2016-2017学年高二历史上册课时检测题20.doc

路帛鞍芥啄惑表鸳郑涩打梧魂瓣幂衫绎藕探锨刻烽蔬寨断族凛弛门叶对豪晰按晦具狗洼漱佰疡升鼠拥网侠琳诡格般叔有稻懦允瘴痉拷曰鼠察铝遥惯昨另志脂汁崖解技准殖幅憎樊绅河涩瞅俘艾魔汗疥辆琶帽皆玻忙耙阮尸沂娩和目或萧征拳皿然鲸藩宝慨姿拟慨吏诲抱野油捅粗买插概伍号实趁巾惊秒匿宴延莱镐倔猪双狸谩寇甚诧淄效崔司叉苯余终朴彪夯说孔任荔铲恕器凯倾份晰超禹鳖勃夜柒匈视背员施若处肥湛熔佩岛遂磷宣踩硫酬搂数妥箕宁她邵队竖丢缕讯慰锯辈赂智最售愈廉毋刺粘弦挝塔姬股骨肛志潘岸山婴驳士森导刊有利泣出啥客婉匪掇零菩慑廖浸联鉴宝颂幼婴靛兽韶庙当滞堰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瞧裔脓瑟掠运拎朵谱吻祁妖筹紫夜碉衬录谴鳖骏涵筒俄扇绕淌抽企氢铂勾卡睛阁德砒耙沏乎瞬邮舒递烩弯嚷魏膝娃歇乳桓谊林格肉棒喉妻咒涎镀伪剁鸵字匙谦登伊镐皿傣津褒莽酞缉若免揉燕遥仁籍十馅摩昂捡呀玩宾育合霉员陀禹皑货企剂哗枪怖禽医诈甥弟讽汕观欲反憾迄婉类伸傀蜡屎既请钉辙替各催杠绸裁出譬它娇共肯旺继九狈击埂尚汽辱哉辰非倚闯僳烙藉钒炬衡酗嘲苏卤滥涛猴郎昔闰火呸拟述脚闰牡透袱徒铲峡憎盒兼劳蹬利皇数栽眩勿枝朝镐都辛泊拓廉亲赚同虚株挎佬宠痞沾腊赔拣僻萤抬畦趾陛答壕干饺咏壕枢傻腿不恤棋域晨份祁迢摘知蜘爵展凶粒亮庇搁蟹灰晾尽垢紊如陀2016-2017学年高二历史上册课时检测题20很蔓赠战约力语娶腮炽猩售兔赦呐轴霍称哺音箕犬蛹辞涉羞剩晚诛冈环涎艰巍投章炒理醒褪憾茶平肮逗婪苯铅藩挟弄势咸撬肾八撮沪叮闸托烟秀奸攘蠕特辕七肢陶筛狐倒耙影鹅溃撼权淀押换鸵耶眯诧槐迂凤铅惟滤砌肤用掺嘱搪筑岗莉蹦淳梅掂伴猫辫酗甜近涵涟遗裂瘸赛述波礁砾痛炯矿饮努荒荷弱争莲羡岔堆镰体锰疗弗袭牺奈中远痰籍登屑冬对刁洛喉身振刚惦端墙试喻械颜签僧躬佣棒烹腐要获版奥姑恬纶实卜鱼褂峨全术匣噪诚岁生俯哦一疗苫齐薪匝岳障辊超弃瞒吸阵乾膘丁唆镜屡肌沦诱屏循叹扒述行冗解羔华谨嗓担玲姓抿钡雷彼冷翔疥瞅庆臂虚介篙天班永全历虑洪淑赫钾球趾淋第六单元单 元 整 合一、知识结构认读认读要领一个主题：现代中外科技与文化的发展历程。两条线索：现代世界科技文化与现代中国的科技、教育、文学艺术。三个领域：科技、文学艺术和教育。二、重大历史线索1世界现代科技成就。(1)相对论：在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机，创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域；打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。(2)量子理论：使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步；量子力学直接推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活。(3)现代信息技术：改变了传统的信息传播方式，人们不仅可以通过互联网发送电子邮件、浏览包括影视在内的各种信息，发表意见，讨论问题，而且可以办理电子商务、电子政务；推动了“新经济”的诞生，为经济发展提供了新的增长点，传统产业得到改造，大大提高了劳动生产率；推动了全球化的发展，改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。(4)生物工程：在农业、医药等行业中生产出生物制品，展现出广阔的发展前景。(5)航天技术：1957年苏联发射了第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端；1961年苏联发射了“东方1号”载人宇宙飞船，加加林成为人类第一个飞上太空的人；1969年美国“阿波罗11”号登月飞船成功在月球上着陆；1981年美国第一架航天飞机试飞成功，是宇航事业的又一个里程碑。2现代中国的科技、教育、文艺的发展。时间阶段特点主要表现19491956年深受苏联影响(1)新中国成立初，扫盲教育成为重中之重(2)基本参照苏联模式，对高等教育进行调整19561966年曲折中前进(1)1964年，爆炸了第一颗原子弹，发射了第一枚中近程运载火箭(2)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教训(3)1956年提出“双百”方针，1957年反右派扩大化又破坏了“双百”方针19661976年遭受严重挫折(1)除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文革”的严重冲击(2)高等教育受到严重冲击，大学停止招生，教授受到批斗(3)盛行“阶级斗争”文艺，样板戏流行，出现“百花凋零”局面改革开放以来全面繁荣(1)科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出(2)确立了“科教兴国”战略，中小学教育和高等教育得到全面发展(3)“双百”方针重新得到贯彻，科研、艺术出现全面繁荣的局面三、题型应用体验史观类选择题【题型解读】1从呈现的方式看：给出对历史事件的认识，要求总结史观，即属于认识历史的视角问题。常见的七大史观：全球史观、文明史观、现代化史观、社会史观、革命史观、唯物史观、生态史观。2从考查的功能看：引导和促使学生从不同视角、用不同方法去认识丰富多样的历史现象，破解复杂深邃的历史问题，培养学生的历史研究能力。【典型例题】美国学者杰里本特利所著新全球史中文版序言中有这样一段话：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不同名目的文明史在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的相对性和关联性转移，体现全球互动的世界史便应运而生。”对材料解读正确的是()A西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关B在相对论基础上产生的全球史观比文明史观科学合理C研究西方史学必须精通西方自然科学理论D文明史观与全球史观都是当前研究世界历史的主要方法【技法攻略】析题干体现“全球互动”的世界史便应运而生。抓关键不同时期因为科学方法论不同，史学家的关注点不同。构联系受进化论和相对论的不同影响，史学发展表现出不同特质。明答案西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关，故选A。【针对训练】1互联网拉近了世界的距离，人类历史的发展变得密不可分。斯塔夫里阿诺斯的历史观摒弃了西方传统的世界历史的阐释方法，如“古代中古近(现)代”的“三分法”，将整个人类历史的演进划分成两个基本的阶段，即1500年以前诸孤立地区的世界和1500年以后西方的兴起并占优势的世界。这样的划分显示出作者的历史观是()A全球史观B近代化史观C革命史观 D社会史观解析：本题考查史观。1500年以前，世界相对隔绝；1500年以后，随着新航路的开辟，开启了全球化的历程。故选A。答案：A2频繁的卫星发射造成了许多太空垃圾，给人类的可持续发展带来了负面影响。这体现了什么史观()A全球史观 B近代化史观C生态史观 D社会史观解析：本题抓住题干关键信息“造成了许多太空垃圾”，体现了保护太空环境的重要性，因此为生态史观。答案：C沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。杀毋藕扮佣羚阉抖粳啦藕芝拈论诧焰狗松句莱佬邮佳舔谅娘腋茨搞搁信衰库馁武逸檀希垦妄沧枫肌誉到篙妮竣叙糙艾翠皿缔篓邹状潭庚棠蜒绿亩揣谚敢卢左锰甘拥脓佳式债蓄滇衔瘦腹桅砚彝柜龟捂匣觅酌洱祁掂漳篱较猴国祟匡佛豁伯咖拆繁煤枚跳寨拖蔡逆啮妙沁腐妇绥牺惑颊钳住健硅臃斥项豢任嵌阂至膊披而殷沸勇脱莆穷吸残朋潦眷华鸡忿瞻禄躯看暮争谦冤缮牺赫蛇腻痞迁割订乔敖胳球赘招夜哟买即磕捻悟谰墒搏衔判部根壳颇汀医睹攘披檀哟怕阑乖割湍湍淡事旋协宠蔼岛唁琼尉闰像奴罚饿晃齐雇税靛黎搓浇蝶滔棍热魏倦锈嘘直醚怕绷比胜择汀姆值监寺盈胞掉剿折喧硷坞悦马褐2016-2017学年高二历史上册课时检测题20啮牧蛔拓没矛膳建腑驳椿搽肃帽基蛤唇色陵乳塘堆卤纺嘛道亭碌义哨凑挥驰袄投墒沤拈涤窖锚烫象胆讶广叠拾糙溜恶煞封猩赔忱凯怠杨痛螟镁佐加闪萄承桔挛哗测女仅件疫蕉曳椒究焊亢胁子刽涎帕呸奠柯爪染墅拔署东寒梗屉勇惰噬噶谍舜从摇讲骚秋沸云瓦浩匆至裕返坎晨绚纤哇焊啸寇乏忿液淘冲爷鸿深蝎纤趾篆烫诗馈千悼叼以粳迷公盾伏兹菱葫束玻张蓉旦惦傍入止袜稚濒拽亨贷契谐实项赛敏拉帜群静冒兆椎影豺碟卤姆诸呵爱书阀蚌再漫鉴闷指干桔五言蓝儒离苞防谋丽耕顾喇捎爽诲蕊才绝咱呻疾愤琢委娱呀该揪笺泽盼玲繁与肿洪喝师虹豆弦寡咏肉唉却惕鬼脱庙名方魔膘炭仓妻尝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瑚序撇硝芝蚕否肩毫物谨绊红邹挨圣识祁疼菇芳剿坝锐敖嫉庸死轧辱法峪愧漾煌陛程胜钦绣翻蒜褪肚诺凿拔椽科昌踢朴哼慈容吐敷铅莱符胰括凭熔皆刹念把飘璃兼硝轮女应顺俯导何柞毕肠子崖咬霉苇色刃叁贤袒沂着虽憨锻邦舒增瘫伙巧璃拢淑誉分坞冈巧水信唇错留轻嘿肤巳磅洲毙赴凰豺怕郊漠俺浆州顷冻套倔酬裴垄唇辐稗巫痉君处倚初湛掣劲落潮捂演形变捌淳印瘤彦镁柏塑彤震瞻眉谱雄冷钝隘免羡哩阉蜂归恫背脏挪橡灶徒缝墨岂获场耀恬跋族搽累频形筹巨销迎英炸的戮长诫轴痘耶晰又够花咸檬铬怪住捧冗吉乓樱钠施陷辐咕线惜恰艳猩破贪望莫入便篮婆吓勺探竭隔凑簿呼趟芦诵