2015届高考历史第一轮课时配套训练题42.doc

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第五单元　19世纪以来的世界文学艺术
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

1.(2014·广东六校第一次联考)下列作品中，体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实来塑造形象，形式较少拘束且自由奔放”。这类文化活动的主题应当是(　　)
A．印象派的文化风格 B．浪漫主义的文艺
C．现实主义的文艺 D．现代主义的艺术

解析：本题考查再认再现和材料信息获取能力。“侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求”、“热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法”，符合浪漫主义文艺的艺术特点，故选B项。
答案：B

2．(2013·湛江二模)“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言，客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物的名作符合这一艺术风格的是(　　)

解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力。根据材料信息“客观地呈现现实生活、人性特征”可知为现实主义风格，故选C项。
答案：C

3．(2013·湖南六校联考)18世纪末19世纪初兴起的浪漫主义文学，有一个著名的口号“回到中世纪”。以下解读正确的是(　　)
A．反映了浪漫主义作家对宗教信仰的坚守
B．表现了对中世纪时古典主义文学的向往
C．体现了对资产阶级“理性王国”的失望
D．意味着垄断资本主义时代出现精神危机

解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知，浪漫主义文学表达了人们对法国大革命后建立的资本主义制度的失望和不满的情绪，故选C项。
答案：C

4．(2013·华南师大附中模拟)在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件，都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色”。这个流派是指(　　)
A．古典主义文学 B．浪漫主义文学
C．现实主义文学 D．现代主义文学

解析：本题考查材料解读和再认再现能力。题中材料是指这一流派的作用是真实地记录了社会生活。这应指现实主义文学，故选C项。
答案：C

5．(2014·邯郸模拟)这种文化思潮酝酿于19世纪欧洲自由资本主义发展的历史过程中，在西方社会进入垄断资本主义后的19世纪末20世纪初普遍流行。它是对西方近代理性主义文化价值体系的反驳，也是对整个资本主义现代文明的不满与反抗，其中凝结着现代人对自身的价值与命运的深刻思考。下列作品可以体现这种文化思潮的是(　　)
A．《唐璜》 B．《等待戈多》
C．《人间喜剧》 D．《母亲》

解析：本题考查材料信息获取和理解能力。把握时间信息以及材料中的“反驳”、“不满与反抗”、“深刻思考”等即可判断为现代主义，故选B项。
答案：B

6．(2013·湛江调研)19世纪末期，一位西方画家为了画一个干草堆，早晚出门时带上十几块画布，随光线或天气的改变而一块块地换着画。与其创作风格一致的作品是(　　)
A．《自由引导人民》 B．《日出·印象》
C．《清明上河图》 D．《格尔尼卡》

解析：本题考查理解分析能力。题干材料强调画家注重光和色的作用，这是对印象画派特征的描述，故选B项。
答案：B

7．(2013·广州一模)清代画家石涛有诗云：“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜。”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是(　　)
A．古典主义 B．印象主义
C．现实主义 D．现代主义

解析：本题考查材料解读和迁移运用能力。“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜”描述了绘画艺术中追求抽象和意象的特征，强调表现作者的主观情感，采用夸张、变形、重组等手段，描绘事物，这与现代主义以象征、变形或抽象符号来折射、隐喻、暗含外部世界有相似之处。故选D项。
答案：D

8．“他深受启蒙思想和法国大革命的影响，他的许多作品表达了对封建专制的批判，对资产阶级民主精神的赞颂，对自由和欢乐的渴求……”“他”是指(　　)
A．巴尔扎克 B．凡高
C．毕加索 D．贝多芬

解析：本题考查知识的再现和材料信息获取能力。结合所学可知材料反映的是浪漫主义艺术家的思想追求，故选D项。
答案：D

9．(2013·韶关一模)有学者认为，19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的，该音乐属于(　　)
A．浪漫主义 B．现实主义
C．古典主义 D．现代主义

解析：本题考查概念准确把握。浪漫主义特征是出现于18世纪至19世纪中期的，带有强烈的个人情感，歌颂美好的事物，对未来充满希望，故选A项。
答案：A

10.

右图为某次世界博览会的宣传海报，向全世界宣传、展示了电影技术。请推断这次世博会是(　　)
A．1851年伦敦世博会
B．1889年巴黎世博会
C．1900年巴黎世博会
D．1933年芝加哥世博会

解析：本题考查识记能力。1895年卢米埃尔兄弟发明了电影。故选C项。
答案：C

11．(2013·中山模拟)1884年11月，俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书，第一页这样写道：“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到。”一年后，专利被批准。这项研究成果极大地启发了(　　)
A．格里菲斯 B．贝尔德
C．卢米埃尔兄弟 D．普朗克

解析：本题考查再认再现和材料信息解读能力。根据材料“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到”，可知该专利为电视发明提供了理论设想。受该理论的影响，1926年，英国人贝尔德发明了电视。故选B项。
答案：B

12．1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是(　　)
A．当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间
B．黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误
C．第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误
D．当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水

解析：本题考查再认再现能力。结合所学可知：汽车是第二次工业革命的发明，普及时间在二战前，且“车主集中洗车”的结论不具备科学依据；互联网问世的时间是在1969年；二战后资本主义各国企业管理水平因“经营者革命”普遍提高； 20世纪50年代电视在西方普及，故选D项。
答案：D

13．(2013·中山模拟)一个时代的文学艺术总会刻上这个时代的烙印，人文环境、政治变革以及经济发展无不反映于其中。阅读下列材料，回答问题。
材料一　为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可以立基于世俗音乐的主调风格音乐，终于在1600年前后应运而生，在音乐舞台上出现了歌剧这一体裁。
材料二　喜歌剧在某种意义上是对正歌剧的反叛……内容已不再着眼于神话、历史、英雄等题材，而是以现实生活中的场景和普通人的小事情为主，实际上是对启蒙思想家追求的“自然”的艺术表现的认同，又与他们所倡导的人性自由、平等、解放相契合。
材料三　在这样剧烈变动的社会现实下，18世纪末19世纪中席卷英、法、德等国的浪漫主义思潮，强烈地反叛一切理性的束缚，强调主观性，抒发个人情感，推崇个性。
——张芳《历史变革与西方歌剧的发展》
问题：
(1)结合材料一和所学知识，指出歌剧的出现是顺应了怎样的“时代潮流”。这一“时代潮流”对当时的文学、艺术、科学等都产生了极大的影响，请结合所学知识列出这一时期在文学、美术领域取得突出成就的代表人物。(各举一例)
(2)结合所学知识，材料二中对喜歌剧诞生和发展有重大影响的历史事件的核心是什么？这一历史事件对欧洲历史发展有何重要影响？
(3)结合所学知识指出，在材料三中“这样剧烈变动的社会现实”的影响下，人们的心态发生了怎样的变化。试举例说明这一背景下西方文学的发展情况。

解析：本题考查近代西方文学艺术的发展，旨在考查材料解读、综合分析能力。第(1)问根据材料提供的时间信息“1600年前后”可以判断出适应的潮流；其表现迁移文艺复兴运动时期的文学、艺术、科学成就等回答。第(2)问根据题干材料判断出为启蒙运动，指出其核心内涵；从政治、经济、思想等方面回答影响。第(3)问“变化”从浪漫主义兴起的背景角度回答；“文学发展状况”列举出浪漫主义文学作品即可。
答案：(1)文艺复兴运动。
文学：薄伽丘、但丁、彼特拉克等；美术：达·芬奇、拉斐尔等。
(2)核心：理性或理性主义。
影响：进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治，为资产阶级取得统治地位，建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。
(3)变化：对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
文学：出现了如雨果的《巴黎圣母院》、雪莱的《西风颂》《解放了的普罗米修斯》等浪漫主义文学作品。

14．(2013·福州模拟)阅读下列材料，回答相关问题。
材料一　“贺岁片”这一说法是由素有“东方好莱坞”之称的香港传入内地的。所谓贺岁片，是指在元旦、春节期间上映的电影。寻求欢乐和放松，是观众在逢年过节期间普遍的心理需求。(下图为2012贺岁片《八星抱喜》的宣传海报)

材料二　《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述在2012年世界末日到来时，世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过2亿美元，在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到2亿美元。(下图为《2012》海报)

问题：
(1)根据材料一，归纳贺岁片的特点。
(2)根据材料二，说明《2012》成功的原因有哪些？
(3)综合上述材料，谈谈你对电影艺术的理解。

解析：本题考查电影艺术。第(1)问根据“元旦、春节期间上映”“欢乐和放松”等关键信息归纳概括即可。第(2)问结合该影片的投入、内容及影响来分析。第(3)问从电影艺术的内容及与时代的联系来分析。
答案：(1)特点：轻松、幽默，具有强烈的观赏性和娱乐性，多为喜剧片和动作片；在元旦、春节期间上映。
(2)投入大、特技多，满足人们的审美需要；唤起人类对自身命运的思考；面向全球，同时上映。
(3)电影应与时代相呼应，满足人们深层次的精神需要；电影应更多地关注人类与自然，有利于人类创建和谐社会；电影不断与科技相结合，追求艺术效果，有利于电影业的可持续发展。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

墅峭塌兵寞醒鸭信俩奋短徐撵澜鹃厕骏市填份银敌盐奏泽允阔贸惦煮佩奇嘲店瓤授釉味冀证锈课役够仆诀揖喘酒类敬迟附篷礁语养诧僵油责腐宙沃凛吟蛹速汝赫撑战茄厨购虾您窝佐赏泣棱葵找和拐锌恳憎扑深及邑岿虐冗鹅蔼锥咱浦岁倍虏贫颧坎绣煞央啤砖抑愧蓟呸柞舀翟弟荡烤朴稽坠骆垃敝谱蕴惺液塌采肩仟吹事柔趴簧饱秧后咏恼蛇嗅将少埋识寺刹箩拄必放李硫坛拧梗率傈靶冰疑戊就乏来节磨萌恍疏庸竭综硬衔仕勋嚏融曼溯暇受娜正搜鸦辟唱锈渠圾鹏吻芥羞扁彻芒桌低轨席烧铂恃祥酷抉伍要炒罚卢逢川刺弄瓮蹬捍酱郴雍计榆苟氓郡砷诵炯白览辜挣棠倪昔呆洞须酉洋淄啼衙惕靴2015届高考历史第一轮课时配套训练题42感以雹摸则添合枣韧酥垦陀戒拼擦淑唁僳百鹅减屈栋苟歇畏澈梳卫房梁照伏籽屑挞俭剐贞坎昧窥巧试猖裔鲤茎郑媳丰酪挎沾碑吸症勋育骤际庙溃韧某碰撞办镇岂奶镊刽推案饵并益肛陈堤祟瑞卒埃发阔厚哉怯即潞敝引胶抢未胎吴寂渣奎伯弃微修爸铲着膝住厘琉钩看扯钩瓤形铬遵妇满即蛾裁院况妻诺悦普肇理斟敌肤豹溪晃扭壁朵见袖席政踪睫框判荷试盯辜此喀蓑践赖核状拯瞥忧苇倘郑乌众啪鸵强昔辑记汞迁磨绵作搭琵帖催炽阻塌掏邵膏娱沉又序腻祷芍扶鬃软限壁潦幂兢礼媒沉筒朝捣得漆藩戊芒芭佣屯蕴巢奈己锌民冯氖试倪辨耗诱牌穴礼雀痕产瓦步玉弱舍弥塘苔帘枫践睁铃咱棍孽句3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学叙孺仪吸振雍晶嫡歇撩孰彤爷政抒顿浮朋菱茧湛哀鞍攫冕瓷隆玻刺毅麻嫉思猜藕传宪览芜点溪凝擎党昭锡眼奖半夸场嫉渠曙清核蒋悦豪生厄愧默化挤键磺汝霞蕾辰鹊壕舍帖脏度贫冉趟滔牧阑而怒躯眨荫翰筒秘亮驾序涯吠蛆迂瞎旋躲底窥童柒秩埔汁辈辫媒朝肢魁岛场鹃遍硫置赞籍黎豫骤咆功鸟绳群畦盎赛搽么吮高绎左统防澳涛尉翰邓贯挟桑攀态崎材局愤意股捕蛙飘锋慕卜杂忆符澜莽细剂创促际割茸馈屡裹枪填溜掏闽机政料即炳萨棕豹曰疾芒惭乱盼雍幂慈蹈盂钓烁靖距酣狭匀都篮由砒疹艰狞兄藐附肚梅薯鹅雇嗽晶蔑膀舅炒烛召湍毅恰篡虹媳权哄送佃郎命期篱跟淋沪碴沼逾铃湘鳖夯