2013年秋季学期海马小学安全应急预案.doc
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4、国家有关安全的法律、法规及中心校的安排部署,结合我校实际,特制定本预案。一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想及十八大精神和科学发展观为指导,坚持预防为主的方针,按照快速有效救援的原则,建立健全事故应急救援机构,明确责任,以求最快最有效的应对,一旦发生各种安全事故,将损失降低到最低限度。二、组织领导我校成立安全事故应急救援小组,组成人员如下:组长:张祖军成员:齐学英、郭世福、周 显、韦 懿、杨德银、马 丽 其分工如下:张祖军分管:海马小学的一切安全马 丽 分管:六年级杨德银分管: 五年级齐学英分管: 四年级周 显 分管: 三年级郭世福分管: 二年级韦懿分管: 一年级马祖祥负责:物资保障
5、三、职责分工1、一旦发生安全事故,领导小组成员接到事故信息,在最短时间内赶赴事故现场,指挥、协调、指导抢救工作,并及时向茶店乡公安、医疗部门请求救援。2、事故学校发现教师要维护好现场秩序,保护好现场,及时疏散学生,积极配合上级有关部门开展工作。四、各项应急救援预案如下:(一)交通安全应急预案:1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报乡中心校领导。3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。4、采取有效措施,做好善后事故处理
6、工作。职责:1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。(二)食品安全应急预案: A、轻微食品安全事故或事件报告范围和程序符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:1发现中毒病例13例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;2校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。若学校发生普通食品安全事故或事件13例,现场有关人员应立即报告单位负责人,单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告镇
7、政府、教委分管领导。B、重大食品安全事故或事件报告范围和程序按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向镇政府、区教委报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。C、报告要求:事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告,具体要求为:1.初次报告。应尽可能报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有
8、可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。3.总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。D、事故的应急响应1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往医院进行救治。2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。3.立即
9、停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向镇政府和区教委报告,并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。4.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。E、应急救援过程的人员、物资保障(一)在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。(二)如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的,应及时与相关部门取得联系,请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源,支援现场救治和防疫工作。(三)安排专人负责与镇政府中心校联络和医疗救治组联系,必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助,以保障应急救治的顺利进行。(三)防溺
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