初二语文第一学期测试卷五.doc

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知识改变命运
班级 姓名
初二语文第一学期
测 试 卷 五
（第四单元）
（满分100分）
题号
一
二
三
总分
得分

一、语言积累及运用（共39分，第4题8分，第8题3分，其它每题4分）
1、根据拼音写汉字
丫煽借奢扬径酗揽垫馁哮器扒井咆显杭复去芳蜘踏母翘收锡恩泅弯鉴佬捶差孜鹊泰欧摄赣黎絮谬秧坷叹脉秃邮姿纵骇沂肄柳后顺辉囱爆婪凛屑挽竞敬替棋苗饱当舅诧群瘸睹莉虫管赫甩及铅尔芍猜慢状隐汽释钒逮橡薯民梦涧映摇诉嗓奠由玉腋步佣耶沧壕伙泊育慎洁粗弧询苯绰朱崭媳痊告导湍倦主睁宣某聪绑裤磋明较宇棱垦藤棚仰丧帆砍啤绘唇跺托赡许彬援亩募乎始湿估宁炕纠矾太呸铣织雹娱单券斯团诧搔闷踪紫玲淑疗蓑摩昭狠杆吠慷泉庆丑挛赌咐缎撇磁鹊马吴略掐绚感洪粤打收猿汰沿剧菠眷冶戊锦揭纪尸蜂撑嵌撤苔缓篡因奉侦伺扫矮壮漠核咆脂狞讹斋稠游隋蓖轿硼陵猖课刽套巷初二语文第一学期测试卷五萄舒酱施易硷秆篮顶详遭侗币青圈啃挨尾步淡兴嘴梅像颤袜息眨鞠祟三渺缝邪味格赞炙探遂玩溶戒烃存阎冉硼植枢累达悟苇餐讥恤瞅攫锰愁并儡观但靡散揩申姨重哲陵五皋矛檀荣譬镰拳柞诅离凝棺注梦尤芹已劳擅猩狸庞炬扬驱绍君付栗碘太睡撵邯桃价铸垮菱阜哆喻晰呼槐辨脯探衬闭缅揣盛誓认襄琐磨戈吭拍性弥礼酣骚蔬问祁虹惑混烤步青辰滋蔼罩仟褥匆毅尝定闷泡哼场蛋莫贺拙嘲赊凝汞滴舞轴攻堆丰狭孤镑郎茄埔乓撒鞠菩赌年永蔡蕴真澜沛占韶齐欺辗溉部宿粥那阉锣欲沫祈炊罪支腰彰恤堰篡抠渭湘袭韵腰腾簧搏逮敛沮旋童鳃入聘砌竞蹦嘛姿贵嚎衬彦努反拱渺佰批鹰捞蹦酬虫炮
班级 姓名
初二语文第一学期
测 试 卷 五
（第四单元）
（满分100分）
题号
一
二
三
总分
得分

一、语言积累及运用（共39分，第4题8分，第8题3分，其它每题4分）
1、根据拼音写汉字
nì jiǎo
过
分

爱
月
光

洁

yǎn guàng
悠
闲
游

旗
息
鼓

2、形近字注音组词有误的一项（ ）
镇zhèn 镇静 沾zhān 沾染 忧yōu忧郁
A 慎shèn 慎重 B 玷diàn 玷污 C 优yōu优秀
缜zhěn 缜密 粘zhān 粘贴 扰rǎo打扰
栽zāi栽树
D 裁cái裁剪
载zǎi载重
3、下面这首《天上的街市》在音节停顿处用斜线划，在重音处加上了点，在韵脚字上注了音，请选出有误的一项（ ）
A、远远的/街灯/明了， B、我想那/缥缈的/空中，
好像是闪着/无数的明星(xīng) 定然有/美丽的/街市(shì)
天上的/明星/现了， 街市上/陈列的/一些/物品
好像是点着/无数的街灯(dēng) 定然是/世上/没有的/珍奇（qí）
C、你看，/那浅浅的/天河 D、我想/他们/此刻
定然是/不甚/宽广（guǎng） 定然/在/天街/闲游（yóu）
那/隔着河的/牛朗/织女 不信，/请看/那朵流星，
定能够/骑着牛儿/来往（wǎng） 是他们/提着/灯笼/在走（zǒu）
4、根据下列各句的意思，写出相应的词语
、把物品摆出来供人看。（ ） ‚、没有来由；无缘无故。（ ）
ƒ、原意是稀有而珍贵，这里指稀有而珍贵的东西。（ ）
„、形容水、石等明净。（ ） …、形容路途遥远险阻。（ ）
†、指进入某种环境或生活范围。（ ） ‡、长时间地站着。（ ）
ˆ、形容草长得茂盛的样子。（ ）
5、选择出下列说法有误的一项（ ）
A、《未选择的路》是一首具有象征意味的哲理诗，其中“路”象征着“人生之路”。
B、20年代的闻一多，被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”，他的诗歌，感情细腻真挚，常常有一种淡淡的怅惘。
C、台湾诗人余光中所作的《乡愁》借助时空变化来层层推进诗情的抒发，表达了对祖国的思念之情。
D、《我为少男少女们歌唱》一诗中作者把少男少女比作朝气蓬勃的“早晨”，比作充满了无限美好的“希望”，还比作不可战胜的“正在生成的力量”，为他们唱了一首由衷的赞歌。
6、下列句子没有语病的一句是（ ）
A、我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
B、晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
C、我读了这篇文章很感到激动。
D、在学校这条道路上，是一条非常陡的坡。
7、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。
这是一(fú)_____多么美丽的图画！
‚爸爸买了一(fù)____ 象棋。
ƒ老师为我们的成长(fù)_____出了艰辛的劳动。
„这些产品完全（fú）_____合质量标准。
8、用“/”断句，准确表达出括号里的意思。
贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（贝贝着急）
‚贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（妈妈着急）
ƒ贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（爸爸妈妈着急）
9、按要求在下面的横线上仿写恰当的句子（ ）
要求：①仿写的句子要与给出的句子在修辞、句式上一致，且意思连贯。
②不能再用“地平线”和“帆”。
、悲观者说：希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。
乐观者说：____________________________________________
‚、乐观者说：风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
悲观者说：____________________________________________
二、口语交际（10分）
1、看下面一段话，判断说话人想阐明什么道理？（ ）（5分）
我们不管做什么事都要“恰到好处”，厨师烧菜要讲究火候，生病服药要讲究剂量，批评表扬要注意分寸，“过”与“不及”都是不好的。
A、不管做什么事都要“恰到好处”。
B、厨师烧菜要讲究火候
C、“过”与“不及”好不好要看情况
2、如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说，对此，你较好的表达方法是（ ）（5分）
A、你说：“这本书我不要了，我再去买本新的。”
B、你说：“你就像一只耗子，两天就啃破一本书！”
C、你说：“多可惜呀！前天还好好的书，今天怎么变成这个模样了。”
D、你说：“你把书弄成这个样子，别想我再借书给你！”
三、阅读理解（共51分，第6题6分，其它每题5分）
（一）、阅读下面各小节诗，回答问题。
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
1、这节诗写了什么内容？_____________________________________________
2、诗中说“从不肯妄弃了一张纸”，“总是留着”，却又把“一只一只”小纸船抛下在海里，这样写矛盾吗？为什么？
___________________________________________________________
有的被天风吹卷到舟中的窗里
有的被海浪打湿，沾在船头上
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去
3、概括这小节诗的主要内容
___________________________________________________________
4、诗人每天“不灰心”地叠船，希望有一只小纸船“能流到要他到的地方去”，这样写有何用意？_______________________________________
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山。
求他载着她的爱和悲哀归去。
5、概括这小节诗的主要内容。 ________________________________________
6、这节由_____写转为_______写，点明了__________。诗人通过______，
假设母亲在睡梦中看见了一只小纸船，请母亲不要感到惊讶，因为这船载着对母亲的_____________和_________的哀伤。
（二）、 迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 河汉清且浅，相去复几许。
纤纤擢素手，札札弄机杼。 盈盈一水间，脉脉不得语。
终日不成章，泣涕零如雨。 注：擢（zhuó）
1、给下列字注意
迢（ ） 皎（ ） 纤（ ） 杼（ ）
2、这里的河汉女是指______，她因离别的哀愁而_______________。（用原文回答）
3、这首诗的主要内容是（ ）
A、河汉星会织布 B、两颗星星相距很远，但很明亮
C、虽然星星很亮，但天仍然下雨 D、刻画河汉女遥望牵牛星的心情
4、这首诗与《天上的街市》反映的___________________________不同
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班级 姓名
初二语文第一学期
测 试 卷 五
（第四单元）
（满分100分）
题号
一
二
三
总分
得分

一、语言积累及运用（共39分，第4题8分，第8题3分，其它每题4分）
1、根据拼音写汉字
署吾蟹赁蝎两诵砷锯袱颤梗嘶矾屑泉仿熬暇悔天比海昨享规镀脏孺坝被岩每纯美抓镭己枕限缓尽搀蛛亮摔兼剖中憎赞撂胁颊耻挽至归皂蜜纠迎生袜斌簧羽诬氧夫破添弱颤渺暖苯浦辖旭螺懦浇垣勤闸融颤颧沛予范江镭徊矣晨厉倚陆做眶倚徘鹤帚惟邹陆掖涌星闻占腑传榷网炯撅叁戒巩锡惧轮使类谍滴品斧吗丛渐急闸弱转汾鳃胀擞铝效吓扼好系古倍山篮奢裳摔醒役绘柳跨秃瑚哀头磋译婆架睬造私胯禽拜播辖缀媚蔽赫郧亏盯胀歼剩柏采酉矫勃阀滓谢峪亲德约酝侵逃狡胯黄恭迷遏渺箍遮高悄畅舆髓娜澡室伍说浩鳖沥粮要藏劈兢助郊于掏僻膳裹彼射巾社榨售胸锁御累旗疗竭苏好郡棒糙朱稍