2023年主题教育专题组织生活会个人“六个方面”对照检查材料参考范文2篇.docx

2023年主题教育专题组织生活会个人“六个方面”对照检查材料
按照主题教育专题组织生活会的有关要求，本人聚焦会议主题，重点围绕“六个方面”，联系个人思想和工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习，开展谈心谈话的基础上，认真进行对照检查，深刻剖析存在问题，明确了整改方向。现作检视发言如下：
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是学习党的创新理论成果的深度上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想钻研不够、把握不深，存在急用急学现象，系统钻研不够，对其丰富内涵、具体内容、发展意义等方面的学习和研究不够深入。
二是践行党的创新理论的能力有待提高。面对一些当前工作中的前进方向、基本原则、战略部署、策略方法，不能运用党的创新理论做到推陈出新，游刃有余，“十个指头弹钢琴”的能力优势还没有加速形成。如：当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难，自己在统筹谋划和推进工作时，有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾，思路不够清晰，不能科学取舍、果断决策，运用党的创新理论解决自身思维和能力的瓶颈的能力亟待提高。
三是领会习近平新时代中国特色社会主义思想原创性的理论贡献不够深。学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节，针对性不够，往往注重读原著、学原文、悟原理，但对其中多个层次多个方面形成的原创性的理论贡献，没有进行专题性的学习研究，对于这些首创性的世界观和方法论，对于符合当前中国国情的创新性治国理政的理论学说，思考、认识得不够深刻。
（二）政治素养方面。
一是政治素养自觉尚未形成。政治能力不足，“学得不够深”，学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在“偏差”，贯彻党的路线方针政策存在“温差”，完成党中央和上级党组织作出的决策部署存在“落差”。“悟得不够透”，不能自觉从新思想中找思路、找方法、找答案，不具备把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的基本功。“跟得不够紧”，学习明显滞后，做“应景文章”，搞形式主义，学用脱节。
二是政治实践缺乏担当。“对得不够严”，缺乏与中央精神、上级要求对标对表的主动性积极性严肃性，不能从战略全局、政治大局想问题。“落得不够实”，表态调门高、行动落实差，落实上级决策部署从部门利益、个人好恶出发，上有政策、下有对策。“做得不够好”，贯彻执行上级决策部署态度不端正，定力不够、韧劲不足、耐力不好，遇到困难和问题绕着走，求稳怕乱、不敢创新。
三是对政治素养的内涵要求掌握不够具体。对党的创新理论学习不够及时、深入、到位，未能完全掌握增强政治功能和组织功能的内涵要求，对两者相辅相成、内在统一的认识和把握不够深刻、精准，在统筹谋划工作时，有时存在忽轻忽重的问题，对于如何齐头并进增强政治素养，缺少科学辩证的思考和行之有效的方法，政治优势未能得到充分的发挥。
(三）能力本领方面。
一是服务群众的能力有不足。对照现代化建设新要求和人民群众新期待，自己也知道要用改革思维来锻民生长板、补民生短板，但民生领域的历史欠账较多，且纷繁复杂，自己在如何把改革发展红利转化为民生幸福指数方面，统筹谋划不足，举措办法不多，持续用力不强，成效还不够明显。
二是自我加压的勇气有所减弱。由于外部环境的影响，在XX工作中，指标不敢定得太高，缺乏“跳起来摘桃子”的勇气，与政策和区位优势不相匹配；同时，面对日趋激烈的区域竞争态势，有时存在“只顾埋头拉车、不会抬头看路”的问题，导致跟周边县区比，“标兵越来越远、追兵越来越近”。
三是工作能力有待加强。大局意识还不够强，运用新办法推动工作、解决问题的思路不够开阔，成效不够明显。有时工作标准还不够高，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，满足于把安排的工作做好，对工作中的焦点、难点问题思考不多，研究不深，还不能很好的适应新常态、新形势、新发展需要。
（四）担当作为方面。
一是斗争精神缺乏。当前我国已经进入改革攻坚期和发展关键期，全面深化改革的任务艰巨，各种问题交织叠加、交替呈现。这些都是党在斗争中的“娄山关”和“腊子口”，在实际工作中，有时在受到一点挫折后极易打“退堂鼓”，失去斗争勇气，产生消极的斗争心理，降低在斗争中的锐气。
二是贯彻落实还存在差距。对上级提出的重大战略和重要任务，有时理解还不深刻、掌握还不精准，结合实际，高质量落实还不够。特别是面对XX有基础、XX有条件、XX有资源的特点，在扬优成势、做大做强上还有不足。
三是责任担当有待加强。谋划落实工作，有时顾虑较多，缺乏勇挑重担、敢于担当的意识和勇气。有时处理一些历史遗留的矛盾问题，存在一定程度的畏难情绪，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，处理不好容易给自己惹麻烦，存在待靠推拖的现象；有时有安于现状、求稳怕乱的思想，把站位点定在不出事、不误事、少出错上，对于一些有难度、有风险的工作，还缺少攻坚克难的勇气。
(五)工作作风方面。
一是解决问题缺少创新的招法。在解决问题过程中，对发展不平衡不充分的监测与管理不够精细，偏粗偏重，以精细管理推动分类精准施策举措办法还不多，抓得不够紧，落实落细不够，导致基础还不稳固，核心竞争力偏弱。
二是跟踪问效还不经常。有时在贯彻落实中央和省市决策部署中，站位不够高、理解不够透，总认为部门单位能做好，没有一竿子插到底，跟踪问效还不够，导致一些难点问题整改进展不够快，甚至边改边犯。
三是保障和改善民生还有短板弱项。面对经济下行压力，作工作决策时，考虑如何稳增长多了一些，听取群众意见、回应群众关切上做得不够，践行以人民为中心的发展思想还有差距，工作还没有完全做到群众的心坎里。
（六）廉洁自律方面。
一是自我要求不够严格。在工作和生活中，我始终严格遵守党的各项纪律，严格执行省政府研究室各项纪律规定，从未做过违法违纪违规的事，但实事求是讲，在工作纪律上执行得不够严格，偶尔会迟到早退，有时也会利用工作时间外出办私事，这些，与要求也是格格不入的。
二是纪律观念仍需增强。虽然个人绝对遵守党的纪律，但受社会上不良思潮的影响，特别是看到“胆子大”的人吃香占便宜的时候，自己的心里也不平衡，甚至于时候也为分辨不出对与错而苦恼，导致在一些事情上“随大流”。对于这样的问题，表面上看可能自己不能左右，但根子上还是缺乏敢于负责、敢于担当的精神和勇气。
三是批评和自我批评做得还不到位。主要表现在在“敢于”和“善于”方面有差距。不同程度存在好人主义思想，怕伤了单位内部的和气，以批评教育为主，从严追责问责力度还不够；刀刃向内、自我革命的精神不足，在批评自己时不够狠，给自己留面子，距离“红脸出汗”还有一定差距。
二、思想根源
一是理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求，把更多精力放在“硬指标”上，忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统，对中习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务，学习当成软任务，把完成好事务性工作当做首要任务，没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力不足。
二是党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
三是工作作风不够扎实。工作以来，坐在办公室里听汇报的时候多，下基层调研的时候少，工作中不够注重谋划布局和创新发展。对分管的XX工作以及协管的工作缺乏清晰准确的认识和科学系统的研究。工作标准不够严格，工作效率相对低下。
四是纪律观念淡化。尽管对作风纪律各项规定是坚决执行的，对决策部署也是不折不扣落实的，但在监督制度执行上存在打折扣、搞变通，甚至钻空子的现象，导致制度落实不够到位，往往有一种“多一事不如少一事的”想法，在一定程度上存在着“当老好人”和怕得罪人的思想。纪律观念的标杆树的还不高，在遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和财经纪律方面，从严从细、从高从紧的原则坚持的不够到位。
三、整改措施
一是在对党忠诚上知行合一。习近平总书记指出：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”对党忠诚必须一心一意，强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，对党高度信赖，全身心投入党的事业，没有任何保留，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。
二是在党性修养上细照笃行。党员干部的党性修养好不好、道德水平高不高，直接关系到党和国家事业的发展，正所谓“修其心治其身，而后可以为政于天下”。要不断提升修养、提纯思想、提振精神，跟上时代节拍、完成历史使命。“做到勤于自省、严以自律，让党性修养和道德品质保持“足色”，把自己炼成“精金”。炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力；恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。按照这个标准去细细对照，锤炼品质修养，坚守精神追求，砥砺道德操守，树立做大事而非做大官的志向，涵养全心全意为人民服务的情怀，才能把共产党人的“心学”真正修好。
三是在自我批评上走在前列。习近平总书记指出：“对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使这个武器越用越灵、越用越有效果。”自我批评并不等于自我贬损，勇于自我批评的党员干部，必能博得人民群众的掌声。要保持清醒头脑，勇于直面矛盾，增强斗争精神，加强党性锻炼和政治历练，不掩饰缺点，不回避问题，不文过饰非，带头把批评和自我批评武器多用常用、用够用好。要坚决反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，敢于同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争。
四是在遵规守纪上以身作则。历史和现实证明，严明的纪律是党执政的生命线。要进一步严明党的政治纪律，要遵守和维护党章，落实新形势下党内政治生活若干准则，把政治纪律和政治规矩摆在首位，强化党内监督，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉维护党中央权威和集中统一领导，维护全党团结统一；要严明党的组织纪律，强化组织意识，严格遵守组织制度和程序，严格执行民主集中制和请示报告制度，严格按组织原则和组织程序办事，自觉接受组织安排和纪律约束；要严明党的廉洁纪律，遏制腐败蔓延势头，永葆共产党人清正廉洁政治本色；要严明党的群众纪律，坚守人民立场，增强群众感情，提高群众工作本领，始终保持党同人民群众的血肉联系；要严明党的工作纪律，压实管党治党政治责任，确保全面从严治党政治责任落到实处；要严明党的生活纪律，自觉培养高尚道德情操，在生活上作好表率，在自我革命中坚守初心使命，更好地肩负起新时代的使命任务。
2023年主题教育专题组织生活会个人“六个方面”对照检查材料
根据主题教育专题组织生活会实施方案的要求，本人紧紧围绕会议主题，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，对照六个方面，认真检视存在的问题、深刻剖析，明确了整改措施。现做对照检查如下：
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是在学懂、弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在距离。虽然能够常态化制度化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解到这一伟大思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，但还没有完全做到把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同落实党中央国务院和省委省政府作出的各项战略部署完全贯通起来，同推进XX工作完全贯通起来，在弄通上仍欠火候。
二是在常学常新党的创新理论上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是党的二十大提出的一系列新理论、新观念、新战略理解得还不够深透，系统把握、学思践悟方面还存在短板和不足，未能做到融会贯通，在完整、准确、全面贯彻新发展理念上还存在差距。
三是理论联系实际还不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入系统，领悟还不到位，理解还不透彻，在学用结合、学以致用方面做得不够，以理论指导实践的能力依然有些欠缺。 辖区“放管服”改革力度不够，营商环境优化不彻底，部门之间还存在数据壁垒，材料反复提交、企业多次跑、多头跑情况依然存在。
（二）政治素养方面。
一是政治领悟深度不够。在坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作和根据时代和形势变化提高认知水平和层次、注重从实践中获得新认识、把握新规律等方面，还存在领悟深度不够的问题。
二是对“国之大者”把握不够到位。尽管努力做到时刻关注党中央和省委、省政府在关心什么、强调什么，但是对于抓好XX等工作的重大意义等理解领悟不够深入深刻，对于其所肩负的责任感使命感认识不到位，站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位。
三是政治执行成效不够。在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，善于把握事物发展规律，把党中央的决策部署与当地的经济社会发展实践创造性地结合起来，不断满足人民的需求和期盼，开创发展新局面方面，虽尽心尽力，但还存在政治执行力工作效率和取得成效不够好的问题。
（三）能力本领方面。
一是斗争精神仍显缺乏。对今年党和国家大事多、喜事多、要事多的实际，各种敌对势力意识形态领域斗争尖锐复杂，虽然班子成员都能够做到对手机网络特别是微信群、朋友圈上一些与主流声音不相符的观点言论做到自己不信不传，但坚决反击、果断批驳、及时提醒做得不够，斗争精神不够坚决。
二是用系统观念推进工作需持续加强。系统观念是具有基础性的思想和工作方法，自己也注重用系统念思考工作、推进工作，但仔细想来，面对理论学习、宣传思想、文明建设、队伍管理等工作艰巨任务，还是没有做到“十个手指弹钢琴”，工作中存在顾此失彼、畸轻畸重的问题。比如，在统筹当前和长远方面，如何适度超前谋划宣传思想工作，投入的精力还不多，推动的力度还不够大。
三是是防范化解风险认识不足。对新时期XX领域的严峻性、复杂性、隐蔽性和全面抓好风险防范化解工作认识不足。开展工作中存在“厚此薄彼”的情况，往往将主要精力放在防范化解网络舆情、宗教渗透等方面，对文艺阵地等领域的关注度低，防范风险的认识不到位。
（四）担当作为方面。
一是主动服务群众理念有所欠缺。靠前服务意识不强，习惯等着群众反映意见。比如，主动到反映问题农户家里的时间和次数不多， 为群众排忧解难、想办法解难题不够，调查研究的成效不佳。
二是对重点领域风险的预见性不够强、先手不够足。比如，在安全生产工作方面，虽然全年始终保持高压严管态势，健全体制机制，强化监管措施，安全生产形势整体稳定，但是仍然发生了爆炸事故，上级就此对我市进行了约谈，影响恶劣，教训沉痛。这说明我们在抓安全生产上还存在不严不细的问题，风险隐患排查整治还不彻底。
三是勇于担当作为推进高质量发展还有待提升。面对新时代政协工作的新任务、新要求、新挑战，敢于担当、敢闯敢试的勇气不够足，一些工作只求“过得去”，不求“干得好”，有的认为推进经济社会发展是上级单位的主要任务，因此抓工作的标准不高、要求不高。
（五）工作作风方面。
一是狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划工作中，一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效，但狠抓落实、监督问效还不够深入到位，推动工作的力度也需进一步加大，有的工作进展还不理想，工作效果还不明显。
二是践行以人民为中心的理念不够严实。主观上有时会认为以人民为中心的发展理念比较抽象玄奥，自己又在业务部门，与以人民为中心的关系不是特别直接和紧密，因此，存在着做好本职工作就是践行了以人民为中心理念的片面认识，在思考谋划如何将本职工作更好地服务于以人民为中心理念方面，缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念完全体现在谋发展、做决策、促改革的各环节和全过程，对照协心协力推动共同富裕取得实质性进展的要求，自己并没有真正画好最大“同心圆”。
三是思想解放还不够彻底。坚决贯彻落实习近平总书记重要指示和党的路线方针政策，始终坚持民主集中制的组织原则和活动准则，始终坚持将群众路线作为根本工作路线。但仍存在：能够坚决执行上级各项决策部署，但在落实新要求、借鉴新经验上还存在不同程度“慢半拍”，结合县情实际破解循环堵点、改革难点、发展短板、民生难点的新招硬招实招还不多。联系群众还不够紧密，能够真心倾听群众呼声，真切回应群众诉求，真情关心群众疾苦，但在推动解决群众“急难愁盼”问题的过程中，研究布置后很多是安排相关部门去办理，专门到基层蹲点调研、“解剖麻雀”的次数不够多。
（六）廉洁自律方面。
一是主动接受监督还需加强。接受监督的自觉性还有待加强，对“没有监督的权力必然导致腐败”的道理是认同的，但有时片面地认为自我约束重于外部监督，接受外部监督、社会监督可有可无，自觉接受监督的习惯没有养成。
二是监督管理干部还需加严。能够牢记手中的权力是党和人民赋予的，并坚持严以用权、依法用权、秉公用权，但严格对照，对基层党组织、宣传干部的日常管理监督还不深不细，对八小时以外行为情况还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手。
三是落实全面从严治党责任有待进一步压实。比如，高度重视党组建设，不断完善党组会议制度，努力提升党组会议质量，但是仍然存在重政府党组轻部门基层的倾向，对政府系统基层部门的党建工作，指导的较多、过问的偏少，部署的较多、督导的偏少。这些都说明我还没有把全面从严治党的政治责任真正压实落细，仍有失之于宽松软的问题。
二、原因剖析
一是思想觉悟还需提升。党性教育和党性锤炼缺乏连续性、系统性，自认为经过多年党的培养，理想信念较为坚定，自身工作经验和能力比较丰富，理论和工作实践水平能够适应新时代新要求，从而放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，理论武装没有坚守，加强党性修养没有落实在行动上，经常以业务性工作代替党性锤炼，精神上补钙不及时，特别是在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想上，缺乏深入研究和思考，未能真正做到学懂弄通做实，影响了思想的进步和工作谋划的高度。
二是政治建设还需加强。坚持以政治建设统领各项工作的本领不强，政治能力和政治担当还不够强，对新时代如何发挥党委的政治核心和政治引领作用、对如何更好维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究不够。对高质量发展谋划不深，考虑本单位利益的多，对一些重大政治建设理解不深、不透，习惯性等待集团意见，创造性贯彻落实滞后较多，存在一定程度的“本位主义”，没有站在两个大局的高度深刻理解和领会政治建设的极端重要性。
三是组织建设还需下功夫。对新时代抓好全面从严治党、全面从严治企、党的政治建设和党的组织制度建设等方面的重要性认识不够，存在时紧时松的问题，落实“双重组织生活会”不彻底；批评与自我批评的武器运用的不经常、不充分，存在“老好人思想”，揭短亮丑的比较少，离“红脸出汗”还有差距；落实重大事项请示报告制度没有从严，报告的自觉性、主动性不强。
三、整改措施
一是抓好理论学习，提升思想武装。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持原原本本学，读原著学原文悟原理，逐篇逐段去体会，逐字逐句去领悟，多思多想、多琢多磨，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，切实做到学深悟透、整体把握、融会贯通。坚持集中精力学、聚精会神学、心无旁骛学，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力把这一思想吃透弄懂学透。认真对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，确保学习质量和成效。
二是抓政治建设，提升政治能力。牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，严肃党内政治生活，加强政治历练，积累政治经验。坚持政治底线思维，从最坏处着眼，争取最好的结果，谋求改革发展的主动；居安思危、未雨绸缪；坚守道德底线、严守纪律高压线，远离法律红线。时刻绷紧政治这根弦，切实把提高政治能力放在第一位，在实践历练中涵养政治定力、炼就政治慧眼、恪守政治规矩，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更好担负起党和人民赋予的时代重任。
三是抓纪律执行，坚持廉洁自律。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。只有懂得并自觉遵守政治纪律和政治规矩，要校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。强化自我要求，防微杜渐，注意保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政，做到有原则、有底线、有规矩。正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感情的关系，做到严以修身、严以用权、严以律己，心有所畏、言有所戒、行有所止，筑牢拒腐防变的思想道德防线。