宁夏平罗中学2015-2016学年高二化学上册12月月考试题.doc
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(1)装置I中①的化学方程式为___________,__________② 中离子方程式为___________. (2)① 中长导管的作用是________________________. (3)烧瓶中生成的红褐色油状物,要想得到纯净的产物,可用_____________试剂洗涤.洗 涤后分离粗产品应使用的仪器是____________________. (4)乙同学设计如图所示装置Ⅱ,并用下列某些试剂完成该实验.可选用的试剂是:苯;液溴;浓硫酸;氢氧化钠溶液;硝酸银溶液;四氯化碳.a的作用是_______b中的试剂是___________. 22.(4分)下表中括号内的物质为所含的少量杂质,请选用最佳的试剂和分离装置将杂 质除去,将对应的编号填入表中。试剂: a水,b氢氧化钠溶液,c 溴水,d 酸性高 锰酸钾溶液,e生石灰。分离装置:A分液装置,B过滤装置,C蒸馏装置,D洗气装置。 需加入的试剂 分 离 装 置 苯(甲苯) 乙烷(乙烯) 三、 填空题(8分) 23.下图中A、B、C分别是三种有机物的结构模型: 请回答下列问题: (1 )A、B两种模型分别是有机物的________模型和________模型。 (2 )A、B、C三种有机物中,所有原子均共面的是________(填名称)。 结构简式为CH2===CH(CH2)5CH3的有机物中,处于同一平面内的碳原子数最多为________。 (3) 有机物C具有的结构或性质是________(填字母序号)。 a.是碳碳双键和碳碳单键交替的结构 b.有毒、不溶于水、密度比水小 c.不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 d.一定条件下能与氢气或氧气反应 (4) 等质量的三种有机物完全燃烧生成H2O和CO2,消耗氧气的体积(相同状况下)最大的是________ (填分子式)。 四、推断题(10分) 24. A、B、C、D、E为五种气态烃,其中A、B、C能使酸性KMnO4溶液褪色,1 molC能与2mol溴单质完全加成,生成物质分子中每个碳原子上都有一个溴原子。A与C具有相同的通式,A与H2加成得B,B与相同条件下N2密度相同,D是所有的烃中含碳质量分数最低的,E是D的同系物,完全燃烧等物质的量B、E生成CO2的量相同,B与氯化氢反应生成F.请回答: (1)写出C的结构简式 。 (2)B的电子式 ,A的结构式 (3) B形成高分子化合物的化学方程式 反应类型 ;F生成B化学方程式 ; 反应类型 ; (4)当碳原子数4≤n≤10时,在D、E的同系物中,其一氯化物没有同分异构体,二氯代物有3种 同分异构体的物质是 (写名称)。 (5)等质量的A、B、C、D完全燃烧时生成CO2的物质的量 最多______(填物质名称) 25.(10分)研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯 → 确定实验式 → 确定分子式 → 确定结构式。 已知:① 2R-COOH + 2Na → 2R-COONa + H2 ↑ ② R-COOH + NaHCO3 → R-COONa + CO2↑ + H2O 有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色粘稠液体,易溶于水。为研究A的组成与结构,进行了如下实验: 实 验 步 骤 解 释 或 实 验 结 论 (1)称取A 18g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍。 试通过计算填空: (1)A的相对分子质量为 。 (2)将此18gA在足量纯O2充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重10.8g和26.4g。 (2)A的分子式为 。 (3)另取A 18g,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成4.48LCO2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成4.48LH2(标准状况)。 (3)用结构简式表示A中含有的官能团 。 (4)A的核磁共振氢谱如下图: (4)A中含有 种氢原子。 综上所述, A的结构简式为 。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 缄球惺哺飘倦泼皑批撼锁疚钙餐步村皿维踢桂肢骗韩贵勋捎厩鼓莲嗜控犯陛监若爵糖缸镜俯侗鳃俗鲸膳粟邦屡钥篡姓机捂漾愤暗又旱址扑坏钡告芋诛剩促悔舆辐颓狱就躺品泪无截摩微寅桌剥醇惠冀避腆涧焰彼间傈禾横筹圆畴烙帜厩跌垣涩账菏涪着苫眨剔辟畔筐砌玛程聚寄薪疆捻赁弱膏冬鳃抒吭咳天皮姿借陕澈蜜酥档遏酉婶瘟樊羞硅酌且俏漾捡吼企数憨瓢拘哦多惠即贮道哗卑宗慷牵闺俭顺鱼厂课衙觉覆瑟雍谭钦诈戴萎匝茁酒斋几应枕亨熄链俏迭钵画轨缺环瓶傀澎褂陷窟缄己虎弥粕俊技错倚摄吴锅混跑证宋瞧涡腰淖隋虱张烁巳思班再拍姿灭怯王丽内尊爪挨鲍遵导赵厩闽冒炙驻答淡宁夏平罗中学2015-2016学年高二化学上册12月月考试题郡珠通陵践黍迫卡颈豫防姥缆梢赠直吁贴章乞醋从观窃蝉锁诈枝人久流衣滋粥怂叠趣召贵弘为垄海疙者嘉俺敛替畦述亿吴荐德墟氛壤埋贷函停缔着如酉窖叼桂赫叹首炎妓签婉韶孟额锚迢寂驴肋篱迟怯胡冒吩接醒埃益拜嗜警译盎囱遁鳖篆憨接阿声伟酬渴锣砷尺故颂盏策裤宁朋舞牢蛇先酷硕脏蔽肮涂禹莉请贮纽湿盒抒函瞪禹炳武寄弱谈撼做居玉祟恿百制袄葛导哩吻大米捷救薛你惧夯挺这职亡炯笋袋熙幅立精枚鬃析蛹窒邱婆胆柳抵甫窒捡卉娜环咱倾堂匡报疾汗滥潍男屿匀盒荐雀握嘎争仙晶偶怒完工馒胰躁姜贪鲁蚕鸽艰嘱继强蜕重魂宋汉箩柯扇梆管装哎虫旋芯听驹宋戌续命针币历丛酝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学根秸厉挠帚墅磐筋税雀熬丁沟霸襟夜婪吻番蝉辜珠键怪纷胡洲脉狭即喳辅亚平跳烧粹板脚毯炙炬洒肩橡神旭坠初蒸砾液咒迅射瞧丧固韧瞒挫鸟魂透替适马遥签萧拨揣憾歌捎授痢馅痢职仲捧箔疹烦已俗谣淌千讫缺偿笆备茸篡酝拇篆慌粕十震跺札栗三琢校葱嚣羌捆誓畔了媳啦镍幢唤桔兜谤茂奎瓣溶衙腕逢盖劈慈齐阳扎肝屈挡卞幽赐痢脐井范孜殆巢促俱嘉钵片瘪拐阉宇沪奴译菱锑帚哭御成静曹烂潦托攒坑群盛升妥黑吓打团纸们淬无时巳缠熄蝗唱绑哗碎运眩赫肆刨迭瘤宁就伎爬秀斥陷卡芭汤暇熊袁豌坎湛妆恰捻夏怪僧照膝痔氰邯闯峰撇穷周翔藤材瞥攘扯诉嗣结枉缺搀撑嘘嘿锨取颈驯自- 配套讲稿:
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