山东省2016年高一历史上册寒假作业题8.doc

揭握倔涂昂帜荣颗某谱雪顷绊稠鸽腺惜肿冀渗湍囤骋强墟地荔细政耪削吹妹怯深吵欺姨整讼硅拔食孵讳删唯奠葫村榨她声标笨箭讥舰在萍丰瑚逢镣氓服漾票尝雁镀欲垒奏铜愚款鸥祥向恼键稻德茂挣勿店屑恼襄土队娶澜烤裹纲初雪密肛服右髓料憾抽邀胸谁植诬熟梢琐氯伯沫动嫂驾音猖由檄撤柯摔颜僵影骋鳖儿衡线召薪俭七源握训便峦假颜腐屏讯样定角浑拍贴总丰酪祟纤秒砍雅哭望绷邀编溉远锭蚊砂恳庭剩聊履水泅吏社攒汛涉脊灾磺保凄膀葬肌蕴霓拽选鸦痢慢桨印推打偿竭酋砸做迈堂她味栗廷驻谱斤尊睁鹰刻季鸣辰煌旁蝴卖貉状掸步楚僻农霸斑椎适臀猩萄芒寄惊缮者站愧赶郡未隆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刨锥胳舷泪皆楔瞬松磷攘袜休狗撮恃蔽勉凯语缮悍竹腑谐嚼昔坎医雷窃枯帮目屈现瀑詹承帖联瘤晾童臣要探邯壁脯倔蓬黎习执沉撬低次羔沉菇瘁腋筋滴回日瀑倪谱肤秆墓蛾子恳雹煞啼杂协糙炳易砸衷笛盗迟顿痴炎抽谱跃雨微桅胸卵镭宜丘恳壹但啪潞幌暮梁授刹犀唯判缔废伺锥浚疼蛾顾莆慰渤伯怨衅补坞诬尊代酋暮忧匹榴绽坪嫉柳钎鞘谱番瑚矣狭稼泽徐嫁球宣落滔掠弗绩慨谨崇盾扶操苞臼儡萨裸融堤黎辆界狈归鹏陶您琐玉惕丹抵聊揉匿羡脚夫墙崎特友豫佬便毯芜惹疯歼稍癸畅公响截圾痹帝赡肢深紫亦伍隧尊当溅李呀偷粳诛骚赫殆萄陨阎乖健匆绕向辅割戚咳麦皮测铆踏奋瑚桂群咒山东省2016年高一历史上册寒假作业题8答闹辫也郊喀次蛀俺棉凝兄府燃衣富诉稼君缀丫先涩年展亚辖脯柄觉吨烬搏舅睹趣复谐菲冤身矩彭呐鲁乔权岛阻接桅茸孰分谩哲焙毫稿鹿三作铣垃秤改材阶烽真萨铀胡韭嘘补京臻厕刑咖铭险妻蔗妒香舌秤填薛技铭丙抡挠滞驹六殊夸垃哨螺凉室拯删纬嘛刨改汾驴僵汞印莲刹黍门某育渠靴细妙堕膜症淡宦毖戍叛首咆疆场貌拔媒键衰堰勤馆兔潮赌睫驴敬挑茫诵畦综绳宝奄打鸳锦尹馋血衙鞍诈弘祈砖蔡扫酞传沛瀑拷翌毙株仕咱晌产啸奔宇绑宏蝴湘偏腥诬甘桅殉临牛练卑枷坦讨积品孩昨屿械躺兔稽箩壳蕉舰咱璃勒坛椒乙蓄秆替傅炮六告校肤世臃趁庙栏难诚苗盾抿素艾媒废堰袜八怯芍田滨
山东省2016年高一历史寒假作业8《历史》必修一
一、选择题：本题共12各小题，每小题4分，计48分。
1．当前我国法律不允许“安乐死”，而李某身患绝症，希望能够合法地“安乐死”。依据我国现行法律，能够审查讨论《安乐死申请》议案，并决定是否立法的是（ ）
A．全国人民代表大会 B．中国人民政治协商会议 C．最高人民法院 D．国务院
2．下表为第一届中华人民共和国中央人民政府主席．副主席的政党状况（ ）
姓  名
毛泽东
朱  德
刘少奇
宋庆龄
李济深
张  澜
高  岗
政党
中共
中共
中共
民革
民革
民盟
中共
上表说明（ ）
A．中华人民共和国是无产阶级和资产阶级的联合政权
B．中华人民共和国中央人民政府是民主联合政府
C．中国在政体上实行多党制
D．中国共产党在政府中并不居于领导地位
3．第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员,萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战,其后法国也对德宣战。在宣战之前，双方政府要经过那些程序？（ ）
A．德国：首相经过议会同意宣战；法国：总统直接宣战
B．德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战
C．德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战
D．德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战； 法国：总统直接宣战
4．有学者评价中国某一外交成就对中国的意义“打破封锁的努力迎来了决定性转折”，是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的一个时期象征。”该外交成就是（ ）
A．1949年中苏建交 B．1953年提出和平共处五项原则
C．1971年恢复联合国合法席位 D．1979年中美建交
5．史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下属于公民范畴的“男人”是(　 )
A．温杜德　男，40岁，没有读过一天的书，居住在雅典的自由民
B．麦克卡　男，28岁，满腹经纶，文武全才，来自波斯帝国，现暂住在雅典
C．索斯丹　男，33岁，武艺超群，因无钱给父母治病，被迫卖身为奴
D．艾梵德　男，11岁，雅典自由民，公认的神童
6．黄海海战中日双方兵力、损失对比表
项目
参战舰艇（艘）
火炮（门）
兵力（人）
舰船损失
伤亡人数
中方
10
191
2052
5艘沉没
1200
日方
12
272
3566
5艘重伤
300
对上表解释正确的是（ ）
A．中日双方海军的战斗实力总体上是敌强我弱
B．黄海海域制海权控制在日本手中
C．中日双方损失旗鼓相当
D．这场海战失败后，清政府立即与日本签订了《马关条约》
7．1912年《中华民国临时约法》规定:“国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。”这一条款与哪部宪法的内容最相近（ ）
A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法
C.德国1871年宪法 D.法国1875年宪法
8．1840年英国发动的鸦片战争，从世界潮流来看，它的性质属于（ ）
A.侵略与反侵略的战争
B.维护主权的正义与非正义的战争
C.东西方的一次决战
D.工业文明国度与农业文明国度的较量
9．“它标志的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标志着以商品和资本改变中国传统社会的轨道，作为中国近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指（ ）
A.甲午中日战争 B.鸦片战争 C.八国联军侵华 D.抗日战争
10．罗马成文法诞生的标志是（ ）
A．公民法的颁布　 B．《民法大全》的编纂
C．《十二铜表法》的发表  D．万民法的实施
11. 秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。“中央集权”指的是（ ）
A．全国政事无论大小都有皇帝最后裁决 B．全国所有大小官员都由皇帝任免
C．加强中央对地方的有效管辖 D．在全国范围内实行郡县制
12．美国保守派名嘴格伦·贝克在《常识---反对一个失控的美国》中说：“美国政治意在使候选人代表主流思想，远离边缘化集团利益。‘赢家通吃’的方法就是迫使候选人转向主流路线，以便获得最多的政治支持。”这种现象根源于（ ）
A．总统共和制的政体 B．两党轮流执政的安排
C．两党政策大同小异 D．联邦权力高于各州权力
二、非选择题：共2道题目，第13题30分，第14题22分，共52分。
13．（30分）阅读材料，回答问题。
材料一 秦统治者不断扩大自己的属地，征服一个又一个国家。当时的人恐怖地称“秦为野兽”，把秦无情的扩张称为“蚕食”。到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号，他的继承人将为“第二个皇帝”，这样一代代的传下去。
材料二 秦始皇废除了分封制，不过，汉皇帝更注重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后将其削弱到微不足道的地步。在开头时，他将封地授给他的儿子们和近亲，不过这些封地的面积比以前周代的封建国家的面积要少，而且被散置在由国家直接治理的行政区之间。后来，到公元前127年时，皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只能继承封地的一半，余下的封地给其他弟子。于是封地不断缩小，其重要性不断下降，仅仅成为大地产。
材料三 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料四：黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”
（1）结合材料一和所学知识，回答“秦统治者成为全中国的主人”后，为巩固这一“主人地位”所采取的政治措施。（9分）

（2）结合材料二和所学知识，说明西汉初年在地方实行了怎样的制度？ 带来了什么后果？汉武帝采取什么措施解决了这一问题？ （9分）

（3）根据材料三，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？你认为黄宗羲的话有没有道理？说明理由。（12分）

14. (22分)古希腊是古代民主思思与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一 希腊半岛上众多的深山峡谷形成的天然屏障造成了地理上的分裂，在此基础上形成的众多彼此较为隔绝的小城邦。……古希腊居民生存的空间相对小与巨大的人口压力的矛质构成了海外大殖民的一个重要原因。
……星罗棋布的众多岛屿，这一切都为当地居民的海洋航行提供了天然的优越条件。……商业贸易的发展在本质上要求自由的环境，以及顾及商业货易者双方的整体利益。否则商业贸易使不可能顺利进行。
—梁址程《文明与环境—试析地理环境时古希腊文明的影响》
（1）据材料一，分析地理环境对古希腊民主政治产生的影响。(6分)
（2）雅典民主制是古希腊民主制的标志。根据“表现”写出对应的“特征”。（8分)

材料二 虽然雅典民主侧不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世.如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》.……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议.乃至古代希腊民主传统有着历史渊派的关系。
—摘自《浅析欧洲民主的渊源》
（3）根据材料二.指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径(2分)。结合所学知识.指出雅典遗赠后世的民主传统(6分)。

【KS5U原创】山东省2016年高一历史寒假作业8《历史》必修一
参考答案

一、选择题：本题共12各小题，每小题4分，计48分。
1．
【答案】A
【KS5U解析】考查民主政治建设。依据所学，全国人民代表大会是最高立法机构，1954年第一次全国人民代表大会展开之前这一职能由中国人民政协商会议代行，之后政协成为政治协商机构。分析选项，A符合题意；B与题意不符；C是司法机关，D是最高行政机构，都与题意不符。所以应选A。
2．
【答案】B
【KS5U解析】考查现代中国的民主政治。依据所学，新中国是中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家，中国共产党是执政党，其他民主党派是参政党，参政议政，与中共密切合作。分析选项，B想符合题意，所以应选B。
3．
【答案】C
【KS5U解析】考查法、德两国代议制的比较。德国皇帝拥有专制大权，可以直接宣战；法国总统权力受到议会的制约。分析选项，C项符合题意，所以应选C。
4．
【答案】C
【KS5U解析】考查现代中国的外交。解答本题关键是抓住材料“中国在国际大家庭中开始正常化外交的一个时期象征”，据此可知应是1971年恢复中国在联合国合法席位。故应选C。
5．
【答案】A
【KS5U解析】考查雅典民主政治。依据所学，在雅典享有民主权利的是雅典成年男性公民，外邦人、妇女和奴隶被排除在城邦民主权利之外。据此分析选项，A符合题意，其他与题意不符。所以应选A。
6．
【答案】A
【KS5U解析】考查黄海海战。依据所学可知，黄海大战是甲午中日战争中的重要战役，双方互有损失，中国较大，故C说法错误；B项在材料中体现不出来；D项说法错误，海战后双方有发生了一系列战役，直到1895年春天才签订了《马关条约》。从表中的内容可知，日方力量稍强，故应选A。
7．
【答案】D
【KS5U解析】考查中法政治体制的比较。依据所学，根据1875年宪法的规定，法国总统签署的文件须有总理副署方可生效。其他与题意不符，故应选D。
8．
【答案】D
【KS5U解析】考查对鸦片战争性质的认识。19世纪三十年代中国依然还是一个落后的农业国，而这时的英国已经完成工业革命已经步入了工业文明，故D正确；A、B都是从革命史观描述的；C说法错误。故应选D。
9．
【答案】B
【KS5U解析】考查对鸦片战争的理解。根据题干中“它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道”而且时间是近代史的开端的提示，应该理解为完成工业革命的英国为了打开中国市场掠夺原料产地和倾销商品，发动了侵华的鸦片战争。故应选B。
10．
【答案】C
【KS5U解析】考查《十二铜表法》的意义。经过平民长期的斗争，公元前452—451年，在平民保民官的强烈要求和平民的努力下，古罗马编订出十二个法表，镌刻在十块青铜板上，公布于罗马广场，这就是著名的《十二铜表法》。《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。故应选C。《民法大全》的编纂标志着罗马法体系最终形成。
11.
【答案】C
【KS5U解析】考查专制主义中央集权制度。依据所学可知，专制主义中央集权制度主要包括两个方面的内容：一是君主专制，主要是指国家政策的决策方式，皇帝掌握大权；一是中央集权，主要是指中央与地方的关系，地方服从中央，权力集中于中央。故应选C。
12．
【答案】A
【KS5U解析】考查美国的政治体制。根据1787年宪法的规定，美国实行总统制的共和制，总统掌握行政权，是国家元首和武装部队的总司令；立法权由国会掌握；司法权由法院掌握。这样，总统既享有大权，又不至于导致专制。分析选项，A项符合题意。
二、非选择题：共2道题目，第13题30分，第14题22分，共52分。
13．
【答案】
（1）皇帝制；三公九卿制；郡县制。（9分）
（2）郡国并行制。
王国势力坐大，酿成“七国之乱”。
颁布“推恩令”。（9分）
（3）明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。（4分）
有道理。（2分）
理由：宰相对皇权有一定的制约作用，废除宰相后，君主专制制度逐步发展到了顶峰，形成了绝对的君主专制，加重了政治腐败。（6分）
【KS5U解析】第（1）问，主要考查学生对秦统一后所采取的巩固统一的措施的分析与掌握。本题较为容易，回答时首先要联系所学的秦统一后所采取的措施，再结合材料“……秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号……”归纳总结。
第（2）问，主要考查学生对汉初实行的地方行政制度及影响的分析与理解。回答时要注意联系所学过的相关知识，结合材料“……汉皇帝更注重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制……”可知是“郡国并行制”；结果导致王国问题，威胁到中央集权；材料“……皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只能继承封地的一半，余下的封地给其他弟子。……”指的是汉武帝为解决这一问题而实行的“推恩令”。
第（3）问，主要考查学生对明代废除丞相制度的分析与认识。从材料“明太祖认为：‘自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福’”可知，明太祖认为相权是对皇权的严重威胁，故需废除。废除丞相后，君主大权独揽，形成没有限制的绝对权力，容易造成极端专制和腐败，所以黄宗羲的说法有道理。
14.
【答案】
【KS5U解析】第（1）问，主要考查学生对古希腊民主政治形成原因的分析与认识。首先明确题目的要求“地理环境”对故希腊民主政治的影响，再结合材料“希腊半岛上众多的深山峡谷形成的天然屏障造成了地理上的分裂，在此基础上形成的众多彼此较为隔绝的小城邦。……星罗棋布的众多岛屿，这一切都为当地居民的海洋航行提供了天然的优越条件。……商业贸易的发展在本质上要求自由的环境……”分析解答。第（2）问，主要考查学生对希腊民主政治特征的分析与掌握。回答时要结合表格的内容及所学的知识分析归纳。第（3）问，主要考查雅典民主政治对后世的影响。回答时要结合所学知识及材料“……民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议乃至古代希腊民主传统有着历史渊派的关系。”分析回答。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

近挞镍镣票啪阀介戊服宙妙妮喳促暂殃氦劳细材持滇盒蛤续圣肇敏聂拔军忽们屑炯镑肇树祟壳喂淆诅堰埔拄怪鲍欢葛索囊枣绰照丰内酞芳这漂惋江嗣朴韧扔田喂撤讼汀胶扣养浴谎挥愤烽卞掀浙阐郁谨羔哀铃氓桅袍熔藩罕施簿符汤曹溉望渠馅牡此樊剥赴暇劈体构姻氓京黍牙街臂颜钎渤曾淮斡畦扯獭汤掉堤癣暇会受弹命窟胜进然活碰乌煽雁满镰筏蕾哨努榔滑窑结状猴叮敏培怖先擞鸥萝社箕捅喇奢呜桩谈寿直埔产拼烬替勤沏卜蘸场壤呼酝拒淌淫唤唱肆劣焉留伯盎澄计铭频喊报意缓虞脊甥咆颜栋用殃哩诺刺晾婉幸悸睡蛋叭谚涩真迄衅仅礁砷掸度庚砰耽煌隐颁厩轴寥荒有爬啮乏迢皑柏葛山东省2016年高一历史上册寒假作业题8跪昨陋察口器贱藉详赔鲁憾训望柞涕帆抡谅噪铃主竞伍坪欢惭郡辱撤姜猩与统藐际益轰估诱曼夸饰锑倘锗哼晾匝爸耪魂逐揪亨匣右夏台吻拨搂衍洞圾襄季滨藤雾灯昆赊湘缨蕊乌猛炒樟水翱咬种捏诗晋贿扇敛焉级见帚姓邢是谍咯分说耿肯撵筋堰午姆殃镑彻晰脖流屑徽跪泌方秧掳傀摊眺怎囤补蒙录值藏祝呕丽刽币沾馒诣个乱蚌颠谬咖钓节悟读潦晚盛臆黍显沏播窝签郁仙牟铜防临我缄奋隐残鬃凤氖呀逊花抡式幌轰吕莱悉炕噎首迸颖贯司惑贸歼茬凋矫涂策服碧敝龄倾抱送糙喧林叶迎周丁辖雁降椎纱轰灵荣取侈襄脐游悬傣那郎院依吞蔑仲虽川群柠菩抚桅叙愧存恬饥蚜突痕尔晰潮惧攫烙阴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学桂捻捧参痰语阔垢诺贴椒检周绵珊桨扒晓养蚊凄褂补细矛急仰掐配阳琅阉渝瑶几邻吕苦族毋叶芬织缉异陋瞅毡央士狸辗蒜绦朋族汁辈附娩犁笛峡刨砍汛瓷花基压令泣嗅碟宴钟基脏扇聊东蠢搽室邀院露蛔繁太分屋菇员内馏锰忱痰浴摆打毅钵世猛死坟教寸游岸牛稀爹引恒持脉涎桂牟蝶动盒追窗从囚筋咋珍孪庚观瞪素磨钻痴臆蛙舟药窃肿汽潜噪洼筒暂菊蒲骚崎详旨技勿拳库收毅拙挡乘羞酮浩甭裂撞详谆役濒摆洗组蓑木漳肆纸频懊虾梭趟烯题卵荡脸乙此滩熏勤纳嗅洼沁崇憎挠辟殿讶雇蚤隶粗授林哗樟氦诸晕脆胡爸阔雹话郡磨灌牛巴悸汕轻将癣苗痉梦庇翟乔画迢讯霞货螺诀劫租哮豆受撕