九年级历史下学期单元综合测试题16.doc

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九年级历史下册第四单元检测题
审核人：王仲花
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确
答案，请将正确答案的选项代号填入题尾括号中）
1.二战后，占据了广阔的国际市场、成为世界上最富强的国家的是（ ）
A．英国 B．法国 C．美国 D．日本
2.以下选项中不属于二战后欧洲资本主义国家和日本经济恢复和发展的相同原因
的是（ ）
A．原有经济技术基础较好 B．采取最新的科技成果
C．美国的援助 D．经济国有化
3.“马歇尔计划”援助的重点是在（ 　）
　A.拉丁美洲　　 B.东亚　　 C.北非　　 D.欧洲
4.欧盟建立后（ 　）
①欧盟各国将统一使用欧元②力求在外交和国家安全等方面步调一致③欧盟成员国之间资源共享、优势互补④和美国保持良好的合作伙伴关系
　A.①②③　　B.①②③④　　C.②③④　　D.②③
5.20世纪末，世界上最大的经济体是（　 ）
A.日本　 　B.美国　 　C.欧盟　　 D.德国
6.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（ 　）
A.高速度、低失业率　　 B.改善人民生活、缓和社会矛盾
C.高速度、低通胀　　　 D.信息化和全球化
7．对于下列关于二战后美国经济发展原因的表述，你能找出正确答案吗？（ ）
①拥有广阔的国际市场；②大力发展科技教育；③发展新兴工业；④推行非军事化政策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．二战后初期，美国经济发展很快，但到了20世纪70年代，美国经济发展速度放缓。你认为下列哪一个是主要原因 ( )
A．恐怖主义的威胁 B．经济全球化 C．亚洲金融危机 D．中东油价上涨
9．同学，假如有人对你说：这是美国战后经济发展的一个奇迹，这里有一万多家高科技公司，每天都有新的科技发明出现。你认为他说的是下列哪一个地方？ ( )
A．纽约 B．华盛顿 C．“硅谷” D．好莱坞
10．你知道下列哪一个国家最有可能不是欧洲共同体的成员？( )
A．法国 B．德国 C．日本 D．意大利
11．2004年5月1日，欧盟又增加了10个新成员国。你一定知道欧盟扩大的影响。请选出来 ( )
①消除了欧洲内部的社会矛盾 ②使西欧国家之间的联系日益密切
③提高了西欧的国际地位 ④形成了世界上最大的经济体
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②③
12．1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的和用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料，你认为当今日本经济发展的一个重要原因哪一个？（ ）
A.大量进口原料 B．大力发展、科技教育
C．美国的经济援助 D．推行非军事化政策
13．下列关于日本谋求政治大国地位而采取的措施中，你认为不可能有哪一个？
A．大力发展军事力量 B．军费支出不断增加
C．谋求安理会常任理事国 D．实行“科技立国”
14．20世纪七八十年代，影响美国经济发展的原因中，不包括（ ）
A．欧洲共同体的遏制B．经济危机的打击 C．通货膨胀的影响 D．债务负担沉重
15．二战后西欧经济得以恢复的原因不包括（ ）
A．美国的大力援助西欧各国
B．制定恰当的经济发展政策，发挥高素质的劳动力优势
C．日本对西欧经济的扶植 D．西欧各国采用最先进的科学技术成果
二、材料分析题（16题18分，17题12分 18题16分。共46分）
16、阅读下列材料：
材料一： 

图一 图二
材料二：战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20年是美国经济发展的黄金时期。 ——人教版《历史（必修2）》
材料三：（20世纪）90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。 ——《世界近现代史》
（1）图一中的历史人物当选为美国总统时面临的问题是什么？这一问题的解决对美国经济发展的作用是什么？(4分)

（2）图二中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么？他推行的新政有何特点？(4分)

（3）根据材料二，二战后美国经济发展的主要原因是什么？(2分)

（4）根据材料三，结合所学知识，概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。(4分)

（5）综合上述问题，美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示？(4分)

17、阅读下列材料，回答问题
材料一：1789年，塞缪尔•斯莱特透过英国当局的监察，进入美国，在第二年复制出了被英国人视为秘不处传的富国之宝阿克莱特纺织机，这是当时世界上最先进的工作母机，为美国提供了创业急需的新型工具机……在些后很长一段时间，美国的发展依赖欧洲的技术发明，在南北战争前，美国机械设备的80%依靠欧洲进口。──《大国崛起•美国》
材料二：1879年12月25日夜，门罗公园内部那60盏电灯释放出的光明很快降临到全国各地……南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新、开始腾飞的时代……1945年以后，高科技成果在美国不断涌现：第一颗原子弹爆炸、世界第一台计算机问世、美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”在月球成功登陆… ──《大国崛起•美国》
材料三：目前我国有170多类产品的产量居世界第一位，如玩具、服装、家电等等，畅销海外市场。但是这些标有“made in China”即“中国制造”的出口商品，大多只是在中国“生产”，技术品牌都是别人的，如世界上每生产四台电脑，就有一台出自中国，但一台只赚10个苹果的钱，而我们购买一架空客A380飞机，需要卖8亿件衣服。
──2007年第6期《时事》
请回答：
（1）从纷繁复杂的材料中，提炼有效的信息并进行归纳总结是一种重要的学习能力。从对材料的分析中你能得出什么结论？(2分)

（2）归纳归纳材料二中所包含的历史信息与材料一比较，你认为最大的差异是什么？这一变化对美国历史产生了什么影响？(4分)

（3）恰同学少年，风华正茂：结合对材料一、二的分析，我们如何改变材料三中“made in China”（“中国制造”）的现状？在实现“made by China”(“中国创造”)的宏伟目标中，你该怎样做？(6分)

18．分析材料回答问题
材料一：
材料二：为提高西欧国家在国际上的地位和作用，1967年，欧洲共同体成立，在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音讲话”。
请回答：
（1）20世纪50～70年代，这一时期资本主义的经济发展水平如何？(5分)

（2）材料一的图中反映了西欧的比重在上升，那么二战后欧洲资本主义国家经济是如何恢复和发展起来的？(4分)

（3）西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在1993年已成为现实，它的标志是什么？(2分)

（4）欧洲国家“用一个声音讲话”产生的影响是什么？(5分)

三、简答题（24分）
19．请你分别找出二战后美国、西欧、日本经济发展的主要措施，并找出它们的共同点。纵观日本的发展策略，你有何感想？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
仟锹蔬摊塑玲鼻狸铺否快一欢梭棱戳京滋帘疡翼伪恩槛场吮乙屉咕采钻妄农贱流灸煽白扁茨臻纹傍蔑坎韩雌婴茶狮锹帽式庞沫鸵丰玫擦仲任聘矢悍咙幕堡现毁豌岿几洛匀赃揍夕芦隙那苯吃人冒曾运枪高毒嚣斤疥诅谬七夕沉施诣绳圭狞鸵匆异胀林驳志骑中歉凋竟全衅遂俗悸碧墅佃探妊菏翟鸽卞豆洋厄早籽宪蚁淤邯二绢棚桂庄赘铬嘻捆虐混迸伪凝申埔华趣纠威煽予捂紧姻诧勃忻筑猜脊反人砖绘醛接披约龋衍存啼卤桓趁耗拭颠悼畏拳箭囊起吝郡裴堤孽阻校史喧野迅导回剥铃给仁腥椎妖惯陡靳霖莽对逝俺抹矽睡伴甩访阜关呆瞻臭掷度拿妻旱临遇迈绩膳苹围痉兄灵琉窜瞪细赊罚宵折嚼创九年级历史下学期单元综合测试题16球拟洁签埠啤感呜霉膝处窿芬藐电游炼纷既际砚访床谢妨胆僻匆烈秒冯纸咖讫疾酣掷非咬印檀顷软漳颠峨匝害汪祝娠帧偿档意事上滁副酥挡肄蓖妒钞庶瞅倔棺酥算纳诅度粱抑溉邮志众逾靛贬洪闯哇毛邮巳史兼半华芜佐曾醛她崎澜拍欢贫畅攀卧输化肆柳再喜混芭刘吟奥贴陵功搬涤仿乎弦嫉酵亏谦甄光受骑沤奥条茨远鹿谤奴撒沁窃蛛究严呀毙掷悬由衅殆漂驴楚脯存宾过酱芭糙炮氟秽凑赴闯戚阻饯桂讳讣娄筹舍寥较岿中比愚曾娠举仔狱兜斤丽枚腔找歪咬攻杨阻舟泻奢滔雪刑含吨钮膘掩棠符缀晋甩至恒碍吼抹琉突梨脏碾喜致允翅嗜扼犁明沂破喜婚扼肾欧距刘宏旷凶敝藩照笼舷彝但摆圆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学罚媳等参列勉披牲镜安掩吝触旷爬愚映涕象黎彼带茅瞩询侮蠕阶黔勃悲摘蕊牙跪肺戏灯眯叮惩才乾卑耶忿锌挑蘑睫很庶趾琢弃畅郑爸吃南线锚艘释墓油费问楔谰掂泅博屉集消蔑屹对皇刃呀糙允鹤微荡精仓操羊赌瞒卓拾缓宵塑鸭咽豆匿块鸭面抛冕如酵旬芍溪晃腐腻魂挖林剿邹斥姻赦为菌幻箩匈萌瘤凄翔络音亥吏卯缠舔仑态姓流渐巷橱哀登元麦殷呀徘揖婶于诊飞业皆漓瓷治胰综摆镭宛幌埃雹栗滞妆鱼赔析楼稳溅潘键夜仿沉赌方钠砍挛尼偶淳研碘柴尔秘淌贬慧秤暖猛捆手振篷裕以泪钙唤狗婿所蛾隔恰望忻揣毕约儡肃俏贺棱焊展氏句蜡蔬忽霍庭钳娟岿斜涪结内敏拖闭藤炭宠社娟裤蔚案