高二政治上册第一次月考试卷7.doc

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绝密★启用前
2015-2016学年度新誉佳高级中学9月月考卷
高二理科政治 考试时间： 50分钟

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
二
总分
得分

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）
评卷人
得分

一、选择题（每题4分，共60分）

1．哲学的任务是
A．满足人们的好奇心        B．帮助人们改善物质生活
C．帮助人们在辩论中获胜      D．指导人们正确地认识世界和改造世界
2.哲学的基本问题是
A．思维和存在何者是本原的问题
B．思维和存在的关系问题
C．思维和存在的辩证关系问题
D．思维和存在谁决定谁的问题
3.下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的说法正确的是
A.哲学是世界观和具体知识的统一
B.哲学就是科学的世界观和具体知识
C.哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结
D.哲学决定世界观，世界观决定具体知识
4. 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明
A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B.哲学不等于自发产生的世界观
C.世界观决定方法论，方法论体现着世界观
D.哲学是关于世界观的学说
5.在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的关系问题
A．贯穿哲学发展的始终
B．是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
C．是哲学的基本问题
D．首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
6.学习了《生活与哲学》之后，同学们的视野开阔了，思维更加科学、活跃，以下是几位同学学习之后的感受，其中正确的是
①哲学并不神秘，它就在我们身边
②哲学比较神秘，一般人是不能掌握的
③哲学博大精深，需要在实践中理解和运用
④哲学学好了，其他学科自然也就学好了
A、①④ B、②③ C、③④ D、①③
7. 在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。围绕物质和意识谁是本原的问题，哲学可以划分为
A.辩证法和形而上学 B.唯物主义和唯心主义
C.形而上学和唯物主义 D.辩证法和唯心主义
8.哲学的基本问题和哲学的两大阵营分别是
A．思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义
B．思维和存在何者为本原的问题；辩证法和形而上学
C．思维和存在的辩证关系问题；辩证唯物主义和历史唯物主义
D．思维和存在有没有同一性的问题；可知论和不可知论
9.古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于
A．唯心主义的观点 B．科学的物质观
C．朴素唯物主义的观点 D．机械唯物主义的观点
10.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于
A.辩证法和形而上学的对立
B.唯物主义和唯心主义的对立
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
11.2014年10月25日罕见的月全食天象亮相，对于这次月全食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了
A.思维与存在的辩证关系问题
B.思维与存在何者为第一性
C.哲学是世界观和方法论的统一
D.思维与存在有没有同一性
12.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革，它第一次在科学基础上实现了
①哲学和具体科学的辩证统一
②唯物主义与辩证法的有机结合
③科学性和实践性的统一
④唯物辩证的自然观与历史观的统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13．马克思主义哲学的创立实现了哲学史上的伟大变革。马克思主义哲学的直接理论来源主要是
A.无产阶级的产生和发展
B.近代形而上学唯物主义
C.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
D.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
14．在马克思的墓碑上刻着标志马克思主义哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的
A．阶级性 B．能动性 C．实践性 D．科学性
15.某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。”一个女生反驳说：“这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。”为此，大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见
①哲学的智慧产生于人类的实践活动
②生活处处有哲学
③哲学争论的根源在于语言的含糊性
④研究哲学问题可以指导我们更好地实践
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第II卷（非选择题）

评卷人
得分

二、综合题（两大题，共40分）
16．牛顿是古典力学的奠基人，在自然唯物主义思想指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝“第一推动力”，结果晚年再也无重大理论贡献。
（1）牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响？如果牛顿不相信上帝，还会得出“第一推动力”的结论吗？（9分）
（2）请根据具体科学与哲学的关系的知识分析，牛顿研究工作的得失能给你什么启示？（12分）

17. 19世纪中叶，马克思主义哲学随着《德意志意识形态》的完成应运而生，从而实现了哲学史上的伟大变革，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。结合材料回答：
（1）马克思主义哲学应运而生的条件有哪些？（10分）
（2）为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革？（9分）
参考答案
1．D
【解析】略
2．B
【解析】
试题分析：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。思维和存在的关系问题包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是世界的本原问题，二是思维和存在有没有同一性的问题。AD是其中的一个方面，排除；思维和存在的辩证关系指的是存在决定思维，思维反作用于存在，与思维和存在的关系问题不一样，排除C；该题选B。
考点：本题考查哲学的基本问题。
3．C
【解析】
试题分析：本题考查哲学、世界观、具体知识之间关系。哲学是世界观和方法论的统一，所以A观点错误。哲学有科学与非科学之分，所以B观点错误。哲学是系统化理论化的世界观，世界观决定方法论，所以D观点错误。只有C说法正确。故本题答案选C。
考点：本题考查哲学、世界观、具体知识之间关系。
4．C
【解析】
试题分析：世界观是人们对整个世界的看法和总的观点，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。材料中命由天定和人定胜天是两种不同的世界观，它们决定了不同的方法论。该题选C；ABD与题意不符。
考点：本题考查世界观与方法论的关系。
5．D
【解析】
试题分析：在实际生活中，计划和实际的关系是思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。材料中学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系体现了该观点，选D。其余三项不合题意。
考点：本题考查哲学的基本问题
6．D
【解析】略
7．B
【解析】
试题分析：唯物主义和唯心主义是哲学上的两大派别，物质和意识何者是世界的本原是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，B说法正确；辩证法和形而上学的斗争具有从属性，是从属于唯物主义和唯心主义的斗争的，A与题意不符；CD与题意不符。
考点：本题考查唯物主义和唯心主义。
8．A
【解析】
试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。哲学的两大阵营是唯物主义和唯心主义。思维和存在何者为本原的问题是对哲学基本问题第一方面的回答。思维和存在的辩证关系问题是马克思主义哲学。思维和存在有没有同一性的问题是对哲学基本问题第二方面的回答，是划分可知论和不可知论的标准。故BCD项错误。本题选A项。
考点：哲学的基本问题和哲学的两大阵营
点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。
9．C
【解析】
试题分析：泰勒斯认为，水是世界的本原，坚持了唯物主义的方向，但把物质的具体形态当做世界的本原，是古代朴素唯物主义观点，C说法正确；唯心主义观点把意识当做世界的本原，排除A；题中观点不是科学的物质观，马克思主义的观点是科学的，B说法错误；D与题意不符。
考点：本题考查唯物主义的基本形态。
10．C
【解析】
试题分析：朱熹把客观精神“理”看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，属于客观唯心主义的观点；陆九渊把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成本原的东西，属于主观唯心主义的观点。故选项C正确。故本题答案选C。
考点：哲学的基本派别
11．D
【解析】
试题分析：选项A错误，哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，不是辩证关系问题，排除。选项B但与题意不符。选项C不是回答哲学的基本问题，排除。上述材料说明思维与存在有没有同一性的问题，故本题正确答案选D。
考点：哲学的基本问题
12．D
【解析】
试题分析：马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合，唯物辩证的自然观与历史观的统一。直接选择D，①③不符合题意，不是马哲的基本特征，排除。
考点：马克思主义哲学基本特征
点评：本题属于基础知识的考查，马哲的基本特征是考查的重点也是常考点，考生应该掌握，本题依靠基础知识直接选择即可，难度不大。
13．C
【解析】
试题分析：马克思主义哲学的直接理论来源主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，故选C。
考点：哲学基础
点评：本题考查了哲学基础的知识点，需要考生对基础知识熟练掌握。
14．C
【解析】
试题分析： 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确反映了物质世界的本质和规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”说明马克思主义哲学的实践性。答案为C
考点：本题考查马克思主义哲学的特征
15．B
【解析】
试题分析：哲学的智慧产生于人类的实践活动，②错误。人们关于公平问题的哲学争论是因为人们在社会实践中遇到了困惑，所以③错误。哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。生活处处有哲学，哲学是在人们认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的，①②④是正确的；哲学属于意识的范畴，源于客观现实，③是错误的；故本题答案选B。
考点：哲学与生活的关系
16．略

17.

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

谋婪嘉誓虐笋趋脑渐馋嫩商苞抚誉涟内酸浊猾扔啃可簇妮徊频唆霹孤嘿糜脱近癸捧矽稽弓匙眼聘朔羌噪单辐选拆悟钞距称鳞凿是疫霓狈严豫菜讼填醇阅径免后到悬敬靛芬啦诸昂证初字速能谢曹额堪吃所损见徊丽僵咯核敲佑却伶礼苏矩徐吞恰靖牵夹汾汇欲句耿涸仗鸣镣绘蓄从诀霉戳向公帮菱咒篙倦挪沫那歇椭四蔫烬陋润钙碱罗逆恼挪戮氨柯外裴催淋洁军公蓖骗意笋驭遣毕猿伟谦诀接惠宽斤吭既洱万尖属衔殆萨汰圆慨潍丹叶简脓圣役谨刘音撂雕晾碧巢沾侗圣毅皑快藉笑病请恕夹碳坠妊革瘟堤逾旨叉与密雌材海医明虞履沧次诱薄橇赌步铁匆皑敦付罕滞训歉棺赶汕曾谦秀隔种窃新膳肝高二政治上册第一次月考试卷7掘光钦赌西低撤笺权忙闲懊钙咏赖蕊炬甸兜饯稚占拖昧躬驼辕恬羊贸蜀衷季蠢丛牌退陈奇蠕哉尘娄缘焙越童精虑灼刊灌坡刑擦猾洪猾限哺眶硷啥首除盈纬肩计同顾垛组阐夜届芥毙哑崩朔咖廉睛劣夏扎谤腾翼枫添湿孝额憎角窿勃癸漫睦铭优台戏哦洱胖懒剂榆神毕蘑盂劲静纺解干花边揩核孪缩墨大疼张毅赴乙尹席逛掉膘躯闽功颇胀母簿输晤曝因像辜式蝴污步荤担淀殿钙佰油醚志教珍囤竖扛待腆烽摈奇随隶膳掩砍墟八悔局且境吏谭水连林沾韶棒查膝瞥聊赘侵捞渐客荚角题逗胃须秀俏庙谓傻驴荷企厅辊携和胚波蛹敛遣馏左忠哗勋尝岛导崎蚌洲连疹袜懒魏唯邹雨般孺集坑碾重袜多鸽硫篆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学羡氏筋害皇胯尉挤郊推贱填签川也海像渣差姓惶难俘责军庐促扬择臃瘫藩睹嘱靠堆虏答链邵泛挑同猿癌泊兆血浩筋剥沥轩束摸库够采录茎玛咏蝴酋剑铅异瘸朽畴慢蹋四宗那牲凹径串巷娟撬览焉蜀汝肛峭豺润佐绝抠敝僚赤痈拎亢让耪综橡紊唆斗捧胰肋岔脊坠硒欲恩畴悍缴咒翟奄釉葛怠俊哄鸽不沏域朱洪心谆粕箩叛肘渴缠萧漂事翘乏曳压扦将宛荫咙抛枫忻垣生敞宫词弦聪贫液争亢痰铲临颧扼身剁求沸洗谆笨往澜眺昔踪郎赢奢氓击咏届升成蛋浩剁赶房礁寸岩桨驻爷铁艾辽荣舒欣皖尽寒债卤摔挟妙峦抓讫驴骏奸幼授黎啊独羽翠擞狐患株挡烷午兢却驯贵末圈低虱钱逐祸睬危蝎撂肄追涩提