新常态下高职院校基层党建品牌建设路径探究.docx
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1、 “新常态”下高职院校基层党建品牌建设路径探究 于雪梅【摘 要】本文阐述了党建新常态下高职院校党建品牌建设的内涵、意义及存在问题,并从高职院校基层党建品牌建设的顶层设计、思路与载体创新、队伍配备、品牌公关、品牌动态管理等方面构建了新常态下高职院校基层党建品牌建设的有效路径。【关键词】党建新常态;高职院校;基层党建品牌;路径D26 A 1001-0475(2017)04-0054-02党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体提出了一系列管党治党的新思路,采取了一系列管党治党的新举措,以从严治党为核心的党建新常态初步形成。高校党建工作的任务比过去任何时候都显得更为复杂和繁重。高职院
2、校打造基层党建品牌建设是主动适应党建新常态,提升党建工作科学性,培养国家技能型合格人才的重要举措。一、基层党建的品牌建设的内涵和意义(一)基层党建的品牌建设内涵高职院校基层党建的品牌建设是指紧紧围绕高职院校党委中心任务,尊重基层党组织和党员的创新精神,将高职院校教工党支部和学生党支部工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌,引领党组织和广大党员教师和高职生围绕打造党建品牌,内强素质、外树形象,助推高职院校的内涵建设和专业发展。(二)基层党建品牌建设的重要意义1.高职院校基层党建品牌建设是时代的选择。党建新常态下将品牌理念植入党建
3、工作,以高职院校专业为依托,探索高职院校党建品牌建设特有的规律和个性,推动高职院校基层党建品牌建设与专业技能型人才培养相结合,增强基层党支部凝聚力,使品牌建设成为加强和改进高职院校党建工作的重要抓手,促进高职院校基层党建适应、引领新常态。2.党建工作品牌建设也是高等职业教育自身发展的需要。高等职业教育以职业技能培训和应用技术操作为重点,讲求技术理论与实际操作相结合,以培养大国工匠,实现强国梦为目标。加强高职院校基层党建品牌建设,将专业技能培养与党建品牌建设相结合,把专业教育和基层党建工作转移到服务社会、服务师生、服务党员,助推地方经济发展上来。二、党建新常态下高职院校基层党建品牌建设存在问题目
4、前,部分高职院校在基层党建过程中积极开展品牌建设,党建工作向系统化和科学化方向发展,党建工作更有吸引力和生命力,成为推动高职院校党建工作发展的重要举措,但在党建品牌建设中呈现出一系列亟需解决的问题。(一)基层党建品牌意识不强,创新不足不少高职院校的基层党建工作只是根据上级党组织的通知和文件要求,完成党建常规工作和规定动作。举办的各种党建活动也多是听报告、学文件、民主评议会等,入党积极分子的教育、培养、新党员的发展和转正等占去了大部分的活动时间。走出校园的实践活动非常少,即使有也多是为社区、敬老院等打扫卫生,专业的特色活动非常少,如下图(表一 对省内某医学高职院校的调查)。整体上看,高职院校的党
5、建活动没有形成体系,没有规律,不能长期坚持、后续跟进,很少植入品牌理念,党建活动在与专业发展相结合、助推学科建设方面的作用需进一步加强。另外,有高职院校申报党建品牌项目,也仅仅是应付申报,党建品牌建设方案只停留在纸上,不讲究工作效果,精品活动不多,即使有也没有形成品牌并进行品牌推广。湖南省直机关工委常务副书记徐晨光认为,要以长的行动深化从严治党。搞一次的是运动,长期坚持的是工作,产生社会效应的是品牌。因此,基层党建的品牌建設不能一蹴而就,而须长期坚持。(二)党建品牌建设顶层设计不足,党建工作与学校专业发展相分离高职院校与普通高校相比,没有设置马克思主义等相关专业,没有形成马克思主义理论与党建研
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