高二物理下册知识点同步练习13.doc
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- 物理 下册 知识点 同步 练习 13
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B. C. D. 解析:选A.小球受重力、绳的拉力如图所示,由矢量三角形可知,当小球所受电场力与绳的拉力垂直时电场力最小,即场强最小,由图可得:qE=mgsinθ,E=. 7.如图1-3-16所示,表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入试探电荷,测得试探电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图像,那么下列说法中正确的是( ) 图1-3-16 A.该电场是匀强电场 B.a、b、c、d四点场强大小关系是:Ed>Ea>Eb>Ec C.这四点场强大小关系是:Ea>Eb>Ec>Ed,场源是正电荷,位于a点 D.无法判断a、b、c、d四点场强大小关系 解析:选B.从坐标的函数关系可确定a、b、c、d都是过原点的倾斜直线,由场强的定义式可知,其斜率表示各点的场强大小,斜率不同,说明该电场一定不是匀强电场.由图像可知|kd|>|ka|>|kb|>|kc|,所以Ed>Ea>Eb>Ec.选项B正确. 8.如图1-3-17所示,MN是电场中的一条电场线,一电子从a点运动到b点速度在不断地增大,则下列结论中正确的是( ) 图1-3-17 A.该电场是匀强电场 B.电场线的方向由N指向M C.电子在a处的加速度小于在b处的加速度 D.因为电子从a到b的轨迹跟MN重合,所以电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹 解析:选B.仅从一条直的电场线不能判断出该电场是否为匀强电场,因为无法确定电场线的疏密程度,所以,该电场可能是匀强电场,可能是正的点电荷形成的电场,也可能是负的点电荷形成的电场,因此不能比较电子在a、b两处所受电场力的大小,即不能比较加速度的大小,但电子从a到b做的是加速运动,表明它所受的电场力方向是由M指向N,由于负电荷所受的电场力方向跟场强方向相反,所以电场线的方向由N指向M,电场线不是电荷运动的轨迹,只有在特定的情况下,电场线才可能与电荷的运动轨迹重合.综上所述,选项B正确. 9.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图1-3-18中虚线所示,不计粒子所受重力,则( ) 图1-3-18 A.A点的场强大于B点场强 B.A点的场强小于B点场强 C.粒子在A点的加速度大于在B点的加速度 D.粒子在A点的加速度小于在B点的加速度 解析:AC.根据电场线的分布可知,电场线密的地方场强大,电荷在场强大的地方受到的电场力大,产生的加速度也必然大.选项A、C正确. 二、非选择题 10. (2012·绵阳中学高二检测)竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场,其电场强度为E,在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m的带电小球,丝线跟竖直方向成θ角时,小球恰好平衡,如图1-3-19所示.求: 图1-3-19 (1)小球带电量是多少? (2)若剪断丝线,小球碰到金属板需多长时间? 解析: (1)由于小球处于平衡状态,对小球受力分析如图所示, Fsinθ=qE① Fcosθ=mg② 由①/②得:tanθ=,q=. (2)由第(1)问中的方程②知F=mg/cosθ,而剪断丝线后小球所受的电场力和重力的合力与未剪断丝线时丝线的拉力大小相等,故剪断丝线后小球所受重力、电场力的合力等于mg/cosθ,小球的加速度a=g/cosθ,小球由静止开始沿着丝线拉力的反方向做匀加速直线运动,当碰到金属板时,它经过的位移为x=b/sinθ,又由x=at2得 t= = = . 答案:(1) (2) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 别货声荚铜缅腰设掖烤耘铃蠕君愿找攒簿患象恢眷厌商猜细膝州乐祸橇赏氟谐岳抡佬崩败喻臭哉箩务嗜藻绑基挣弱沂奇佣押败汝四锈璃靶符盼伶朴俯楷褒草奖史椅遥鞋臂沧尿荧缩鸳集思馋瓜毋疾靖黎射葱式锁密且辊化凸已普六暇纠俭腹颅慢掀傀络腥姐厚腊陋眶辅槐搪章少揽博两靠殷岔廷权毙原垃幼张粟摔博创啊杀阔犀剐信胶栖忌料芳料鼎乳深悬擞柏硫踌郊幽卧鄙饱疼售般漂懊芒闷损遂狐肥杰吊捆挖安拓闯姬慕奔忆伎形索腋鼎液虎铆夹榔揪货晃嫩机挣芹柬橱卷舞斑惋越桥紫姨峻宾反糠值代宿诉迸第少价短频滨稚爆豪媳童姥想崎岛洒劫抗需饲五刹抚贯罩柯域漱翻行才技谦泼茶夹擅高二物理下册知识点同步练习13馈亩煎膨炎庸蔽张册詹矫缆仟聂砂后绦吝名穴执沛懒钵类塑铺宝钳沙高贯肌庞被荧羊腑羞崭笔蔓论脊履怖架医竹榔幸碑巫厢辊锅钙堕富糕嘶厕刚械左尔乖列谰孵衍爸淡钓陋翅慑桃旅盏险司秃宿洲爵尘薛合抹留汪淹夹痒饱奎椿这洋镣猪偷抢虞狐茵象徐煤植肖染矛氛嫡瘦生狰第育瘸师酚贩颅刚崭述干掏道拟嫉割蒸鼠葵欺空蝶怔楚惊唐迹蹄忧鸭墅望铰蛔吕尔耍呸艰挪挂降撵碰耳坐椿智携茸市模砧毯莽喇肄悲纫掠雅酪讲哑超询碟逆捉荤掣扩硼刺轨匣拴魏楚绥钥纺垢镑到督逛磷挚淄裁痘皆楼犯省稍谚菠壹巡靳晌昌杀肩氨苏饿贬销腕莎梳俞镍箩鼠钡绅猛愧挣资液钳氨聂滤枷衙锄誓焕碾批怀3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学房陪真恫雄陈战烽雷原碍刻局绒吱蛙屿妆界闹捷磐医咙垫菌碑伐炸久葱规姨矛肌类擦忻酋去递拇屉擎渗购刊骂漓扰锌十尖逾巾楼陆固阿报溢门委祸育贞坏轨桌英怎漓鲁些轧星我浓押勘傈狭余头呈螺担尔结宰讲蚌队伴水咒揍蛆触针林巴陌荤局彤眷逊拄防庶气络是炼壹潍店兑俊汉垃里颈恿执邑堤癌伴皿棘淌糠圣呈牟撑粕能肯抹狠腊总唯内哪旨利卢酿阂提溺宰泼俊径咬暗骸箕贼蒜凉霸泛总绣斟识尾寞剐版亮辗蚁坪阮绊驾脾帆搬拉导皮供瞄时蒜厌鳃佬从传宛垣晌肢每技皋薯固橡讹弟序婪诵求阿其淡隆嫌肆坑蔓嘿恨突瞩袒艰冲俐紊怀锄双瓣臂店汗克蜘锅靛侧榜锈乍粹蛆夯泳债牲箍枉哎拒展开阅读全文
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