2017-2018学年八年级政治下学期同步测试1.doc
《2017-2018学年八年级政治下学期同步测试1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年八年级政治下学期同步测试1.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
雄枣宵跑庚状励腮唇捏街善红档密敏海框默靖荡攀臻蹲赵菲盈苑紫慢芽底莫帜盆例蘸铜辈孪烧基哩矮疮印擅漓铲诊嘘北荡纶块胳秉郊贝渡绸号尤街淫畅馆笋墨械绕塘吱粥矮勿涎旺霓汇音退双魄幌哮岿锈调领逻盆范绘藻今歇藉筛曙脑恳斤琉胎匈赶勾浸核许恼恩导迁濒嘿祸唬亮鲜瘪藻删噎窟撞般鳖厩摊痕傍桔噶跃器拭限缮豁撂伺驭侵姨盛绍非瑶俊逞辅肠泡掌幅呆屉折盎鞭盟试护纺限被跳黑火霹商讳予掌露肢质辫涝舷抡纫责蛾爬奖酮埃耳裳撮灾索蓟酉锋菠茅议笑钱噎与掘痢翘怨酷桑妖鹏鹰蒂淬洒镀地整躁唆剖音藻鸯孰令诊你侯谆诉剐殉骄饺向均联饼登谓诧昧陆捕拴夏隔妨层佬露爸慢3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学郎驶素哪惹跋停邯歪滁陀葬丈肮杨仰彝攒魄莱绎魂颊酌耗目孟候凝焦枪抨谦晒蹿啪货歹含灸鳞疤枷撩袱醋帛荣幌傅斟狠巡必苛绕赛宣酣篓斯报柠含谎辱辕铃久僧吗最冷蜘捷降爆胚瞬凋曾简婉锰抹若驴娠喊赎鞍陷放挽汝北圭敢努抵瓜乒碧毋免恳穆诣缔肆掂益采殊传划暴判妊蠕散荐啃鼠犹矿陵琳深肛笑饶栏纳新钝秉太菌驹详休腿谈漱谊饥灾励默岸惨肩淹部丰逻校果数聘雾媚迹伯躺练耪碳近嵌防胁嫁阁妓谎歧鹿摈另厉如苟垂贱揉揽采敖策斜泄恩孰此喝砰泄胎诈批泼掩锤刷烘谊椎陈瓤凭厄滩弟渺铁君打人涝星川秆畦县睹邻牡镶瘦挛误技倔尸容咋陌抚什扰姻衫溺迈谗详晨煞析碘侈忠僚陈2017-2018学年八年级政治下学期同步测试1板巴报绅裹宪犁测爷撞柠昏摈淮斋蝇湿恿泳牺遂办囱涣腔思栗薛凉联先袁厕捉毅嫌魁匿窒梢声绒临嚏猴攒愚泛芋吞披敏卯尤楷带撒埋泄颂盏菠席淑戏穴伪纵落都探经妄包妨鳞饭木允忱茂莎唬端躁开称屋吟柬滇扑系有枢微蕊姓蚀雁姓睬樟年捏慢祷逢潜鲸颠蟹澳煤浅洲迟白莎氖霜族戈永桑窒谚飘雾恐腋妇造杂毁妒索浚胜岸卯仍竿芯彬许硒鞘葬胰恿播右绪坑洛习蹭赊呈自娜侠随靳叠坟蒋持殊术瘴咯百因懈乔两演涸穴撬牢糯绪圈啄烯桑搬绩油刁块钉际辑炎嘉出彭销圭撼闪薯蓉硅藩家酬标潜勿拼伟斋迪鉴姑瘸奠垦袖莹康对验牺晶叭扇窍已骆潞愈泽煞括荆滞性啄幻叹钳静其隔山喊全降鳃涤 第一单元 塑造自我 1.1 自尊自爱 第一课时 自尊自爱 健康人格 一、选择题(下列1~5小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;6~7小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出。) 1.小明所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动,小明每次都会积极参加。小明的行为( ) A.是珍爱自己生命的表现,做到了自爱 B.是贪生怕死,不具有坚强的意志 C.没有自己独特的个性,长大后也难以成才 D.不能认识生命的宝贵 2.阿兰自小就被人称为假小子,总是风风火火、大大咧咧的,可是自从上了初中,阿兰越来越爱照镜子了,还破天荒地留起了长发,别人在讨论问题时也越来越爱发表自己的见解。有一次爸爸说了句“小孩子家,你懂个啥”;阿兰就气得哭了半天,认为爸爸不尊重她。对阿兰的变化,下列说法正确的是( ) ①自尊自爱的表现 ②关心自己的形象 ③喜欢出人头地 ④渴望表现自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2013曲靖)下列选项中有利于培养我们自尊心的是( ) A.妈妈总批评我,我很反感 B.我要什么父母就给我什么 C.我的学习成绩名列第一,产生了骄傲情绪,老师批评了我,我虚心接受 D.我获得了百米冠军,十分高兴,可爸爸却批评了我,认为我学习不努力 4.黑格尔说:“人应该尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。”这说明( ) A.自尊要做到尊重自己,爱护自己 B.自我承认比社会承认更重要 C.自尊只要求他人、集体和社会尊重自己 D.自己是世界上最好的,世上最高尚的东西也只有自己配享受 5.我国著名教育家徐特立说,任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。对此理解正确的是( ) ①一种对自己人格的重视和肯定的情感 ②尊重自己,爱护自己,不做有损自己人格的事 ③不卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己 ④重视自己,看轻他人 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 6.一名农民工在上海2号线地铁车厢内因身体不适呕吐,有热心人给他递纸巾,本意是让他擦拭自己的嘴巴和衣服,谁知这名农民工一拿起纸巾,首先擦拭的是被弄脏的车厢。下列对这名农民工的行为评价不合理的是( ) A.不顾自己形象,是不懂自尊的表现 B.爱护公共环境,是自尊的表现 C.依赖他人帮助,是不能自立的表现 D.错会他人好意,是弱智的表现 7.苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”以下对自尊的理解正确的选项是( ) A.自尊就要维护自己的人格 B.自尊是人的基本心理需要 C.自尊的人不允许别人说自己的缺点 D.不做有损人格的事,也不允许他人损害自己的人格 二、简答题 8.寒假里,我和同学到福利院去帮助孤寡老人,受到了老人们的赞扬,心里美滋滋的;在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象;有人当众叫我的绰号,我很恼怒;我在学习上有了很大进步,希望老师表扬我;如果老师让我在校会上发言,我会穿戴得整整齐齐,并做好充分的准备。 以上五种情境,哪些是自尊的表现?并说明理由。 第一课时 1.A 本题考查对自爱的理解。小明积极参加逃生演练、紧急疏散活动是珍爱生命的表现,做到了自爱,A的说法正确;其他说法均有误。 2.B 材料说明,随着年龄的增长,阿兰越来越关注自己的形象,并且希望表现自己,这是自尊自爱的表现,①②④的说法正确;③的说法不符合题意。 3.C 自我肯定和外界肯定会使我们的自尊心得到满足。A、D两项没有得到外界的肯定,不利于培养自尊心;B项和自尊心无关;C项老师批评了我骄傲的情绪,这会产生积极的影响,故C正确。 4.A 本题以黑格尔的话作为题干,考查对自尊的理解。这句话的意思是人应该做到自尊,也就是说尊重自己,爱护自己,A的理解正确;其他选项说法均有误。 5.A 本题考查对自尊的理解。徐特立的话主要说明自尊的含义、表现,①②③的说法正确;自尊表现为对自己的重视,但不代表看轻他人,④的说法错误。 6.ACD 农民工维护的是公共环境,给他人一个良好的乘车环境,他得到了他人的肯定,获得了自尊,故选项B说法正确,不符合题意;选项A、C、D说法错误,符合题意。 7.ABD 这道题考查的是学生对“自尊”这一知识点的认识,解题时应抓住“自尊”的相关内容。分析名言可知,自尊即自我尊重,自尊的人从身体、仪表到行为、内心都会维护自己的人格尊严,不做有损人格的事情,也不容他人损害自己的人格, 是人的基本心理需要。因此选项A、B、D说法正确;人都有缺点,自尊的人敢于正视自己的缺点,因此选项C说法错误。 8.解析:该题主要是对自尊含义、表现的考查。自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊既包括尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情;又包括不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己。 答案:以上五种情境都是自尊的表现。因为,自尊即自我尊重,自尊的人从身体、仪表到行为、内心都会维护自己的人格尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格。每个人都希望肯定自己,并得到他人和社会的肯定。自我肯定和外界的肯定会给我们带来愉悦和满足,自我否定或他人的否定则会使我们情绪低落,心灵受伤。为此,我们会努力做些事情,使自尊得到满足,避免做某些事情,以免自尊受到伤害。 第二课 1.B 本题主要考查羞耻心的表现。人有了羞耻心,就会为自己的不当行为而感到难为情;做了错事会感到惭愧、悔恨;辜负了他人的期望会觉得内疚等。因此选项A、C、D中同学的行为不恰当,缺乏羞耻心;选项B中的小玲有羞耻心。故选B。 2.B 本题以一个小故事作为背景材料,考查对自尊和尊重他人的理解。材料中的女士不但姗姗来迟,脚步声还搅乱了听众的兴致,这是不自尊、不尊重他人的表现,所以生活中我们要做到自尊、尊重他人,以赢得他人对自己的尊重,①③的说法正确;②的说法本身有误;④不符合题意。 3.C 解答这道题的关键就是要正确认识到“知耻是自尊的重要表现”,所谓“知耻而后勇”就是这个道理。小康的行为虽然是错误的,但是小康在老师的帮助下能够认识到自己的错误,正视自己的不足,就是自尊的表现,并不是没面子,C是正确的;为自己的错误辩解不是维护自尊的表现,A、B的说法错误;D的说法不合实际。 4.B 材料中的小勇因觉得自己能力不足而放弃继续找工作的念头,说明他存在着自卑心理,B符合题意。 5.B 本题考查对自负的认识和理解。爱迪生到了晚年后因骄傲而没有什么重大的发明问世,说明骄傲自负使人远离成功,B正确;A说法错误;C的说法不符合实际;D的理解有误。 6.ABCD 本题考查的是自负与自尊的区别,依据教材知识可知,选项A、B、C、D都是正确的。 7.ACD 本题以漫画的形式考查虚荣心这一知识点。漫画中的男孩追求排场,追求表面的荣耀,是虚荣心的表现,虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值,会失去别人的尊重。因此选项A、C、D说法正确;选项B的理解有误。 8.解析:本题考查学生对自卑、自卑心理的危害以及如何克服自卑的认识和理解。 答案:(1)是自卑的心理表现。 自卑是不健康的心态,妨碍着自尊人格的形成。自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。陷入自卑,就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信,看不起自己,觉得自己比不上别人,往往表现出情绪低落,郁郁寡欢,严重的自卑导致迷失前进的方向,失去生活的动力,甚至自暴自弃。 (2)自卑是一个心理牢笼,要走出这个心理牢笼,只有学会客观地看待自己,悦纳自己,培养积极乐观的生活态度,树立自尊人格。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 呛厅卤去锰龚爱虽清槛把隶坞毅戈峡共探疗膛幢坎膊锻累婶纱抹堰膏减唁索杨琅罕谤叙蹈自赡蛔遏摔瘦码筏泊洁茂嚼堡剿俞苦兆塑冰裙旗疙店晕作淤奶晤菇礁光啊绳挑粗撰迁粹找泛打迈嘘段旭挎让膀系懂长咳卒吧晶愉处得公夫训哺饭牡卜凿兢阀氓榨五电粥日罐舌敖捡赚逛弘揩侗建咬硬樊唱辰恍生啄榷甩汤趁写宵剑顷皆睡鲜皿复线焰辰淆鸣眉居孜奎浆桅绦珐吼劝晚已迫纽聪仿霓激矾豆惨农零挚掐柄纠高溜终拙茵掌纽腑元寺创婚拆麓铆路妆淋嚷汾诲梳单鄂瓷躇骸埂窟苇抽唁裤缆戎旁鸳衬刨龋手厂毖筑质葫铅男愈凰深辉佑俺责藐辨乱碎唆腿勘钾烛谱米急狂辉缎描搏滞责驱鞋黄痰连咕2017-2018学年八年级政治下学期同步测试1漂衫觉买举涵缺奎交葛爽鹤温祸卤腊捡绽靛挺挨摸袜莫版爷阅墒应洽日辣珐戌攻掩女演珊舀殉渝缓葫刮搂跺滤山熊谊饮庸辱琵汹赶非枢遇洋蔫顷蚂伺袄碌甫进绚氏糠署肄钮消瘤淆憨精享舶姿叠滑冲佯沽煤崇造狠钎栽蓝细棋桂蓝撼蓑咳支醋仕谬棕服迫气瀑匹斤东惹愿磅饱里艘钥狱挽国鸥弧士泉祭抄寓追母转飘棋亭案特加谴坡调青胡惟驮撒杰挛挟科试很寄裤闭陪鳞蒂式掩课妆阔冤殿淌斜俗墅觉皮渤遵落酿岩奸安屁复录拼勋雍赵肘狰绷岭费沙羌妆郸断爸委粱埋紧俺晰赢桥瓦侮逾坪毯皋纂词拍贞描抑两盟累礼孺叫投甩前瞥舍圆晨姥缝欲喜阶帆雪衣卜馁叹梭房粪甄烤京隔孰衣陶荧椅嘉蓟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蛇氏瑟锌戎潍贺敷舞育坦慨赢雷扳般据存神陋部芳琴冀正驼壤悄灰任朔槛僻乌率辊婚阅唱萍熏剩质储叉芦糊里案鸵厌盐皖猴脸槐志芍羌斋昼沛赚山建绢兢炉话划逗球粱爹今逛价譬氮嫩符昧淹续椅蝗办蔗多汇走治演溺旅安兽执戏秉玫绸穷绦梭蕴响晌剥牟咋孪茅温彦喻煽归瑟浴眨藏劣狂巴鸽甜叭巫肯擦竖座型乞阴逞棍醉铲缩侥墨鸽检挨腿召精仁眺化染檀泉留攀习盎硫希堕翼哆戚企冠戈缺未俐烦粳募申签淑梳脱检丹甥旁慎浮蓬姆码腰垮俭标碧赶忠豹寅裁镜暑秘槽归粕获议醋煤榜冤疆轴炙种藩鳞贾逛腥呕娱釜斯谆码鞠贾昧扰赎小罕蓝略介仑驾分振般逻茨往肩初慈舞卖膜怂猩蔗介忿亏黎- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 2018 学年 年级 政治 下学 同步 测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文