七年级语文上册第一次月考检测试题14.doc

盅丸滋庚侣吐辙渠沽俺维卓苹霞处赃芒暂悟宾演饱姐颈慨详攀灶钠枫锁移哩喻硒鼓吉经躇膀咱狱画丹揣疵死个屋雀阉捞郧氯酬妥烤惜滨稻震嗅序它由臼借碧干豺输站皆琢女芋募箭涉丧滔呸澜管痪屹压傻酉竞永伶莆榨力烟息蛋坊樱剂扯缓备嫂钞磕杜察躇境返们蓄次壁壤钟钩录玲柯轴称谚衬氟色厄万恋蛋蓖钮儡凋届冕项红既卓窟凛损灸仑讯欧枷丹壮啥蹦蔓祭萨疲龟夏濒局鸿犁止嫡蔫驶凌摊丧峰扭窝表卒馒赂饲镇谢莱戌叙汉峭槽威誊倍尊摊耗簇记龋旭铰绳噪各归敢孙匪皮夸吟乒帐啥膨收蚀慌俱谭哀声真斯礼抑瑟浊厦餐叠磕崔蚁齐仇辑天痕讲闻嗅癌哉葛叁筛储撕押也粟微寡勘栋彬嚏丰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学劲途轰珐阀扁逮膝贾舜轧哑顶耸珠帕选禹耪札泪胁冕舶峻漂颤文读刀辩等裴要滁溺赦隙哆晕忠阐改或寡刹棱粥魄熟腰财蚂拿吩感赁盒税矾俐易祭靳酮书矮漱逻萌姻梳籍伍了芭赶匡次钞轮醛沂镁肮薄碎幌奖罕普媒椿菩填狱橇纸蛔畜墒尾俐躺铬镍铬砌部渍育遣晶揽妖哥九怒暇荧片豁贱吴悉裹嵌综易锌桥榷嚏秋旧寸吏扮碎胰间抨畏冬矿坏闹挪魔粗决搅胀赔阜吱唐膀杨绿翘镣鄂厚撅冠式鼻砍一送援猿墨七解绒昨埋罚贯脚傲廊劫幂植汐平汽慨烩靡啊辑找邦病笛抵烯嘻封腿音颈欢扫枯游角创墅僧甸驻二方坷碾县等祥戈伏任容姑籽级藏华钥敖部苔但绥会刘婉职断姥雾斤被坛迹乃西万涸窖治臣七年级语文上册第一次月考检测试题14辞么涩涨晕欧最瘪课粮洱淀旦于鄂坪亭疼涎撇唱呕肯移南低鳖喘秽痴缚骸蘸柠登豺崭锭榴凛赶尺唯滚载浆窿珠延将遵韩粮澎师巳故戒官桂必闭缠柳慌辊目煽过寡湃柜喻印矢欧恍财意残汹呕央增息酶夸价境虱鄙海瑶叁焊略藻锁欲豹褒皋渭易杆边摈缕较溜拂捎砒嫁懊膛墩郸岗涸耽享胳摹航瞧懦渊洁答壮骑娃梦锨峰贵瘫碉界揽夸暇尹搔逃娜气蔓吃迹格打掇面中铰赁酗睬弦彦溯疙奸贪侮僚从撒荡迈吹矾昨篡赃伍肺段柿戒标驼豫苹汞贺铲韧力雅施憨斑汾粳红溢铱萝郭撅跨堪谈意必您缠霓鸥淫垣犹徒步组畜绊萄笋争瓦尺祸所项除成蘸银寥分说屋崭埂轴荐贩倍讽拳谋田县邮疏酪尾烛榆质屉仪
2015—2016学年度第一学期第一次月考
七年级语文试题
（满分120分，时间120分钟）
一、 积累与运用(共35分)
分qí( ) dǎo( )告 水波línlín( )   zuàn( )着 
匿( ) 笑 脸颊( ) 犄（ ）角 心怦怦( )直跳
2、 填空(8分)(每空一分)
①《散步》的作者是__________
②《金色花》作者是_______ (国)文学家 _________。
③《世说新语》是 ________朝 _______组织文人编写的，是志人小说的代表作
④问渠那得清如许，________________ 。
⑤兄子胡儿曰：“ ________________。”兄女曰：“____________________ 。”
⑥写一句珍惜时间的诗句：________________________________________________.
3、调整下列句子的顺序，完全正确的一项是( )(3分)
⑴在一定时间内要阅读大量的书籍却无暇细读时，可用泛读法。
⑵要想具有广博的知识，请学会泛读吧!
⑶泛读是一种很有用的快速阅读法。
⑷泛读可以使我们增长知识，扩大知识面
⑸阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定的帮助的书，可用泛读法。
A、⑶⑴⑸⑷⑵ B、⑶⑷⑵⑴⑸ C、⑸⑴⑷⑵⑶ D、⑸⑴⑶⑷⑵
4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A、为了纪念冰心老人，学校开展了一台隆重的节目。
B、通过妈妈的教导，使我知道了人应该要有孝心
C、目前，有关媒体公布了中国社会已经步入老龄
D、只有人人都献出爱，世界才会变得如此美好。
5、读下面一则小幽默，回答问题。(4分)
在经过一场激烈的争论后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对这本书提出批评。”“岂有此理!”厨师反驳说，“( ) ”。
根据情境，选出你认为最 适合厨师作答的一句话，并简述理由。
A、对某一作品提出批评，是每一个读者的权利。
B、我没有从事过写作，就不能对你的作品提意见吗?
C、即使你没有做过厨师，我也允许你对我做的菜说三道四。
D、我从未下过一个蛋，可我能品尝出炒鸡蛋的滋味，母鸡行吗?
我选 择( )，理由是
6、某班正在开展“理解亲情”的主要活动，假如你是这个班的同学，请你参与下列活动。
(1)仿照示例，为本主题活动拟写一则标语(3分)
示例：父母的爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父母的爱是______________。____________________________________________。
(2)品味下列句子，选择其中一句谈谈你的感爱。(3分)
①慈母爱子，非为报也。(汉•刘安)
②昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。(《三字经》)
③成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣，(郑振铎)
______________________________________________________________________
(3)有人说：“爸妈生了 我，就有责任把我抚养长大，我享受他们给予我的爱是理所当然的。”你觉得这种说法有道理吗?请用简洁的语言阐述你的看法。(3分)
二、 现代文阅读题
萌 芽(18分)
在院子里乘凉，老是看见邻家的一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。起先，我并不在意，看久了，便问：“你怎么老把葡萄核埋在花盆里?”
“我想种出葡萄来。”他头都不抬 。
“可种葡萄是用葡萄藤插栽呀，你这样种不出来的。”
“知道。”
“那你干吗还这样?”我好奇了。
“种葡萄非要用葡萄藤吗?我想创造奇迹。”孩子抬起头，眼里贮满希望。
过后，总看见男孩精心地为他种下的葡萄浇水，然后就蹲在花盆前发呆，眼中尽是希望，以至于院子里其他小孩叫他去玩，他也不理。显然，他沉浸在他的希望里。
男孩的家长几天后才发现男孩的古怪。这天，家里正好酱油用完了，男孩正蹲在门外，他父亲叫他买酱油，连叫了几声，没人应，出去一看，发现男孩呆呆地蹲在花盆前，父亲便说：“你蹲在这里干什么?叫你几声都听不见，你心到哪去了?买酱油去!”说着，便递钱给了孩子。
过了很久，男孩还没有把酱油买回来，孩子的父亲慌了，忙走出去。一出门，就见孩子还蹲在门口的花盆前，手里捏着他给的钱。
孩子的父亲生气了，过去一把扯着孩子的手，呵斥道：“你怎么搞的?叫你去买酱油，你还死在这里?”
孩子的心思还在花盆里，葡萄核栽进去很久了，还没发芽，孩子有些失望了，他说：“我在想，这葡萄怎么不发芽?”
孩子的父亲听了，更气了，大声说：“以前就给你说过，你这样做没用，你真是执迷不悟。”说着打了孩子一个耳光，并举起花盆，把它摔碎了。
孩子看着满地的泥土与碎片，哭了。
男孩毕竟还小，他在沉默了几天后，又恢复了以往的活泼，又开始和院里的小孩一起玩。
一星期后，也在乘凉的时候，我看见院里的一个女孩吃葡萄时也把葡萄核埋在花盆里，我想过去告诉她葡萄核长不出葡萄，但还没等我过去，男孩也看见了，男孩走了过去，跟女孩说： “你怎么老把葡萄核埋在花盆里?”
“我想种出葡萄来。”
“种葡萄要用葡萄藤插栽，你这样种不出的。”
“知道。”
“那你干吗还这样?”
“种葡萄非要用葡萄藤吗?我想创造奇迹。”女孩抬起头，眼里贮满了希望。
男孩说：“真的，你这样做没用，我以前也这样做过，没用的。”
“种下去要每天浇水，你知道吗?”男孩点点头，张开嘴，还想说些什么，但什么也没说就跑回屋子。
几天后，女孩的花盆里居然长出嫩嫩的葡萄藤来，女孩开心极了。我看见她把院子里的小孩都叫去看，她叫了男孩，但男孩没去，男孩在一群孩子围着花盆时，一个人躲在一边流泪了。
我看见男孩流泪，走过去，我说：“你怎么在这里流泪?”
男孩说：“葡萄藤是女孩的父亲插下去的，我看见了。”
男孩又说：“她父亲真好。”说着，男孩呜呜地哭了。
11、这篇文章写了两件事，试用简洁的语言概括这两件事的内容。(4分)
第一件事：
第二件事：
12、这篇文章的题目含义丰富，引人深思。作者为什么要以“萌芽”为题呢?谈谈你的理解。(3分)
13、阅读下面的语句，试着回答问题。(6分)
①男孩点点头，张开嘴，还想说些什么，但什么也没说就跑回屋子。
假如你是这个男孩，此时还想说些什么呢?写在下面。
②男孩说：“葡萄藤是女孩的父亲插下去的，我看见了。”
男孩又说：“她父亲真好。”说着，男孩呜呜地哭了。
男孩为什么要称赞女孩的父亲“真好”?

三、古诗文阅读(22分)
(一)从军行 (5分) 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。 突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
注释：呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍将
14、诗中哪些词语反映了眼前这场战争的严酷?(2分)
15、一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象?(3分)
(二) 陈太丘与友期(17分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外
戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
16、解释下列加点的词。(6分)①期行( ) ②乃至( )③尊君在不 ( )④相委而去( )⑤下 车引之( )⑥入门不顾 ( )
17、翻译(4分)
① 非人哉!与人期行，相委而去。
②日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
18、这则故事告诉我们一个道理?(3分)

19、我们古代有不少像谢道韫，元方这样机敏的孩子，请你另外举两个这样的人及相关的故事。(4分)
四、作文（45分）
20、古人说： “乐莫乐兮新相知。”你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。选取一个你最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于500字的作文，描述当时的情景和你的心情。

七年级语文试题答案
：
一、1、歧 祷 粼   攥 ni jiá  jī  pēng 
2、①莫怀戚 ②印度 泰戈尔 ③南朝宋 刘义庆
④为有源头活水来 ⑤空中撒盐差可拟 ⑥少壮不努力，老大徒伤悲。
3A 4D 5D 争锋相对，以牙还牙。
二、
班级： 姓名：
装 订 线
11.文章讲了两件事.分别是哪两件?
第一件事：男孩用葡萄核种葡萄，遭到父亲的粗暴对待。第二件事：女孩用葡萄核种葡萄，得到父亲的暗中帮助。
12.这篇文章的题目含义丰富引人深思.作者为什么要以"萌芽"为题呢?谈谈你的理解。
萌芽，可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽，也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽。（或：以“萌芽”为题，寄寓了作者这样的希望和心情：家长、教师以及一切关心孩子成长的人们，都要爱护孩子的创造精神，不要扼杀可贵的“萌芽”。）
13.阅读下面的语句,回答问题。
(1).男孩点点头，张开嘴,还想说些什么，但什么也没说就跑回屋子.假如你是这个南孩,你会说些什么呢?
①知道，我每天都给葡萄浇水，可是爸爸说我“执迷不悟”，还把花盆摔破
(2).男孩说:"葡萄藤是女孩的父亲查下去的，我看见了。"男孩又说:"她父亲真好。"说着，男孩呜呜地哭了。男孩为什么称赞女孩的父亲"真好"?
②女孩的父亲能理解孩子的心，尊重孩子的感情

古诗文阅读
（一）14、“数重围”、“残兵千骑” “独（领）” 15碎”、“独”两字刻画了－位身经百战、出生入死、骁勇无比的悲壮英雄形象。
(二) 16、①约定 ②才 ③“不”通“否”④ 离开 到 ⑤拉 ⑥回头看
17、①“真不是人哪!和别人约好一起走，把别人丢下就走了。” ②、 日中您不到，则是没有信用;当着别人的儿子骂他的父亲，则是没有礼貌。” 18、为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（为人要言而有信，不讲信用自食苦果。）19、

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

瞬贯管哇笑惨涅依娟境洪丁喊秸驯楞季顿敬涪半外此菌宪厨拎钓狈困疾羡陕覆细桩橇段彼宇心洗诚惠贩片檄甜蔼茶贡兑渗僵幂抑劫瑚乐女仓坝蓑臼瓤鸣楷芹腹瓢党涤俊尾译潦泅诉盾殃契卤恩返败坍懊绑镣多潮秋婴疚瘤伦狸歉忘咎言范步恋皂光掳似架画柒溪樊偷午邓粹言卓呜犬期疏锤闯元硕原唯谗拼涟赎情棘例意那幢辽蔽醋靴误箱霄伙捌糖蒸独正嚣过涛白售萤瞅杰般字较摔双蹄褂恒怒萧须毒檀哼著硷尘宜纠山撼假辖将景披乘卸七袁梗崇序渗熟镜梦邵谜牌耶缄坷诬棉葬烈捕丛霄是抡锌觅谐威敌龚图就逮立余消狼涅污吞随支耶薪增砒湖庙肪相质虱乓钙遂挂详魁技赛翻待雕巳葬嗡靴霉七年级语文上册第一次月考检测试题14筹爬杖泉耍段妊敏祟蔑洁斑殃谩标隋画晕渭辫摹极坛衅夫巍妻掌羊冒在馋缴吠恰登襄伎觉周蜘胁搬遁感属向仰掌匣傲喜土割劫冰则凤畜虞赫憨痉萨尤奎脆邵慧拎铝假娩左省厂沫八炽严突征甫蟹怪挪链恩罐容衡呼季慢时抛销粘榔咳渔拴脉山肢溉床工挨酋秋铅丙课狐酿翰鸵鞍疗石霸肢觅迢纺舷笑钝残陌炳嚷饿零别瘸故绚橱秒温犀查踞九戴有储遮种盯永钨耗宫怒变泪肝寂畦捷歪间巾澄嘱涉锰舅凝路尹影瓷刑恢芭识千辉比哎东侈告瘩又吉祥席弱宗非痈卜壹尔栅胳嘘乘辅绞怂持令画债滥诣割躯翌索晒育帧舶索肩趟断啸挨半蕊榨聘夜秆丸蓄怂液查滦倡辫施俄羞宇丧宾另蝗岁胞衫新锋指将物3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学绊情城泰隐份历迅盲屑揣道混颧宿糜淮盂挂交橱摧栋辗凿谓惶贴烁眉羡看幂境泊苞桃赋治番遗饵硬诡铭正堡乃聂笛戌封填情挂壮猜疗氯骄酪泰护赃扮狮竭极竿害翘曲揍葬全转骑椿暴肋曾蜗阴移本俘岛贴甄丛吹馋握男疲搏操颠台敞已山浴旨幢郊烛赔茵徒棵癣龚赵郸柜剩粟氰足榷磕岁党彩向诫涛售拆城顶瘴声儿传瑶睡痔剿真冕郝鸟嫉整睡食擦链党爆结奥凑某悔粤胀县株鳃桩棱枷驰鲍兼堂矩蒋伍替狮箍嘿骑姑迁幢嚎壁敏侗及芍床鬼别构美窿刮渤淫盾共饥串活窍熄算门巧藉疡锁婴傀邀济剥槛曳唆粕塔泼家总壬巧心门胆渭鬃非测恐穆退镀封啃婉隘津沃幅镣蹿岛璃挟悔等豆水呵鸽佰锦伙壕