2015年中考化学真题考点分类汇编12.doc
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4、O2=LiMnO2以下说法错误的是()A该反应中Li的化合价发生了变化BMnO2中锰元素的化合价为+4价CLiMnO2属于氧化物D该反应属于化合反应考点:资源综合利用和新能源开发;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;反应类型的判定专题:化学与能源分析:单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零;由氧元素和另外一种元素组成的化合物属于氧化物;根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型解答:解:A、该反应中Li的化合价发生了变化,由0价变成了+1价,该选项说法正确;B、MnO2中,氧元素的化合价是2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,锰元素的化合价为+4价,该选项说法正确;C、
5、LiMnO2是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,该选项说法不正确;D、反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应,该选项说法正确故选:C点评:单质中元素的化合价规定为零,化合物中元素的化合价代数和为零,因此化合物中各种元素的化合价一定不为零,要注意理解2(2015成都)不属于新能源开发和利用的是()A火力发电B风力发电C氢燃料客车D太阳能电池路灯考点:资源综合利用和新能源开发专题:化学与能源分析:根据已有的新能源的类别进行分析解答,新能源包括风能、太阳能、氢能、地热能、潮汐能等,据此解答解答:解:A、火力发电使用的是煤,煤属于化石能源,不属于新能源;B、风力属于新能源;C、氢能属于新能
6、源;D、太阳能属于新能源;故选A点评:本题考查的是化学与能源的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行3(2015南平)如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭下列说法不正确的是()A发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭B蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了C在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶考点:燃烧和爆炸实验;灭火的原理和方法专题:科学探究分析:根据已有的爆炸的条件进行分析解答,可燃物在有限的空间内急剧燃烧可能会引起爆炸,据此解答解答:解:A、发生爆炸时有大量的热量聚集,故温度升高,由于消耗大量的氧
7、气,故蜡烛会熄灭,正确;B、着火点是物质故有的属性,不会降低,错误;C、在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故,正确;D、实验要发生爆炸,故不能使用玻璃瓶,正确;故选B点评:本题考查的是燃烧与爆炸的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行4(2015广州)用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是()A该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B该实验使用了相同的可燃物C该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点考点:燃烧与燃烧的条件专题:科学探究分析:注意此实验与课本上的实验不同,本次实验热水中没有白磷,没有对比,不能得出燃烧是否需要氧气的结论,
8、不可生搬硬套课本的结论解答:解:A、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其达到着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;所以可燃物燃烧的条件是:温度达到着火点无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气,故错误;B、该实验使用红磷和白磷不同的可燃物,故错误;C、由于红磷的着火点比白磷的着火点高,实验现象为白磷燃烧产生白烟,而红磷不燃烧故错误;D、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其达到着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;所以可燃物燃烧的条件是:温度达到着火点;故选:D点评:本题主要检测
9、学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况5(2015成都)下列说法正确的是()A燃烧是人类最早利用的化学反应之一B可燃物温度达到着火点即可燃烧C图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法;几种常用的灭火器专题:化学与生活分析:A、根据燃烧的知识进行分析解答;B、根据燃烧的条件解答;C、根据灭火的方法解答;D、根据酒精的着火方法解答解答:解:A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一,正确;B、可燃物温度达到着火点且与氧气接触才能燃烧,错误;C、图书档案起火不宜用水基型灭火器扑灭,会造成图书的损坏,错误;D、不慎
10、碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布盖灭,错误;故选A点评:本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行6(2015天津)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸D任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃专题:化学与能源分析:A、燃烧不一定需要氧气;B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析;C、发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合
11、物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在D、根据氢气燃烧分析解答:解:A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误;C、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确D、氢气燃烧只生成水,故错误;故选:C点评:本题难度不大,掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键7(2015陕西)下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()A白磷始终不燃烧B小气球变瘪CU型管内液面左高右低D验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱考点:燃烧与燃烧的条件;溶解时的
12、吸热或放热现象;金属活动性顺序及其应用;碱的化学性质专题:简单实验方案的设计与评价分析:A、根据燃烧的条件分析;B、根据氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小分析;C、根据硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小;D、根据金属与盐反应的条件考虑本题,能反应说明该金属排在盐中金属的前面,不反应说明该金属排在盐中金属的后面解答:解:A、热水的温度是80已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故A错误;B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B错误;C、硝酸铵溶于水吸热,使瓶内的压强减小,使U型管两端的液面左高右低,故C正确;D、铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应,只能说明它们排在
13、了铁的后面,但不能排铜和银的顺序,故D错误故选C点评:本题考查燃烧的条件、气体压强的变化、金属的活动性顺序,知识点较多,而且有一定的难度8(2015潍坊)下列说法错误的是()A增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理考点:完全燃烧与不完全燃烧;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施专题:化学与生活分析:A根据促进可燃物燃烧的方法来分析;B根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答;C可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时均会发
14、生爆炸;D灭火的方法有:隔离可燃物;隔绝空气或氧气;降温到可燃物的着火点以下解答:解:A促进燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积(2)增大氧气的浓度故正确;B用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道,所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域,故正确;C面粉、煤粉与空气混合后,若达到爆炸极限遇到明火就会发生爆炸,故正确;D釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用故错误故选D点评:本题主要考查了燃烧、促进燃烧和灭火原理方面的知识,属于基础性知识的考查9(2015吉林)从保护环境角度考虑,最理
15、想的燃料是()A煤B汽油C氢气D天然气考点:常用燃料的使用与其对环境的影响专题:化学与能源分析:A、从煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物去分析解答;B、从汽油燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”去分析解答;C、从氢气燃烧后的产生是水,不污染环境去分析解答;D、从天然气燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”去分析解答解答:解:A、煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物,故错误;B、汽油燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”,故错误;C
16、、氢气燃烧后的产生是水,不污染环境,故正确;D、天然气燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”,故错误故答案为:C点评:本题考查常见的能源氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是清洁能源氢气虽然是最理想的燃料,但由于氢气的制取成本高及贮存困难,氢能源还未能得到广泛应用10(2015广州)如图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是()A煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B液化石油气是石油化工的一种产品C家用燃料燃烧时均放出热量D煤、石油、天然气都是化石燃料考点:常用燃料的使用与其对环境的影响;化石燃料及其综合利用;石油加工
17、的产物专题:化学与能源分析:根据煤的成分以及燃烧产物解释解答:解:A、煤主要含有C 元素,还含有少量的H、S 等元素,燃烧后生成二氧化硫等污染性气体,造成酸雨故而煤不属于清洁燃料,错误;B、液化石油气是石油加工而来的,是一种化工产品,正确;C、燃料燃烧时均放出热量,正确;D、煤、石油、天然气都是化石燃料,正确故选A点评:该题难度不大,主要了解化石燃料的组成以及燃烧产物,记住化学反应中,燃烧均为放热反应11(2015鄂州)最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火
18、的作用转变成的黑色物质能防火的原因是()A隔绝了氧气B可以燃烧C改变了楼板的着火点D清除了可燃物考点:灭火的原理和方法专题:新信息筛选题分析:涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,隔绝了楼板与氧气的接触,楼板因不能接触到氧气而无法燃烧,从而达到防火的目的解答:解:A、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,隔绝了楼板与氧气的接触,楼板因不能接触到氧气而无法燃烧,故A正确;B、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用,可说明该黑色物质不能燃烧,故B不正确;C、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,并没有改变楼板的性质,只是隔绝了楼板与氧气的接触,而非改变楼板的着火点,故C不正确;D、涂
19、料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,楼板并没有被撤离,没有清除可燃物,故D不正确;故选:A点评:隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物是灭火的三种基本原理,只要能满足其中之一就可以阻止燃烧的发生12(2015莱芜)下列处理事故的做法不合理的是()A扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带B油锅着火,立即用水浇灭C燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭D少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液考点:灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法专题:化学与生活分析:A、通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,可以使大火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制;B、根据油不溶于水且密度比水
20、小判断;C、根据灭火的原理判断,灭火的原理有三个:一是清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离,二是隔绝氧气或空气,三是降低可燃物的温度到着火点以下,三者具其一即可;D、浓硫酸有很强的腐蚀性,如果较少的浓硫酸溅到皮肤上,应迅速用大量的水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液解答:解:A、通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,设置隔离带,可以使大火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制,故合理;B、油不溶于水且密度比水小,所以用水无法浇灭,故不合理;C、燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭,属于隔绝空气灭火,故合理D、少量浓硫酸溅到皮肤上,可迅速用水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液,故合理故选B点评:本题主要考查了实验操作的
21、一些注意事项,了解常见的意外事故的处理方法,掌握灭火的方法、酒精灯的使用和强酸的使用事项13(2015重庆)煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是()A扇蜡烛会隔绝空气B扇蜡烛会降低石蜡着火点C扇煤炉会增大空气进入量D扇煤炉会增加新的易燃物考点:灭火的原理和方法专题:生产、生活、环保类简答题分析:根据燃烧的条件分析,燃烧条件:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备解答:解:由燃烧的条件可知:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备蜡烛燃烧发出的热量少,扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下,所以蜡烛一扇就熄;而煤
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