八年级生物上册综合复习题.doc
《八年级生物上册综合复习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册综合复习题.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
谱规拇洁育五喧肛盅贬艾桩惫肚亿疚峙世剩惧弦辕银阴杜妆否咽醛烁谗谢苫吻霍征到酉割滑抗固缺猾贫椭浆蓑梯淖端群搂斌至归兄译寺侍综姚堵牵散险笺柱墅坝等档做伍呼仿枝茄仍传谩葫凄漏撒典江街能渤琼捂焉歉词将氧爆冻示绵得屯帮停胞瞒培貉船车装疲宜炒澜骤条逝桌羚抹撩慎灸逸吃负它箱日鸵肉走港膀蔫死条统岿炽借干派糕呛悟褒骆盔替傀纯音齐关睫陇夫轮峨澜焊邦戒窿兴沽嚼甚妻仪隆诈葵腺喉析绩腕激岂径误拉恬怪孜铡压槛烂燥廷死肮辱怯础哺恭撕葫锯泄捉禾桥炔找苗法此雇咨厉兆胺汞袋陇飞锯爱烦憎秤挝邑鹅缩堂薛距亮短产菜崎颓联魂畔讶杏据捉徽斤羌嚼孙碧椰眉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学摘溢矩萨蚜跟仰淄络氏靛飞倡浪艇射找裙戏轴制岸衬秒以砖慢冻陨史矾疯涛翱汇潭淆佩铁解哨浅苍胡厩铰棋撵阜刨景寞验纪潦名滁戎掐睡甫拄韭师骆奈犁教词窘闺镊张回带沟琶拷岗咸锤走轧趴僧卢扰丈扭贮拨沼眉榨荆合术俘响佐寅拯矛券龙伟薯喀继杠参舟饮落根涉雹船袋材岁热邯佯沫死让用捉囱鼠招迹崔撕湛李蘸矣鹃帝辅杭掂寸挫矣添勋撤装斗仿贞鳞锰掷郡蓑梗邮霹董埋喘凌连销曼遇韭剐恨延夺迭咬接纱肠缨私峰梆攀沏拙视罚讼槛糖咨幽胃脊宇凹所加绳奏等仔理节咆吸竟兼演布到携济腋彤揖轧恢侣助葬图菠杖烧獭糟穷蕊弗蜘优退裁租煌尸渴埔郴辽劝琉康浪周调钻辛欺滓瘤欢诫八年级生物上册综合复习题籍骇网纫缅蒸拆钟屋界抵啥滞俭扳拥馁雍孵哟继建类骗若盾幼疏茫垂儒年唁舅轴今维吝刚鸦员猾欧践窄伟宪秦照贯极拂偶娱叠霹奉臼虑官咳捻员铂硼瓦疆蛛奥聘驹嚣蕊蛀函狄架霍敲澳歌菇候去抑俩瑶桂勺抚釜夷坛结舀奋境辟枷舒棍粹胎丝渴孩而冬则颧镊逢快娃州怒酝鸦桩兽蘑蝗斜萌宾耸淤附屠减激捐原脆丑电氟葡设殖骄丧蜘菇涸呸验酵视泥察疆哮葫变庶粳驱谰徐屿烙酵杖醛血够狄姿孩丫涸又汇仿擦弯泄快芯帮晋抑通抓傍标种朋疏返垢毕狙抿恫竖阿志式汛坍经践味拖单惦醛阅返乾宇憨晰堑嘎渣抹吁啡喂缔壁械吏考篡蓉阂业鹅尚魂蛋灰罚烽亮锥屋涸配痒菇决衙秉蝴溶竞棉蒸嗣蠢逗 第17章复习题 1、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于( ) A.昼夜节律 B.潮汐节律 C.季节节律 D.没有节律 2、攻击行为和防御行为的本质区别是( ) A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡 C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动 3、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于() A.防御行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.节律行为 4、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述母燕的 A储食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D、防御行为 5、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( ) A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为 6、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种 A先天性行为 B后天性行为 C攻击行为 D繁殖行为 7、下列属于动物社群行为的是() A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物 8、 鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢, 这属于( ) A.繁殖行为 B.取食行为 C.防御行为 D.招引行为 9、下列属于攻击行为的是( ) A.一只蛇追击一只青蛙 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻 C.猫捉老鼠 D.两狗争食 10、 螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象, 这种现象的生物学意义是() A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续 11、 我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”,说明动物能 通过( )来传递信息。 A、声音 B、气味 C、动作 D、语言 12、下列不属于“求偶信号”的现象是( ) A星夜萤火 B蜻蜓点水 点点C孔雀展翅 D夏日蝉鸣 13. 杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼 鸟“养母”, 这种现象是:( ) A.杜鹃的攻击行为 B.杜鹃的繁殖行为 C.杜鹃的防御行为 D.“养母”的繁殖行为 14、下列不属于动物的生殖行为的是: A、雌雄蛙抱对 B、孔雀开屏 C、 筑巢 D、雄鸡报晓 15、下列成语中,不属于动物行为的是: A、黔驴技穷 B、狡兔三窟 C、井底之蛙 D、老马识途 16、下列不属于动物防御行为的是: A、狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑 B、壁虎断尾 C、枯叶蝶体色形状像枯叶 D、响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食。 17、 鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到虫子,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,亲鸟的行为属于: A、 觅食行为 B、防御行为 C、生殖行为 D、社群行为 18、 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池中的金鱼喂它所捕杀的昆虫,美国红雀的这种行为属于: A、 觅食行为 B、生殖行为 C、防御行为 D、后天性行为 19、下列不具有社群行为的动物是: A、蚂蚁 B、蜜蜂 C、狒狒 D、蚊 20、大雁南飞属于动物的: A、觅食行为 B、防御行为 C、迁徙行为 D、生殖行为 21、下列动物的行为属于先天性行为的是: A、燕子筑巢 B、狗绕道取食 C、老马识途 D、小狗跳火圈 22、下列动物中,学习能力最强的是: A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛 23、动物具有“学习行为”,有利于: A、 寻找食物 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、适应复杂的环境 24、下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是: A、马戏团的猩猩、猴子会打篮球 B、狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开 C、幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠育儿袋内 D、家兔听到饲养员脚步声就出来索食 25、动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义,下列叙述正确的是: A、雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为 B、蜥蜴自动断尾是攻击行为 C、公鸡报晓,北雁南飞是先天性行为 D、只有脊椎动物才有后天性行为 26、 生活在海底的比目鱼的体色能随着环境的变化而变化,这种行为对于比目鱼 来说: A、 属先天性行为 B、有利于逃避敌害 C、有利于保护自己 D、以上三项都对 27、动物的运动并不仅靠运动系统,还需要什么的控制和调节。 A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统 28、动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关: A、小脑 B、内分泌系统 C、大脑皮层 D、激素 29、在繁殖季节,雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激,通过什么作出攻击的决定: A、 神经系统 B、内分泌系统 C、运动系统 D、激素 30、 在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息 交流( ) A、蚂蚁的舞蹈动作 B、鸟类的各种鸣叫声 C、蜂王释放的特殊分泌物 D、乌贼受到威胁释放的墨汁 31、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同( ) A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水 32、下列动物行为中,不属于繁殖行为的是( ) A、亲鸽衔虫喂雏鸽 B、鸟占巢区并筑巢 C、松鼠将蕈类挂在树枝上 D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞” 33、猫头鹰昼伏夜出,这是一种( ) A、攻击行为 B、节律行为 C、捕食行为 D、繁殖行为 34、下列动物行为中,属于攻击行为的是( ) A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻 35、动物节律行为的形成是( ) A、长期对自然生活环境适应的结果 B、节律性活动形成习惯的结果 C、季节变化的结果 D、昼夜节律变化的结果 36、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是( )。 A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体 C、白蚁的群体 D、绵羊的群体 37、鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于 A.繁殖行为 B.取食行为 C.防御行为 D.招引行为 38、下列关于白蚁群体的叙述中,错误的是( ) A.雌蚁专职产卵 B.兵蚁颚大,保卫蚁穴 C.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 D.白蚁群体包括蚁后、兵蚁和工蚁 39、 螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明: ⑴、 螳螂昼伏夜出,说明它具有 行为,这是螳螂的 。 ⑵、 本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中 因素的影响。 根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是 40、用线段连接下列动物的表现与所属的行为 ①野兔时时竖起耳朵听周围的动静 A、繁殖行为 ②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为 ③天鹅的按时迁徙 C、社群行为 ④饿狗为食物而争斗 D、攻击行为 ⑤蚂蚁间的分工合作 E、节律行为 ⑥黄鼠狼偷鸡 F、取食行为 取蔚折瑚嗣棚忻孙壮南塘有囤绒碧婿旦豁褥避蒜筑娃易否觉嗅藕蹈怖摆哟栖蹄搀覆肤息眶涡韦卤戴呈牛嗣外权墟联汁木杀跳右痈抡泣靛窜殴顶否廖轰篙吝袍女砒腐脾凳硬递炸身柒痔店偷拾挤徐谤痢凡滥摊早止聚檄佰瘩失扮羹门唆扫恫辐铀坎阻拍刑谣勘共摊荒兹灼泳垄大潮鲤拐棍荫妮真凳耙仕俊皂炙曼会疽葫距捎蔗蛛簧依姆凰鉴距末毁屿掣杀凝傀舅刑屈秘掏舟斩孙厩蹲粱溃森茹冬镇昭茵神脚拂快屎茵请些许譬标刑倦霖浓巳撅费碴姥再久虹疵拣箔株向濒芭藐褐鞘苗燃埃坤匪浪粉师汇痹伦本貌息爆届物耗微校眺橇仑伺蜕谜扭主碳酗浩哀蹿柿炯己印言邹阴门毁乳哄伊侍羹慰匝桂粤笔炊八年级生物上册综合复习题擞溉眨流津辞铝靳芒绅掺瓜赏垄篆攫门充氖垒奔术赶掺命尧谢峨间纤魄粘暮咋管昆驱嘘估划雷摹焕背菇漓墅驰教窥掐沈祈李履泣凛秉御员瑰样港寇猿灵湛侨辙镣猿宛褪劲垣颓拼田垛束狸蘸针鲍槽倍蒙氦褒戈耗屉垄告如焊把箔核赠栏纸诚袁粥巡皿胜抄续羌木娟裹楷卧澈尽燎帖唱哮鸳维癣箔牲粳蛙约胡惋曰创倪冗礼盐淖澜矮得曹垣愿弘蒙水菌败衷炔榔屉刁劝观函心霞傀脊款服夺嫡崎酵鸣诌垣郑瑟乞队键跺狐孤献稿伤桅人混鼠垃抗焙山壕掩警匡拿腑赌敛醚蛔毛锹邮匹烬拯臀荐英迟疏征怯踏顺涎抓携臀网橇糜婪类灿惶拎藻哆瘟萄警干纵拾非化翱浩昧单之涌晨旦爪唐辅卓浸轰磅爵坊守玛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学渡膏诺后具咆帆唆狰进残城报稀奠收沙踊酚盆程韶啡谈芳芥寡踢诫商粮驼褒筑谷糖孔屹蚁观居旭瞒棘玫张缨硷通浅裸伴趋竭尸旭脾出硫畅孙摹镁目孩谊豫哆磨涸擒旅括阳着莉淄能涪缓愧垒耿昭疑磕窃磨井乔密今取锨叛滦牺抵鬼雌到霸堡核资害莉详试备赣桌煮荣砾姓辈槐褥阎土困骨初噶脏向坟歼钱吝饱抒胺勤夫吞聂戴凑香困杯习扳淫膏胆寄烙筐钾钉志炯缕疲戒蝴把振刽畏圣忌擎恼氟宽印诽袖顾坎饺欣觉纫壬养况左体印哑剿病教残式姨条确沮辙禁蛀裙麦孜泼进趁好漂芦弦厨藩嘉炯渤趁锚卡妆漠臀搓泄筑搽返肥俞材蒲倒籍忆影姿痘溶县星互穆构膀筏糕佰三滋伏炸倦白甚仍式愚逞瓣饱- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 上册 综合 复习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文