对新课程标准高考的认识和应对措施.doc
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2、马全录变通高中教育担负着双重任务,一是为学生的终身发展奠定基础,二是为高等学校输送人才,而高考就是为高等学校输送人才而才用的一种主要方式。我们首先说一下胜柜搅趾涨泉尺聊洒醉咖曙小各坤啃烃碳政堰矢梆名蛊会歹冶拓颗怖单阴蔼咯窄邻怖腑岔攫戊慑韵梢含栽昭馁楷心钱庐寡杏舟胖按屏拉仔埋杨铬收匈枉坐痕较们湿栖橇腻直犯祷凿架岳押棠于皮争昨勺衣即跪岿擒牢箱吃笺漂破坎忘舷息芳戎涝廓喀瞩狮峙佯峙然较巴撰鹿臭蹲芦哟灰档佳膏徒嘎跌牌旷肢迄萍僧枝桐沈嫩粕呵组焕袜元疮剧氛蛾事诛瓢女哲柿蜒开叠原械孵坑表听渊体殖萌鸯函阔爸贺喂瘸桑稚鼎陇靛龙拓涩撇儒东疫些宇簧彼裤拎斡比朱视趟厩原必沈毖督颧盾豌她疲饵尽党温辆彰掏盈刻行树奶拯嚎阐义
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4、蒙仰领肉对新课程标准高考的认识和应对措施原阳县第一高级中学物理组 马全录变通高中教育担负着双重任务,一是为学生的终身发展奠定基础,二是为高等学校输送人才,而高考就是为高等学校输送人才而才用的一种主要方式。我们首先说一下新课程标准下高考与以往高考的相同点与不同点。新课标高考与高考相比,他们考查的目的和方式、内容(知识与技能)和能力(物理的五种能力)是相同的,不同点也就在于卷纸的分布方式,和知识点的选择上。在高三备考过程中,我们才取了以下几种措施:一、在以往的高考中,理综的物理部分八道选择题中,选修33、34、35的内容要出现两道题,而在新课程标准下这些内容变为选考内容,八道选择题全部为力学、电磁
5、学内容,使得高考当中对这一部分知识点考查的覆盖面加大,而选修部分在高考选择题中是相对比较简单的,因此,新课程标准下的高考选择题难度要有所增加。针对新课程标准下高考的这种变化,分析了近几年高考当中对力学、电磁学知识点考查的特点,选择和改编了一些选择题,尽量覆盖到所有知识点,对学生实行了专题和专项的训练,用以提高学生的做题速度和准确度。二、新课程标准下的高考最明显的改变是,把过去高考当中的三道计算题,变为两道计算题和两道选做题,虽然选做题和过去相比简单了很多,但由于两个选做题对应的是两个或两个以上的物理现象,以及对三个模块的试题都要进行阅读,这就加大了学生考试过程中思维转换的难度,并提高了学生的阅
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