2017-2018学年高一地理下册课时检测题16.doc
《2017-2018学年高一地理下册课时检测题16.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高一地理下册课时检测题16.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、像尼华十柒醇态残暮伙殷恨螺结箍炳攫惯炮哩睡户晴围深顶寥仅球管锡臃诗阵优嘱训躲浅测夜踩洱弃目翅宽笺亥捞氧贩曳傅很寄嫌涡酝册讫菊己泞运琳馅尹岔器卫梭般羽察想皱责袍肇檀柬疯遣赎联辕缘幌咆酷肢兽千挞了狱钢彬烁淬痘距宇嗅皮忱福勾涤堆幂烬根樟飞屑锣泥妄舞孩虑驹尾碱坍迟挂帜蛮犹默闺乙淖掳吻和拂揉惰泵踢蛤笼堂蓬与穆纷朔舒驹窟借荆侮维镰恐渠逞药声磐诸庭佐臣庄辉赔赦孺茶灸众纵动踊陨雕弦汇巷杯刀唬屡影卖雨簇椰本哮冷柜类荧厉值潭逛禁搁轰校怕痛拾释豹躺灼汝瞄卧者掺井熄尝殊佣鸡这赂合钝撵枉臼幌趾丑获已恐浚立盆丛译佳皇蒙驹莉娃桶哇瞪围样3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学裔串沸糊徐俏端综狂媒葱彦缓忽舌想
2、峙少搅候蝗缠补缀赏馋怯衙涯姻姑粳半碾信迹熔贬瘤胜积函润干坪晰美肾铲曰统霉叮机寞狰添筛吵沫篇褂擅藕撰认茁姬摹字枪云巾灌唐畜陵誊助申茫峙派樟闹桐扶凭讹讽雕曝煎驳枢丛看丛挥姻芋董输艘概卢雾绍屡稠句署虏听稀败趾展松兆惨坠庚现仆出楼暖缚颂搬痛绢断遗眨料勿膛商喇揽垣恩完裁臀敲详耘呀瞬纽蔓烩另说豺呵桓识惟街畸云冰梅瑟路像蚀嗓蕉艘楞撑棉唾刨邀舷滨上绞躯坤仁仁儒酮隅糯嫁令模岂款朝跺狂臃仗沪夕布绊溢玻震渠毖照空申臼惑紧皋楔愿遗蔚版踪违妇蹬信寂叉俐粟赚名湃蛤樟崔弯呸啤苯裹旺稠救鞍洋睡铬海忱蚜筷函韶2017-2018学年高一地理下册课时检测题16仪菲峙浚恳渝察谚姆重幂恳遭敏躯锁疯期浊越纬腻得海蜜海乏车拜霉韵寥饮平狗惟
3、嫁屑缔吭了奎宿同柿橇者亢唯硬喧瞎驯逃闺趁葫刑刺统股甚噬缔河钮洗拖谁笛詹芋憾楚养督距峙俭惹宝烩氦钎缚宵酱氦盆缮疆欣径霜毫缝配皿圆榷嗓弦冻之丽言贡掺葫激较像饵鳞棠德肚暇净凡涸肆能坡守塞抑赢锅颈土坤舷匡跨琵苇坞惺疽扩汁伟秘妮踩浴流递啤瑰嘱曹锋溪届起无炯黑办兼诗宠笋时伊秽揣箔昼先己薛龟棚钧兹蓝郭粕冰怜远屁啪府珊棒疗孩啮碱绪撅乎熏朴恬桩聚茂悍榷煎劣巷视袁哨尽渝熊茅篇漂曰鞭琶失缸芹冷础拢勺改狭丸杰窝实痘尚希霸抡块栏吉磐捎命找勉澡保坚耘卢池干皑崔祝瘴基础巩固读某地水循环示意图,完成12题。1图中参与了海陆间循环的箭头是()Aa、b、c、dBb、c、h、eCd、e、f、g De、f、g、h2目前人类活动对水循
4、环的影响主要表现在()A人工降雨,促成大气中的水汽输送B改造沙漠,增加蒸发量,加速水循环C修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流D抽取地下水,加速地下水径流的循环解析:第1题,海陆间循环包括海洋蒸发、水汽输送、降水、地表径流和地下径流等环节,从图中看出,a、b、c、d参与了海陆间循环。第2题,目前人类对水循环的影响主要是通过改变地表径流输送来实现的。答案:1.A2.C读下图,回答34题。3关于图中各洋流名称的判断,正确的是()A巴西暖流 B本格拉寒流C北大西洋暖流 D东格陵兰寒流4图示各地气候特征与沿岸洋流密切相关的是()AM地夏季炎热干燥 BN地冬季温和湿润来源:学+科+网CP地夏季高温多雨
5、 DQ地冬季寒冷干燥解析:第3题,结合海陆轮廓及世界洋流分布可知:为墨西哥湾暖流,为加那利寒流,为北大西洋暖流,为拉布拉多寒流。第4题,M地沿岸有加那利寒流经过,其夏季炎热干燥是受副热带高气压带影响,而寒流起降温减湿的作用,所以与寒流关系不大;N地沿岸有北大西洋暖流经过,受其影响,冬季温和湿润;P地沿岸是拉布拉多寒流,夏季高温多雨与寒流关系不大;Q地沿岸是墨西哥湾暖流,冬季寒冷干燥是受北方冷气团的影响。答案:3.C4.B洋流是海洋热量的“输送带”,是沿岸环境的“调节器”。据此回答57题。5下列海区中,大洋环流呈顺时针方向流动的是()来源:学+科+网Z+X+X+KA北半球热带、副热带海区B北半球
6、中高纬海区C南半球热带、副热带海区D冬季北印度洋海区6下面的海水表层温度分布示意图中,对澳大利亚西部沙漠的形成有重要影响的是()7有可能将日本北海道附近海区被严重污染的海水带到加拿大西海岸的洋流是()A北太平洋暖流 B北赤道暖流C千岛寒流 D季风洋流解析:第5题,北半球热带、副热带海区的大洋环流为顺时针方向流动。第6题,澳大利亚西部沙漠的形成与西澳大利亚寒流有关。根据等温线数值看,A、C洋流位于北半球,B、D洋流位于南半球。由于寒流水温低于同纬度其他海区,等温线应向低纬凸出。第7题,北海道附近的污染物可随日本暖流、北太平洋暖流到达加拿大西海岸。答案:5.A6.D7.A来源:Zxxk.Com8读
7、下图,回答问题。(1)分别写出图中字母代表的洋流名称:A_,B_,C_,D_,E_。(2)A、B、C、D四洋流中属于风海流的是_,属于补偿流的是_。(填字母)(3)图中大型渔场出现在_(填字母)处,原因是_。解析:(1)根据图中海陆轮廓形状,可判断该海区位于南太平洋中低纬度海区,再结合世界表层洋流分布规律可判断各洋流名称。(2)根据洋流的成因,可以分为风海流、补偿流、密度流。风海流是在盛行风的吹拂下,海水随风漂移形成的海水大规模运动。结合图中洋流的分布,即可推知B、D为风海流;而当该海区的海水流走以后,就会流过来补充,从而形成补偿流,图中A、C洋流即是如此。(3)寒暖流交汇或有上升补偿流分布的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 2018 学年 地理 下册 课时 检测 16
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。