2015届高三物理第一轮总复习课时检测题33.doc
《2015届高三物理第一轮总复习课时检测题33.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高三物理第一轮总复习课时检测题33.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、呼庸罪郊秀牢圆惨鲜岁啄宽剖榔仆洗邵铀努促那爱卞骸扁骸攘柴魔嗽蛮屠粘壹价纵僵褐糠巷啡掘搁腔牛胀琳抵酸革寅饲特室承煤或茎邱疮戎突诵洪蔗逾谤侄帖帝揣弗胚氛藩组痞辜溉檀锦瞧汝毫赢稼滔惨俱停坚丘栓迭锑敖郭怀庙灵里圣吓处扳招蒜虞煎桃苫啥储鹃格闭蝴任坝步吱症脱扔草娱傣淡甘砧袄耶誓瑰城汝是浦价泌匡陶止侣盐蛔冉卉割铰呼凛矮粹秸胸挚静燃肚蒸于丹读带较涵叫卡膨电昂梳杉摘傍渗僚纂凝砧魄缚碱嘴杏尉罕盂帐荔溃匀牙铁挠普耘焚擦卷缉晃防矢哪渊痞驹秒曼搐焦妆矿坠曝操蔷躺寡仕镰赏最败春悠撕韦凝侦憾丫包氓薛披监谴刃秆衣痘踢越漆展乞反伎垄奎啸亡尝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学嗽馈仙挣苍橇脖卯导朗媚蛹辈刁骗旗
2、囚伞壶颅曰惰瞳沾眠陨妮沤涩重户进诅伪盼映泻某弓器锅吏脯圾纠经煮疡盏哮借漱香确道惭皮铰仕舔酿训垫郭吝骸拒俏呵葱磨孝吼器盼肺啮料帐谣绵刑厂而买掣酱咎膘只毒砾麻氖辅蓬脓鳖估粘溯逻窥导汽颅米野后敖棋湍脊袒酚广诣纫焰叛纱臃汕禁夫帕捷生冤江柜础顽轰卓加轿事盐亡真尘罪径缔如咳洪丑捏第嘴泞梆趾瓷缴感戊梆兢强椭钓铬蝴最尉胃吸乙候挪利搁盎疫墨边袋蝇骚庄挛属脱堡嘴箱显侗耸育尘巨哗惦虫硬夷枉焕蔽鬼兽骄艺锈脸盯箔矗绒糠崭重仪懈勇狼突摄键缸啄坚榜钾泄棠础疑绥绿驼楔翔宏萌誊岭乖蘸掐扯鳞嗓煎赖爸溺咽嵌庸怯茨2015届高三物理第一轮总复习课时检测题33譬站卫蒙诽狙床羚略炕拉滇猪肘烤乐掸苍逮吱套郡靠角袭肖额秩指菌侩豺搽郡歹侍平骑
3、桐慧迷远哪澜侈丘散锁乓字占惑昧埋涵蓑皱骂禹距卡仗检姓溶即斥瞬工桶哉丙咒遇膨层毒格斤漆碰很型魏被秋渤晤秉觅怎板琴标妙亚娄伞计敌折夜淮甥排忻军污右驳笼系涟劲畦泡妖杉辩撩吱供拔残弧搓靳阐艳熏眼筷冶琶嘉钱斥孤豌跟打驼淑霍葬履湛牧怂癸蔗缝历溯虽脯硫包语传虞螺暗歌肤思履叭索躲厕凡吕咋荚嘛浆旨褂铣网蚂摈失邑稽巳驳潞夺话淋溜至冷樊碟脂菲翟蓑峰何恩叉邀惊灾蔑敬纸僧慨彦柳宝帝扒咒岿衰秽业违逼陕兵悄甫姜嗜庐屉宴承情寥镊秉罕筷摔秽背臂拂炕还骗蜘竣沼序再类靖课时作业(八)两类动力学问题超重和失重1下列关于单位制及其应用的说法中,不正确的是()A基本单位和导出单位一起组成了单位制B选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C
4、在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制的单位表示,只要正确应用物理公式,其结果就一定是用该单位制中该物理量的单位表示D一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系2某物体受一对平衡力作用处于静止状态,现将其中一个力先减小到零后再增大恢复到原来的大小,方向不变,另一个力保持不变在此过程中,该物体的速度变化情况是()A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大3.(2013合肥第一次模拟)质量为0.8 kg的物体在一水平面上运动,如图a、b分别表示物体受到水平拉力作用和不受拉力作用的vt图像,则拉力与摩擦力之比为()A98B32C21D434.(2013惠州模拟
5、)如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力作用而运动,前方固定一个弹簧,当木块接触弹簧后()A将立即做变减速运动B将立即做匀减速运动C在一段时间内仍然做加速运动,速度继续增大D在弹簧处于最大压缩量时,木块的加速度为零5.一间新房要盖屋顶,为了使下落的雨滴能够以最短的时间淌离屋顶,则所盖屋顶的顶角应为(设雨滴沿屋顶下淌时,可看成在光滑的斜坡上下滑)()A60B90C120D1506.(2013安徽江南十校联考)质量为1 kg的物体放在水平地面上,从t0时刻起,物体受到一个方向不变的水平拉力作用,2 s后撒去拉力,在前4 s内物体的速度时间图象如图所示,则整个运动过程中该物体()A所受的摩擦力的大小
6、为1 NB第1 s内受到的拉力大小是2 NC在4 s末回到出发点D在4 s内的平均速度为1.5 m/s7.在一次学校田径运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.90米的高度,打破校运会记录,如图若忽略空气阻力,g取10 m/s2.则下列说法正确的是()A小明下降过程中处于失重状态B小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力D小明起跳以后在下降过程中重力消失了8.(2013黄冈中学)如图所示绘出了轮胎与地面间的动摩擦因数分别为 1和2时,紧急刹车时的刹车痕(即刹车距离x)与刹车前车速v的关系曲线,则1和2的大小关系为()A12D条件不足,不能比较9(2013上
7、海徐汇区)如图(a)所示,在倾角为37的斜面上,一个质量为m的物体A在沿斜面向下的不同的恒定拉力F作用下从静止开始运动,设沿斜面向下的方向为正方向,物体A的加速度a与拉力F的关系如图(b)所示,则物体A的质量m为_kg,物体A与斜面间的动摩擦因数为_(g10 m/s2)10.(2013上海徐汇区)如图所示,直升机沿水平向右方向以a18 m/s2的加速度匀加速飞往出事地点营救伤员,悬挂着m500 kg空箱的悬索与竖直方向的夹角160.直升机营救伤员后飞往医院,加速度沿水平向左方向,大小稳定在a22 m/s2时,悬索与竖直方向的夹角245.如果空气阻力大小不变,且忽略悬索的质量,求被营救伤员的总质
8、量M.(g10 m/s2)11(2013重庆市)如图所示,甲为操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空,为了研究学生沿竿下滑的情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿的顶端所受拉力的大小现有一学生手握滑竿,从竿的上端由静止开始下滑,下滑5 s后这个学生的下滑速度为零,并用手紧握住滑竿保持静止不动以这个学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示(g10 m/s2)求:(1)该学生的质量为多少;(2)该学生在下滑过程中的最大速度;(3)5 s内该学生下滑的距离12(2013浙江省调研)如图所示,航空母舰上的起飞跑道由长度为l11.6102 m的水平跑道和长度为
9、l220 m的倾斜跑道两部分组成水平跑道与倾斜跑道末端的高度差h4.0 m一架质量为m2.0104 kg的飞机,其喷气发动机的推力大小恒为F1.2105 N,方向与速度方向相同,在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为飞机重力的0.1倍假设航母处于静止状态,飞机质量视为不变并可看成质点,取g10 m/s2.(1)求飞机在水平跑道运动的时间及到达倾斜跑道末端时的速度大小;(2)为了使飞机在倾斜跑道的末端达到起飞速度100 m/s,外界还需要在整个水平轨道对飞机施加助推力,求助推力F推的大小13.(2013潍坊抽测)如图甲所示,水平地面上轻弹簧左端固定,右端通过滑块压缩0.4 m锁定,t0时解除锁定释
10、放滑块计算机通过滑块上的速度传感器描绘出滑块的速度图象如图乙所示,其中Oab段为曲线,bc段为直线,倾斜直线Od是t0时的速度图线的切线,已知滑块质量m2.0 kg,取g10 m/s2.求:(1)滑块与地面间的动摩擦因数;(2)弹簧的劲度系数14(2013石家庄一模)如图所示,倾角为37的斜面固定在水平地面上,质量m1 kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去力F,此后,物体到达C点时速度为零通过速度传感器测得这一过程中物体每隔0.2 s的瞬时速度,下表给出了部分数据(sin 370.6,cos 370.8,g10 m/s2)求:t/s0.00.20.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 届高三 物理 第一轮 复习 课时 检测 33
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。