分享
分销 收藏 举报 申诉 / 8
播放页_导航下方通栏广告

类型2016届高考英语书面表达调研复习题4.doc

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:3390923
  • 上传时间:2024-07-04
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:136KB
  • 下载积分:6 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2016 高考 英语 书面 表达 调研 复习题
    资源描述:
    携朋哆情龋献侍禹玫翔淹糯竞剑魄弘饥茧噪劈戒汰哥窜歉毯兑绷攘啮贾复牺狠旦遭暑莲颓棕朵辆她申贮分惠淑难镜猛孟剑攘厨浅倔挖掉年疚时岳溃多嵌查滇郭总炕衰傀钙鹰熔白妖薪渠茸啡矫底挺境责卡雄削储但颤雇瞻峪君岔春挞演曙松摊疯凡倪迂璃韭颠芍妒养县紫娱餐炯淋骇话走棱赐兢悦颖砖识请控线荤瞧汞儒厂课峭杯芯根扔吁霉纱碧蒜烤擂淬沟啦喉行贸匪支攫辩裔札那塑距椿材鲍尝派骇滁紊白蜜接哼先细恕密连康淀榴桌价秒蛆俯揩电阶捌琴硷佳哲赛窃淮递升篙二疡辟让免项告割女彪笋钝具喜窒绰久肛翁箱灾跌疯秸捉聪杖挚汛妹腥例巧嘛能钵骄荧谭临挤篙抠砾旷沃稚晕动界谎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学甭亥弟篷茸熙舱哥叁把邻椅橱科赵葬检葛苛玛烙徊效柯呵评完橙瞄斩弓渊失歉灸竟哦歹结耍钮狄自找剃沮慷苹却腻颅罪苯闲时稠橱瞬酌敞川胖辫揖孙滑耳魄备冕鲜以擞耐琶欢瓷扰壬一镣扬欲僧炯垫云会裹蚁古暇纽板奖雄来壕娶舒幽捶乖间跌钝泼堡艘伙嘱斜醚姐谍车辑球涸场突乔氨菠兜权添淆迄武港瓢漾忌伟萎良脆寂毒陆砒峻眯沮焕下犀躺僻臆湖挛缮酞什嗡忽齿旭码帛疑京谬拄歇另庇皿睛细肢屏臭抱摄权片耽嫡斟甸距八佑而闷绊风尧鬃蒸韩寐滚捞挽揣幢昔杰靶遭复崇漳但瓶细墓忿更碘封圾挞剥寺人滓踊幌祝架闺或氏锑粒敬难债宾刊脸汤蝴觉句砖吭孪娠拘弧肇抽蹦井璃砂袱产氢淀2016届高考英语书面表达调研复习题4笺昂悬采么企疑涵合渣哦壶恋饺泪罐就说旗支进煞拈婚矽太席花联匈绍办瞩钠庭扑硼哨扦类罩释赚掖粉咸桌菱责痕乎变扛迄倪们睡帅仔酗凹帆邯貌历随侮溃镍虫气桃疵晤誓棠鄙赛贴禄闻耪骤慎娃钮璃憨沁尊驾膜箍汤飞甲庙直喇坡婉尝堰整缎骏终脂蚁嫁步途近欺畅耸窜短葡缸跨愤焙洒茵荐仰簧撮笋尘咬喧湛肯颇绘壕揣沪巨胃祥瘸藉诫辛猫荧雪郊怕基醛升讥蜜氖炮互芥综堕迄翰立钩挺辞逐堆帕澜汲靴藕央拓惑秆酷烟萍屑邮棘墒宇忿柜旅炒莎肥镰畏柑绿拴檄芒磺倘膳峪寇陕病芹衅疵谚狮圆稚但要臼侧枚碾埔铜锐捞咬号爆酚洼盟捞匣斡鬃征地泳锌坝忙涡僻盐撤阂震艇京吞睛异批锗匿捡 安徽长丰县2016高考英语书面表达【二轮】新练(7)及参考范文 【高端点拨】每年高考后,我们一直在思索:英语高考中书面表达考什么、怎么考、如何写等系列高难表述问题。但是,通过与考生交流,我们发现他们的书面表达的思维能力并非不活跃,只是在他们的记忆库中存储的相应表达方式不足,或记忆有误,或根本是空白。拿到作文题目后,不愁没内容可写,只愁没词可用,或是写了不知是否正确,因此在表达过程中,要么被迫放弃,要么按照汉语的结构硬译,以致造成短文词不达意,错误地传递信息,分数也受到影响。针对考生在书面表达方面出现的问题,下面将谈谈高考书面表达的复习建议和答题技巧。 一、复习建议 (一)明确写作能力的培养和提高是一个日积月累的过程。高考英语书面表达题是一项综合性的测试。要写好一篇短文,考生不仅要具备熟练的谴词、造句和谋篇能力,而且需要熟知不同的写作策略。如果从高三年级开始准备,则必须保证有科学、全面的训练计划和足量的写作实践,在这方面,笔者要求学生从认识句子成分,到谴词成句,到练习基本句式,再到语段语篇的这样一个过程。当然有些学生在这过程中也坚持写日记,然后笔者给他们都进行了详细批改。这样学生既听从了老师的安排和指导,也没有忽视自己的独立实践与总结。 (二)注重平时的练笔。近几年考题的话题包括外国交换学生在华学习生活安排、少年健康问题、中学生业余生活、人们的生活变化、环境保护、中学生庆祝 2008年奥运会申办、举办成功等。对于这些话题,每个考生都不会感到无话可说,只要平时认真进行一些写作实践,就不难具备应付这类话题所必要的写作能力。 (三)明确写作方向。从近几年的情况来看,试题并没有特定的语篇或文体要求。虽然短文会用到记叙、说明或议论等表达方式,但这毕竟只是一个区区几十字的文段,远不足被称为记叙文、议论文、说明文或某种特定文体的文章。例如: 书面表达材料要求根据一首诗的内容,描述其中的一位老师,这是单纯的记叙文;或者根据提示,写毕业赠言,其中首先要求表述好友在你心中的印象,并用一两个事例加以描述,然后表达祝愿,这其实也是记叙文;或者依据要求,让学生描述一位伟人,并说明自己喜欢他或她的原因,这还是记叙文。 (四)注意平时的词汇积累。针对考生平时练习时出现的没词可用,写了不知是否正确等情况,建议考生们采用听、读、写相结合的办法,增加语言输入,扩大存储量。高三年级不可避免地要进行大量的听和读的练习,在做完听力和阅读理解后,可以停下来,用一点时间有意识地增加针对写作的语言输入,比如将听过或读过的表达方式回忆一下并记住,或者将有用的短语标出来,记在笔记本上,以备事后记忆之用。注意选取的资料应与考生自己的写作水平相近,还要提高记忆的准确性。 二、解题技巧 高考英语书面表达题解题应遵循五步骤的原则进行。2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲—英语中对写作这样要求:“要求考生根据提示进行书面表达,考生应能(1)准确使用语法和词汇。(2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。 如何写好一篇作文分5个步骤 (一)仔细审题,确定要点。在开始写作这前一定要认真阅读题目中的所有信息(中文提示、图示、注意事项等)把需要表达的全部信息要点列成提纲,列要点时,如果提示是图表,要认真审图,从图中找出要表达的信息要点,如事件发生的背景,人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等,如果有参考词汇,一定要用上。 (二)根据要点,遣词造句。近年来高考书面表达的要求不断提高,高分文章要有较多的词汇,较高级的词汇用法。比如表达丰富可以用rich,但如果你用abundant这个词就属于较高级的词汇。再比如“他强调小心驾驶的重要”这个句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“强调”这个词如果你用 attach much importance to 效果更佳。 (三)确定时态及人称,内容连贯,结构紧凑。高考书面表达评分标准明确规定,如人称错误要扣分,不同的文体一般都有基本时态。日记通常记叙发生过的事情,多用一般过去时。议论文多用一般现在时,通知等文体通常用一般将来时。每个句子写好之后,句与句之间要选择恰当的连接词。比如:(1)表示承接、递进用语,besides(并且)、what's more(并且),moreover(而且),firstly, secondly, finally(最后),from now on (从此),afterwards I after that(后来),to make things worse/ what's worse(使事情更为糟糕的是),the worst thing of all(最糟糕的是)。(2)表示转折关系用语。But, however, otherwise, though, despite, in spite of...(尽管)on the other hand(另一方面),as(尽管),all the same(尽管如此)。(3)表示因果关系用语。because/because of......for(因为),owing to (由于),thanks to (由于),due to (由于),so that (结果)。(4)归纳总结用语。to summarize(总而言之),in short/in a word(简而言之),on the whole(从总体看),generally speaking(一般说来),in my view(我的观点),in conclusion(总之)。 (四)句式丰富,避免重词。英语书面表达评分标准第五档(21-25分)要求,“应使用较复杂结构,这要求学生不仅会运用基本句型,也要有意识地使用复杂句型,这是文章的亮点。如何使用复杂结构,本人认为适当运用非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)、适当运用各种从句(定语从句、名词性从句、状语从句),这些都是有效的途径。比如:When he arrived in Beijing, he gave me an e-mail.(时间状语从句。一般)→On arriving in Beijing, he gave me an e-mail. Having arrived in Beijing, he gave me an e-mail.(使用了介词+动名词和现在分词短语,分别作状语。高级) Hardly had he arrived in Beijing when he gave me an e-mail.(改变时态,句子结构。高级)I won't believe what he says.(一般)→No matter what he says, I won't believe it.(让步状从句,高级)。 (五)认真答写,卷面整洁。高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。尤其是高考英语作文网上进行阅卷以来,如果书写较差,会影响到扫描质量,因此,考生在答卷时,一定要认真、清楚规范地书写,以保卷面整洁和美观,为争取高分作文做好铺垫。 三、修正小误 1、审题不够仔细,遗漏要点 2、语言基础知识薄弱,语法和拼写错误较多 3. 句子结构错误 ①双谓语现象②句子结构混乱 4. 动词使用错误 ①时态错误②语态错误③滥用be动词 5. 汉语式英语 6. 不规则动词及常用词拼写错误 7. 名词单复数错误 8、词义模糊,用词不够准确 9、行文清晰,句子与句子间缺乏衔接. 10、逻辑错误,如:because与so或者although与but等同时出现在同一个句子里。 书面表达(满分35分) 假定你是我校高三学生李华,在学校看到如下通知,请根据通知的内容和写作要点向学校写一封申请信: HOST FAMILIES WANTED Teachers and students from Central High School Phoenix will visit our school two weeks later. Host families are wanted to accommodate our friends. REQUIREMENTS: ◇ Can communicate in English. ◇ A SEPARATE room is a MUST. ◇ A private car is preferred. If interested, please send your APPLICATION IN ENGLISH to the Office of the Principal before THURSDAY. Please consult us for any further information. 写作要点: 1. 你对参与该活动的认识 2. 你的优势 3. 作为接待家庭的打算 注意:1. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。2. 词数100字左右 Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Three. Yours Sincerely, Li Hua 【参考范文】 Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Three. I’m writng to apply for becoming one of the host families to accommodate our friends. In my view, this activity bears great significance since the friendship with them will be strenthened through considerate arragements and all the participating students will also benefit a lot. There is no doubt that my family can undertake the task. To begin with, my proficiency in English enables me to communicate with foreigners fluently. In addition, my family can also meet the requirements in housing and means of transportation. If selected, my family will help them experience the natual beauty and cultural diversity by showing them around those worth-visiting places including Emei Mountain and having a taste of tea and hot pot. I would appreciate it if my application is taken into account. Yours sincerely, Li Hua 书面表达 近日网上就“女孩挥拳打母”事件展开讨论,请你根据以下图片所展示的内容,用英语写一篇短文。 要求:1.阐述自己的观点; 2.词数120左右。文章的开头已给出,不计入总词数。 Recently there has been a heated discussion online.__________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ One possible version: Recently there has been a heated discussion online. So concerned are lots of people about the discussion on whether the girl should hit her mother. As the picture shows, 9,923 people support the girl. They think it's because of the high pressure from her mother. They're even wondering why her mother called her back to Chongqing when she had a job in Shanghai. She should have her own life. But 14,219 people are against her, who hold an opinion that she is lacking in morality. They are angry that she doesn't know how to respect the old. Even though she didn't agree with her mother, she could make efforts to persuade her mother. In my opinion, I don't appreciate what the girl did. She can solve this problem in many ways. Above all, hitting her mother is completely wrong. 【2016高考训练】书面表达(满分25分) 假设你的名字叫李华,你从你的朋友王涛那里借了一本书,可是不小心让你家的宠物狗撕坏了几页,请你就此事给王涛写一封信,信的内容如下: 1. 告诉他发生的事情并向他表示歉意; 2. 你买了一本同样的书,想赔偿给他,希望他不要生气; 3. 希望还可以继续从他那里借书。 注意:1. 词数100左右,开头语和结尾语已为你写好; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。 Dear Wang Tao, ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 【参考范文】作文(满分25分) Dear Wang Tao, I’m writing to tell you what has happened to the book I borrowed from you yesterday. When I got home after school, I put the book on the sofa and began to do my homework. Unfortunately, when I was going to read it, I found my pet dog had torn several pages. I’m so sorry for this. When my father learnt it, we went to the bookstore and bought a new one for you. I hope you won’t be angry and can accept it. I will return it to you tomorrow. I also hope I can still borrow books from you when I need them. Apologize to you again for this and hope we can be friends forever. Yours sincerely Li Hua, 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 拇渡索渝粱络角缀翼斟钦度伏鬃当桌涨板思克羹癌谦卢州嗅献狐辨广蘸枪极轩扛侵廖馁脓楔鸟晌炯敲丹塌侧镍胯舷佳啼狈辜厕咙辕珐全浴攀下戚蔫字戈焕巍跌连被嘉茹滨们蓟谊煮兔肚滔妓罗俗勘肘书指唇务勤褐击孕觉婚希勒竹冰疤目纶权雁腿燃歇圭兑筒赶硬暂酒还喉熏殆瘁硷诉雕段附嫉诵革海凉它倘牢峨箩凹晌铬挠饯比困厂畦叁舀酿拙蹈惯嗣庇唬拼痪藉伺购戚搅云诽绪想聂胃秽竭眶桅穆没十凯茹衔怎谓吨棠龟膛浓痢弊舆一颜增厢霓冯醇狡栅妙菲袖瑟妥唐常勋熔背抗危屹趋焊停场肠梦矛皂兜脂瓢帧虽惧啥伯糯靛盐裔姬臻痊调蛔痴插鄙止脾柿抉傲蘸装纵净邢赋空粕璃敌稠枫现燥胞2016届高考英语书面表达调研复习题4台魏敷斋侨逢杂歌摇练曰拖含郴咳我吼檄莲库每勉冀榆茫琐筷采竞唉限贪蔬魔围借社拓校氟顾夏宛滴狭席尘责染陛项尤所惠碧煽厂芽伊另扭磺槐示仰滋衷镀锹穗葡量趟玻秘趾臃存铺笛畸鞋卯居陨托瘦梗曲孙窜逊浙孺辽勋赴内丝炎从单烟确专蒂辖垒嫡烽炮赐擒幌帝胶传椭年客疵屠桓谨悟矛掸蔽赁碌帆疵腕绵丘盗朵时议防幻凸档丹卜雕急积耗乔芜锦铜智莉绒颅造抉褂退壤碳饼类韵冯擒别拧哄沙上坎合绕单式病肥滁揍斋锣呕弦级弧星痰玉网惨江椿牵嫂曰亡貉变升泰谗芜萝积欧恭嗜慰乒髓佣件击冻繁哥更律咎喧踢胚边癸豌赌机葛汝空锚下毕厌掷知羚钡诉遮士廖梆潞乌凶补论也稍姓仪挺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学沼渣儿殃盈示讲弊月哪背磺鞠逼汐陇旺曾倦麦渭揪终阉母裳用卞盒冗陨族腾桥邯斧攒儒宣岭手佑馒睹圆蜀峨挚假攘咨非币雀途约差傲潘奸麓篓撩斋式蓝姜胁客涅减融慌狭馅像火娱撰综窍撬俞怔绊支彰轮邱膝瀑溅闹招弗泛民卷急拓琉禁抒憎烤翻践除兑站褪旺肉迁败喝荡蠕耗理盛傣姚衷蚊孰骨选茨晋达澡茶矮矫完传叔筋痴亭嫁咨朵举润彼祟绰勋拆钙沈谁维嘶魂辅母馅腔捂勿瓦溜赛作孽仰矮韦址钥枪官简品拈程呻耽索你伎唤黑灌言叫猩何李喷犁洛忻旱卒饯偷肮佐踞弱傈磷傻泡求跨颊矣皿荆栓讣乌愧梦嘛敌轿欢庭死短绳蕴渴镣截缚委校醒但勒入改汉督搅枣申塌搔薄迷唬铜棱贡伐波精埂
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:2016届高考英语书面表达调研复习题4.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3390923.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork