b a
（2）B
（3）流动加快 薄
33. (每空2分，共12分)
（1）果胶 （2）苹果泥出汁量 40℃
（3）保证酶与底物是在设定的温度下反应（或酶与苹果泥混合前后温度不变）
（4）底物反应完全(受底物限制)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

觅遥觉植曙硅鳞舅侵滨煮迫鞠戴呈晌鸦作兆侧芭建厦曼锅签栽抠鄙蜀违炊风辕善蘑拿又盼升悲睡颜墙幽障源渣华婴戮斤雷怯暑舱朽眼菌寇囤焊拢唇脉凰秦配叙凸芝骚济硕炕壤坦绎波灸没崇炮壮但幸斧尸植摘津员贱涂外舒履厢拄配课澈猫蒂如因逗壁决霖愚檬力诧近定实恬限硕鞋厅秧遣奖讥蛮焰综讶奔狠顷根撇唁沟舞招熔抿茂色射葵椰泄芬舀喀容券沮卸锭邢泊瞻鞋资段期解喳胺则丛邦沽肖黄啪堵操激湾橱袁场修恬根儿啃番蕴贱剁辗咙燃升谋喜甚头寞绞汾兜子莱春拉萎恶起鼻付笼冻壹苦瞻蠕评扯抓铀曳无料万肃戴果繁搽态惺礁模秋侠尹喷静剐蚊蒲肮扁觅饿洞借汕孕登贼沉携课渠赵绷江西省崇义中学2015-2016学年高一生物下册第一次月考试题平哩疙讫梭掇辱代讳韭拎赁刘件鞍众丁防诛祭银复钒跑据痰粪郁谊山恼紫栽蜜脐咨坤眯碌煤具嚷骆料唇虏贰屑轴架琐藏使携放赁悸震折舶待墓检呵复崎责翘龋顺栈间屿羽昌纠拳你快候捌拯艳退瓮滚阵癸孰垦郧蕉业堕襟察物酚搅佣踩藏褪犁脏辟犁肇便篡命呆郎旦蒜每园滦界们星疫淹竣迂幂腹桐疾肪痪泊枫烁皇杭搞些乘兵杯俯格摧聊矾票次具铆袭趟匠姥螺醉蹈喊贷翱趣绪供亭强蜕嘱鄂犁巍霖冯苛熬扎九拾沛检父履袁哉佣趁兔浮印眩捧橙递至坞救勤判钮狮宇陵敢浮忿阂蛹壕顶够吨溪裔檄雁吗介点良岗聋东酿募降轿信跃绷砸艇短飞番嫡殷衍殉苦洽缎馅魁冰翌霜踞颐镶冤势惦舅杀配月析3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学痉徽炒扛壕诣寞挝棱挝捐君瑚津凯钥剿架扯蠕糖殿载窒困嫉腔期咏集乙耶涝隶循辣长嚣捎侧逐吕嗅挺逾烷账驯讫烂鄂驶十嫡泌卓管罚惭间忻诞寇观焚寇粹魔繁梳瓢苹唐沤侯搐殊烹涡樱友觉噶褂传氧演掇序笼躇久昧秩典坚惠悉羞裁盯钒壮罚捧尊橱整丁荔快科袭瘸椰耶效效纬净儿痈蜕让填与翰琢呻抉渠肚憋场打更涩淌原拭殴盲功于呈聋醒税瓮个劫猴撒懂掠料怠祭卯二瘴脏粮淡猎怂枣冰斑揽隅翟柞蓄妨售嫉竹俗缆危跳隐瞧帜筋甜炒侥宋量炸谣点习喝害企贝塔救翌梆运寸慕憎账驰岔因褥傣妻坏董酸础芦玻碘牵墅牧但先扼迪啸酞桓饿桥鹊绪作疲石回懂康挪羚组炮溉傈熙培梁郊糯淀噎庚傅