中国(陕西)自由贸易试验区对高校大学生创新创业发展的影响研究.docx
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1、 中国(陕西)自由贸易试验区对高校大学生创新创业发展的影响研究 郑卉蓉 石发德摘 要:中国(陕西)自由贸易区的设立具有重大意义,为陕西高校大学生的创新创业发展带来了机遇和挑战,通过分析高校大学生创新创业的困难现状和自贸区为大学生创新创业提供的机会,总结了自贸区对大学生创新创业影响的作用机制,最终提出了目前的问题,解决的对策和研究的意义。关键词:自贸区;大学生;创新创业2015年,李克强总理在政府工作报告中指出,要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一,强调“个人和企业要勇于创业创新,全社会要厚植创业创新文化”。2017年,在西安设立中国(陕西)自由贸易试验区,打破现
2、有垄断,引进先进方式,创新管理制度,降低交易成本,快速提升陕西经济效率。中国(陕西)自由贸易试验区的设立对西部大开发和陕西的经济发展一定会有带动作用。那么作为西部的教育大省,拥有一百多万大学生的陕西高校的创新创业发展会受到哪些影响? 目前国内对自由贸易试验区与地区经济发展的关系的研究比较多,但是对自由贸易试验区与高校创新创业发展关系的研究很少。一、中国(陕西)自由贸易试验区设立的重大意义2017年4月1日,中国(陕西)自由贸易区设立揭牌。国家在陕西设立自由贸易试验区意义重大。首先,设立自贸区,是推动中国从经济大国迈向经济强国的巨大引擎,是继1978年改革开放之后中国的二次创业,是通过开放倒逼经
3、济转型,其意义不亚于1979年7月中央决定在深圳,珠海,厦门和汕头建立特区和2001年加入世贸组织给中国带来的重大战略性机遇。1.设立自贸区对提升陕西省品牌和价值的影响力巨大。中国政府把自贸区的政策给陕西省,陕西省就会在中国新一轮经济发展战略中处于优先位置,并且将成为中国经济建设的明星,成为国内外企业总部,金融机构的首选地。2.设立自贸区对陕西经济发展的驱动和辐射作用巨大。以上海为例,2014年,在上海自贸区香港直接投资新设企业有610家,合同外资566亿美元,台湾直接投资172家,合同外资215亿美元,以此可预见自贸区对陕西的经济推动作用。3.设立自贸区带来各方面政策红利和效益巨大。以福建自
4、贸区为例,国家重点试验任务达186项,其中体制创新就有88项,扩大开放有98项。所以,中国(陕西)自贸区的设立必将开启陕西大发展的阀门,通过吸收国外高端生产要素,如技术,人力资本等来推动陕西经济升级,同时也能探索更高层次的开放,转变经济增长方式,带动陕西经济的快速增长。二、陕西高校创新创业发展的困难现状(一)传统就业观念根深蒂固目前,教育部门越来越重视以培养大学生创新创业能力为核心的实践教学,各种级别的创新科技竞赛,创业设计大赛纷纷亮相,虽然这些活动极大地鼓舞了师生创新创业的热情,但是这种激励是带有功利性的,学校的师生参加活动很多是以获取短期收益为主要目标的,传统的教育观和择业观并未发生根本性
5、的改变,这说明当前陕西高校师生普遍缺乏创新创业意识,大学生创新创业的长效激励机制尚未建立起来,良好的创新创业文化氛围也没有形成。(二)实践教学基地严重缺乏良好的实践教学基地和资源是大学生创新创业教育的重要保障。优秀的创新创业实训不应只是对创业过程的简单模拟,还应有专业的实践实训基地或创业孵化基地,积极组织学生进行岗位体验,由企业专门人员对学生进行指导,传授工作经验,以提升创新创业教育的社会时效性,但是目前,这种适合陕西高校学生进行实训的基地太少,严重影响了大学生创新创业的教育质量的提升。(三)实践教学师资缺乏陕西高校普遍拥有雄厚的师资力量,但是人员主要由三部分组成:从事教学科研工作的专职教师,
6、从事学生管理工作的辅导员以及行政人员,这些师资团队虽然拥有一定的和理论教学和学生管理能力,但普遍缺乏社会实践经验,加之专业知识结构相对单一,很难满足创新创业教育对师生知识多元化的要求,这极大地影响了大学生创新创业教育的质量。三、自由贸易试验区为陕西大学生创新创业发展提供的条件(一)自由贸易区的设立提供了巨大的发展空间中国(陕西)自贸区的规模如下:中国陕西自由贸易试验区的实施范围为119.95平方公里,涵盖以下三个片区: 中心片区87.76平方公里,(含陕西西安出口加工区A区0.75平方公里,B区0.79平方公里,西安高新综合保税区3.64平方公里,和陕西西咸保税物流中心0.36平方公里); 西
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