高中理科生的数学学习方法分析.docx
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1、 高中理科生的数学学习方法分析 孙溪缦【摘要】随着现代我国教育改革的推进和发展,我国高中整体的教育水平都得到了有效地提高。在教学过程中,数学有着十分重要的地位,特别是在人们理性思维的形成和发展过程中发挥着不可忽视的重要作用,并且也是高中教育中三大重要的科目之一,在高中学习占据着极大的影响和地位。但是高中数学涉及的范围和内容都比较广,且理论性和抽象性也较强,很多学生在升入到高中以后就不能对高中数学进行良好的适应。现在在我国的高中理科生数学学习的过程中,学生不能很好地掌握学习方法是高中生面临的主要问题。经过研究分析发现,只要学生养成良好的学习习惯,遇到问题及时请教,掌握适合自身实际的学习方式,结合
2、充分训练,就能有效地提升数学学习效率和解题能力。【关键词】高中;理科生;数学;学习方法高中数学在整个高中的学习生涯中都有着十分重要的位置和作用,同时高中数学也是在高考中最容易拉开差距的考试科目。由于高中理科数学的学习难度相对来讲比较大,很多理科生在实际学习的过程中很难掌握正确、良好的学习方法,因此高中理科数学的学习效率一直都没能得到有效地提高,甚至还出现了高中理科生在学习数学时自暴自弃的情况。虽然整体来讲,高中理科数学确实存在学习难度较大的问题,但是只要掌握了正确、良好的学习方式,就可以有效地对学习效率进行提高,将数学学习水平得到进一步的提升。一、养成良好的学习习惯在学习的过程中,良好的学习习
3、惯是取得良好学习效果的基础和前提,而良好的学习习惯主要包含:制定合理的学习计划、做好课前预习、课堂紧跟教师思路、课后及时进行总结、认真完成作业等。由于高中生学习压力比较大,学习的科目也比较多,因此在日常的学习过程中高中生必须对时间进行合理的规划和安排。如果高中生本身的数学学习能力就较差,那就更应该增加对数学学习的时间。学生在学习高中理科数学的过程中应该给自己制定一个科学、合理的学习计划,这个过程教师也应该加强对学生的督促,帮助学生制定一个切实可行的数学学习计划,从短期的安排到长远的学习方向,都要进行详细的规划和安排。同时学生在实际学习过程中,也要时刻对自己进行严格的要求,保证学习计划得到真正的
4、落实。通过课前的自习不仅能对学生的自学能力进行培养,同时还能使学生对学习的主动权进行有效地掌握,在教师进行教学的过程中更有目的、有针对性的进行学习。基于此,高中理科生更应该加强在上课前预习工作的开展,通过课前对相关知识的了解,教师在课上进行讲解的时候就能更有效的进行理解,使得理科数学学习效率不断提高。课后作业是教师对学生学习情况和效果进行掌握的最有效途径,同时也是学生在课后进行自我检验的有效方法,因此学生在对教师布置的作业进行完成时应该尽量保证独立性,认真的完成教师布置的作业或是任务。及时进行课后的总结是学习中最后的一个环节,学生应该对课后的总结引起足够的重视,在对教师讲解的内容进行总结并及时
5、记录到笔记本中,通过这种方式,相当对将教师课堂上所讲解的内容又进行了一遍复习,同时这个过程中,学生还能更好的对知识进行梳理,加深对课堂中数学知识的印象,从而将数学学习的效果进行有效地提高。在进行高中理科数学学习的过程中,学生可以根据自己的实际情况,制定学习计划,在老师的帮助下选择一个最佳的方案,也可对计划进行适当的调整和完善。二、对于不懂的地方要敢于提出疑问在现阶段我国高中理科数学的学习过程中,存在一种普遍的现象,就是学生遇到不会的问题通常都不会向同学或是教师进行请教,即便是课堂中教师给学生时间进行提问,也很少有学生会主动进行提问,在学习中通常都是得过且过的态度,这也造成长时间的问题堆积,不进
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