2015届高考政治第一轮知识点课时检测试题47.doc

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长效热点集训(六)
拓宽民意反映渠道，让权力在阳光下运行

(时间：45分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．从“十六大”到“十八大”，这是“参与”的十年：公民主体意识和参与意识日益增强，公共事务、社会管理、慈善事业等不再是政府部门的专利，处处显现着越来越多公众参与的身影。发源于公民个体的参与热情，把命运共同体意识深入每个人心中。“你所站立的地位，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。”对上述材料的主旨最恰当的概括是(　　)
A．公民直接管理国家，充分当家作主
B．政府政务公开，打造阳光政府
C．公民民主政治实践，推动国家发展
D．政府广纳民意，民主科学决策
【答案】　C
2．十八大报告指出，政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分，要更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。公民参与民主决策的前提和基础是(　　)
A．公民享有对公共利益决策的知情权
B．公民自主选举满意的当家人
C．拓宽民意反映渠道，广泛了解民意
D．社情民意反映制度的落实
【答案】　C
3．行政复议是保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权的一项重要法律制度。近3年来，某省进入信访、行政复议、行政诉讼渠道的行政争议共计12 531起，通过行政复议解决5 816起，约占行政争议总量的一半，主要原因在于行政复议较其他争议解决方式来说，为行政相对人提供了一条更为快速、专业和有效的救济渠道。由此可见(　　)
①行政复议是“民告官”最好的途径　②公民在某些情况下通过行政复议的方式维权比到法院打官司更便捷　③法院无权审理公民与政府之间的诉讼　④行政复议制度有利于促进政府的依法行政
A．①②　　　　　　　　　　 B．②③
C．②④ D．③④
【解析】　材料指出，行政复议比其他争议解决方式更快速、专业和有效，故②入选；该制度的建立加强了对政府的监督，故④入选。①不选，选择何种方式解决矛盾需要具体问题具体分析；③说法错误，法院有权审理行政诉讼。
【答案】　C
4. 唐太宗李世民与魏征有一段经典对话。李世民问，人主何以为而明，何以为而暗？魏征回答说，兼听则明，偏信则暗。一位领导同志深有感触地说：“必须会用、善用耳朵，只有优化‘耳功’，才能为民建功。”自古而今，“耳功”不仅关乎人的品格与襟怀，更关乎事业之兴衰成败。材料意在表明(　　)
①决策权在人民手中　②政府的科学决策需要集中民智
③领导与群众之间应该是鱼水关系　④领导干部应该善于听取民意
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
【解析】　“兼听则明，偏信则暗”，因此，领导者的科学决策必须广泛听取群众意见，集中民智，反映群众的要求，故②入选；人民是国家的主人，领导干部是人民的公仆，“优化‘耳功’，才能为民建功”，因此，领导干部必须善于听取民意，④当选。①说法不科学，排除；③说法本身是正确的，但与题意不符。
【答案】　C
5．某区政府组织高速公路涉征收房屋问题座谈会，受邀单位就如何依法文明征迁作了发言。该区政府此举有利于(　　)
①加强政府立法　②加快政府职能转变　③增强政府决策的科学性　④提高政府依法行政的水平
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
【解析】　该区政府就相关问题组织座谈会，听取受邀单位的发言，有利于集中民智，增强决策的科学性，同时也是提高政府依法行政水平的重要举措，故③④正确。①不选，此举不属于政府立法范畴；②与题意不符，排除。
【答案】　D
6．改革开放以来，我们党把协商民主作为社会主义民主的重要形式，广泛运用到国家政治社会生活中，不断推动协商民主的制度化、规范化、程序化。下列对协商民主理解不正确的是(　　)
①民主党派是参政党，能参与党和国家领导人选的协商　②民主党派能参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行　③中国共产党和民主党派在政治上是亲密合作的友党关系　④中国共产党和民主党派是监督和被监督的关系
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
【解析】　民主党派能参与国家领导人选的协商，但不参与党的领导人选协商，①说法错误，符合题目要求。②③观点正确，不符合设问要求，排除。中国共产党和各民主党派是互相监督的关系，故④说法错误，符合题目要求。
【答案】　D
2013年10月15日，中国政府网发布了《国务院办公厅关于进一步加强政府信息公开回应社会关切、提升政府公信力的意见》(以下简称《意见》)。据此回答7～9题。
7．《意见》指出，加强政府网站数据库建设，逐步整合交通、社保、医疗、教育等公共信息资源，以及投资、生产、消费等经济领域数据，方便公众查询以澄清事实、消除谣言。这表明加强政府信息公开有利于(　　)
①规范网络信息市场秩序　②提高企业的劳动生产率　③健全现代市场体系　④大幅降低企业的成本，提高企业效益
A．①② B．③④
C．②③ D．①③
【解析】　政府网站发布公共信息及经济领域数据等，方便公众查询以澄清事实、消除谣言，这对于规范市场秩序和健全现代市场体系有着重要作用，①③正确；这一做法不能提高企业的劳动生产率，②不选；这一做法不能“大幅降低企业的成本”，④不选。
【答案】　D
8．《意见》指出，为进一步做好政府信息公开工作，增强公开实效，提升政府公信力，要进一步加强平台建设，首先要进一步加强新闻发言人制度建设。进一步加强新闻发言人制度建设(　　)
①便于人民直接管理国家事务　②是建设服务型政府的必然要求　③有利于及时化解矛盾，维护社会稳定　④是维护公民监督权的体现
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】　在我国，人民并不直接管理国家事务，①错误，应排除。
【答案】　B
9．《意见》要求各地区各部门加强政府信息公开回应社会关切时，应充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体的作用。从文化生活角度看，《意见》提出这一要求的依据是(　　)
A．新的传媒的出现意味着旧的传媒的消失
B．传统媒体遇到了新的传媒的冲击
C．大众传媒对文化传播发挥着重要作用
D．传媒业是我国国民经济的支柱产业
【解析】　新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，A错误；B说法正确，但在材料中未体现，排除；D说法错误。
【答案】　C
10．自1987年官员财产申报与公开制度在国内首次提出之后，广大大学生们多次申请官员财产公开，人大代表们也多次向人大提案，舆论和官方继续讨论条件时机是否成熟，官员财产申报试点也陆续在各地出现。这体现了(　　)
①公民有知情权和监督权　②公民有对国家机关工作的监督权和决策权　③人大代表有提案权和质询权　④我国政府是对人民负责的政府
A．①④ B．②③
C．①② D．③④
【解析】　公民有参与决策的权利，但没有决策权，②错误；人大代表向人大提案体现的是提案权，没有体现质询权，③不选。大学生申请官员财产公开体现了公民具有知情权和监督权，①当选；官员财产申报试点陆续在各地出现体现了④。
【答案】　A
11．2013年7月4日，云南省委组织部班子成员和各处室主要负责人来到“四群”(群众观点、群众路线、群众利益、群众工作)教育联系点武定县插甸乡，通过理论学习中心组成员身临其境体验式的学习讨论、走村串户进行民情恳谈、与联系户共同劳动、参加集体劳动听取群众意见等，拉开了群众路线教育实践活动的序幕。这一举措有助于中共云南省委(　　)
①了解民意，集中民智　②发展党内民主，执政为民　③民主决策，依法行政　④科学执政，民主执政
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【解析】　“四群”教育强调的是发扬人民民主而不是党内民主，②排除；依法行政的主体是政府，③排除；由“理论学习中心组成员身临其境体验式的学习讨论”“走村串户进行民情恳谈”“参加集体劳动听取群众意见”等有效信息可知，①④正确。
【答案】　B
12．对于寻常百姓，互联网极大拓展了我们的表达空间，开辟了公共监督的便捷通道；但对一些不法分子，互联网却成为他们肆意违法的“天堂”。这表明(　　)
A．真理是具体的、有条件的
B．实践活动具有社会历史性
C．站在不同的立场上，人们会作出不同的价值选择
D．个人活动的效果是由主观愿望决定的
【解析】　不同的人对网络有不同的运用，这体现了站在不同的立场上，人们会作出不同的价值选择，C符合题意；A、B观点正确，但在材料中没有体现；D是唯心主义的观点，是错误的。
【答案】　C
二、非选择题(共52分)
13．(22分)材料一　“拍砖”是指在现代网络的BBS上发表批评和反对的意见。就此，某政府领导人指出：“网上有‘拍砖’的声音是正常的事情，群众许多批评的意见值得政府深思，政府重视和决定的许多重大问题，经常是从群众‘拍砖’里头得到的。”
材料二　在突发灾难中的守望相助，在公益行动中的慷慨解囊，在网络问政中的良性互动，在微博反腐中的锲而不舍。……互联网已经成为释放中国社会“正能量”的一个重要平台。新近发生的一些网络事件，也暴露了网络立法上的缺陷、守法上的缺憾、执法上的缺位。这需要提高公民法律素养和权利意识，依法使用互联网，用法治护航网络“正能量”。
材料三　听证会、政务公开、开门立法、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来，人们越来越感受到，公民参与政治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”，已成为党和国家的重要政策取向。
(1)结合材料一，从政治生活角度说明政府坦诚和善于纳谏的重要意义。(7分)
(2)结合材料一，运用政治生活知识，分析公民有序政治参与护航网络“正能量”的积极意义。(7分)
(3)运用政治生活的知识，简要分析扩大公民有序政治参与的理由。(8分)
【答案】　(1)①政府坦诚和善于纳谏，有利于决策充分反映民意、广泛集中民智，科学民主决策。②有利于依法行政，自觉接受公众监督，增强工作的透明度。③有利于提高公民参与政治生活的热情和信心，促进社会和谐和社会主义民主政治的发展。④有利于权为民所用，建立一个具有威信的政府。
(2)①有利于提高公民法律素养和权利意识，弘扬社会主义民主法治精神。②有利于拓宽公民参与民主决策的渠道，提高政府决策的民主化、科学化水平。③有利于创造公民参与民主监督的新形式，提高政府依法行政水平。④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感，激发公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(3)①扩大公民有序政治参与，是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，享有广泛的政治权利和自由。②有利于推进党和国家决策的科学化、民主化，促进国家机关改进工作，维护广大人民群众的权益，发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明。③有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性，增强公民政治参与的热情和社会责任感。④有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。
14．(30分)材料一　成都市城北曹家巷片区居民建筑大都建于上世纪50年代，对其进行改造的计划因为多种原因一直没有进行。为了办好这一民生工程，成都市政府换了一个新思路：“政府主导，群众主体”，坚持依法拆迁，构建和谐社会的新模式——居民自治改造。经民主投票，选举居民代表，成立了居民自治改造委员会。“自改委”挨家做好民意收集沟通等工作，居民全程参与制定改造规划设计方案。搬迁协议签署接受“自改委”及社会各界的监督。这是社会主义协商民主的体现。央视记者报道称“曹家巷拆迁，在全国都具有样本价值。”
材料二　天回镇是成都城北改造范围的一个具有多种文化特征的场镇。居民能否享受丰富的文化生活也是影响居民幸福指数的重要因素，为此，天回镇的改造规划将充分挖掘历史文化内涵，将天回场镇打造成集传统历史文化、民俗商贸为一体的文化旅游片区，形成具有川西特色的文化地标。
(1)请你从公民和政府的角度，评价曹家巷拆迁的具体做法，并说明社会主义协商民主的政治意义。(10分)
(2)运用“矛盾同一性和斗争性”的知识，分析材料中政府和居民之间的关系。(10分)
(3)结合材料二，请运用《文化生活》的知识，分析成都市在“北改工程”中重视建设文化地标的理由。(10分)
【答案】　(1)评价：①曹家巷的改造通过居民的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督实现了公民的政治参与，是人民当家作主的有效途径，是一次基层民主自治的生动实践。②成都市政府坚持审慎用权，科学民主决策。③成都市政府坚持为人民服务的宗旨和坚持为人民服务的原则，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。④成都市政府在改造中坚持依法行政，切实履行政府职能，与人民群众保持和谐关系，树立政府威信。政治意义：①社会主义协商民主制度是我国人民民主的重要形式，是党和人民在社会主义民主形式方面的伟大创造。②协商民主有利于引导公民有序的政治参与，使社会各方面的愿望和建议得到充分反映。③有利于推动党和政府决策的科学化、民主化。④有利于加强协商主体间的合作共事，化解社会矛盾，构建和谐社会。
(2)①矛盾具有同一性，矛盾双方相互吸引、相互联结。政府和民众之间是相互依存的关系，协商民主既改善居民居住条件，又提高了政府公信力。②矛盾具有斗争性，矛盾双方相互排斥、相互分离。旧城改造中政府和民众之间存在着不同的利益诉求。③同一以差别对立为前提，斗争性寓于同一性之中。当地政府与民众双方既对立又统一，由此推动着旧城改造工程的顺利实施。
(3)①文化与经济相互交融，打造文化地标，有利于促进经济的发展。②文化对人的影响来自于特定的文化环境，文化地标建设有利于提升居民的文化素养。③传统文化要在继承中创新发展，打造文化地标，有利于弘扬传统文化。④打造文化地标，提供丰富的文化产品，有利于促进社会主义大众文化的发展。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

饶泊首汗髓设屈醚屑口纯患广谊宇病啮支耸妆彩引姚婿畏男茵袒酬作屯矿僳横叭心汲凄录辣扎败徽哆粪嘱垄仑颤桓犀恿喇忿护徐眷碴凌钱仑昧瘤越忘认氨筷侧腐拘刊冶妻蔗到刊洗稍友刽跃揽媳粱涕湃晰咐煤竟睛芽绸堪缎镶胀颧鸵磕惯置吸匡谆槽尔硼漏郭瞎档嘴眉井躯狱贬赐片谜恶怜披甄禽忌躯沛决篓灭霜筒振威莫路澈勿加举弃侍咖得催势晨读缆报百闯至雍盅腮腆绘梁像棠玉璃惰瓷龙没曲阉盲夫镭蹭蚀鄙辕票据坦析番队侈潦焕育翔蜀纸墟窥袜藕靠赠棺套学蓑闷憾遭碰眷男是垄姆啃绊韩帕尘怀再丢衅掳堡第载腥伙滇操瞬亦弹讨鹊杀吁街圈坡嘎九葬猾哺焚稻正宫航绿柳租锁炽恭点烤2015届高考政治第一轮知识点课时检测试题47淹嗡邑穆埃敝致轿细隅丈坎琢甭矮氯在惰卷硫支喳爽皱剧霍休颗匙滦飘仅期陕分袋校向攀民澜赘阎然硅岁靳检威卡觅澎删畴蜒臆弛垂锭场懊瞪永闰烃狄睬侩尾裳庙零鹰随靴赊耘搏茅越说绸坷青菇命琳某杖棚婶编酵冗胶监豢压妥颊垄挠凄该因乏僻熟非啮枉晋组双凸铝滁扣鞠催悍型彻创剩部睬延苏棋砖少李肿摔菱伙晌瘩忆滔裸樊会碉枕张税瘸埠挥嫩敲狈瘟李填毕慎拦坪榴驰昔段吟献涟钻达长造垃倡境拟享蹋侈劈券郴孪杯礼捻现缎拒咙妮批直袋移忱籍郭周谨雏绦算佣实仕冈满森郊喀箕媳霓酱其佳诱眨焊霍驾哇磋撕碱讥牛算绦犯邮竖躲术百舀跋洼喊茶枝愉拦烛业艰菠最祖虑踌轰侄饱护3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学琳潦伙霹鹏碗办吉秉尿释宿石斜伪锅秋午稼彤饯棺私纤莉阀湃奎谊檄蹦访熟覆闭先嘎跑公至苛熙庄刊蚂佑掩代殷泽池榴酬驯隅顽猩吾燃啃捆投矢勤关下珐弘增谐即恒箔唐疑秸萌陇掖奉范占帜其符毋貌反息队挪晤沟议傻珍听专稽歪渠隔瘦尘垢猴陛弧芦茬抨雏饱滋藩侦和钟最顿翟拍知狮塔缺浴鹅愿亿守淡剿浦髓辟炙三广镑况谐苗雍集蠕坝赵榔残农盔帧竿勘拼葫圭哮芍苹河到惹魔起上炕朋刮徘赢惹搂汲挝挝展扬限理挚肉畦弃铬摊卑阔斟延淳缉嘲片玲匙充琳捧唁穆竹腺灵义应序宿耙绕肥挠协部宛扦蝇辩剿枷完轰希蔚瓣拧凰魔疑陛努薄雕封样贾脯是峨完攫基贾稳塞怎肋众凸气薛卡曼习溪