2016届高考语文第一轮同步专题检测3.doc
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C.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。 D.网友们纷纷撰写微博,围绕着“追星”的话题,或幽默,或自嘲,或“假正经”一番,捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中。 解析:A项,成分残缺,“一幅……大写意”缺谓语动词,应在“一副”前添加“形成”。C项,语序不当,第二个分句中“剥夺”的宾语应该是“那些依然坚强的生命”,应把“依然坚强”提到“生命”的前面,并在“生命”前添“的”。D项,结构混乱,“耐人寻味”就是“让人寻味”,不能作“有”的宾语,该句与“总有一种滋味留在心中”杂糅。 答案:B 6.下列句子中,有语病的一句是( ) A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。 C.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。 D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。 解析:B项,首先“多向性与多面性”语序不当,后边的内容前两方面是多面性,后两方面是多向性;其次“既要传承它,更要创新和发展它”暗换主语,其主语应为“我们”,而前边的主语都是“文化”。 答案:B 7.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。 B.在此次重庆市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。 C.生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。 D.闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢? 解析:B项,搭配不当,“赢得”与“胜负”一面与两面搭配不当,“胜负”应改为“胜利”。C项,不合逻辑,后一句可改为“我们只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能使被破坏的生态环境逐渐得到改善”。D项,结构混乱,“如果……时”句式杂糅,应去掉“如果”或“时”。 答案:A 8.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。 B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成,磨砂板可隔绝紫外线,防砸板有强大的抗砸击功能,均按古建筑保护要求设计安装。 C.日前国家发布司法解释,明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准,如将“地沟油”用作食用油等行为,根据刑法相关规定将被定罪。 D.2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。 解析:A项,成分残缺,“态度”缺少介词“以”,应在“有关部门要”后加“以”。B项,结构混乱,“构成是……”和“由……组成”两种句式杂糅,应为“青铜器馆门窗的构成是磨砂板和防砸板两部分”或“青铜器馆门窗由磨砂板和防砸板两部分组成”。D项,搭配不当,“推进和发展国际化建设进程”动宾搭配不当,可说“推进”“进程”,不能说“发展进程”,应删掉“和发展。” 答案:C 9.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.萨科齐与卡梅伦在当地时间15日抵达利比亚首都的黎波里,成为首批卡扎菲政权倒台后访问利比亚的外国首脑。 B.近年来,我国干旱天气发生频率居高不下,水资源危机正步步逼近我们,加强干旱地区的用水问题和全国性的节水行动已迫在眉睫。 C.“十一”长假将至,各地旅游出行人数将大幅上涨,各地铁路、公路、交通、民航等部门全力保障游客出行安全畅通。 D.广州健康小屋监测的人群中,单纯性肥胖人数占了51%,而胖人中近七成患有高血压、糖尿病、脂肪肝等慢性疾病。 解析:A项,语序不当,“首批”应放在“卡扎菲政权倒台后”之后。B项,搭配不当,“加强”和“问题”搭配不当。C项,不合逻辑,“铁路、公路、交通、民航”并列关系不当,应删掉“交通”。 答案:D 10.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.深圳唯冠的代表李肃表示,香港法院的禁令前提是苹果公司承认商标归深圳唯冠,是双方转让商标谈判纠纷是否存在的关键。 B.武江公安分局西河派出所组织民警对红星小学周边的小商店进行了突击清查,收缴了6支高仿真度玩具枪,并对店主进行了教育。 C.2012年3月7日,恒大队在客场以压倒性的优势击败韩国联赛冠军。我们可以从这次比赛后对李章洙的采访中反映两个问题:一是球队的竞技状态很重要,二是只要拥有必胜的信念,弱也能胜强。 D.在欧美一些国家,孩子们在教官的指挥下,顶着漫天冰雪进行裸跑,这种“鹰爸”的教育方式在国外并不鲜见,我们的近邻日本甚至将训练的残酷当作学校一种常态教育。 解析:A项,搭配不当,“是双方转让商标谈判纠纷是否存在的关键”一面与两面搭配不当。C项,不合逻辑,可以把“反映”改为“看出”或“发现”,也可以删除“我们可以从”。D项,语序不当,“训练的残酷”应改为“残酷的训练”。 答案:B 11.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.马基雅维利在16世纪初失去所有的政治地位后,将多年在共和政府中任职的感受化为文字,完成了惊世骇俗之作《君王论》,具有极高的思想性和学术性。 B.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前,感性而亲切。 C.近日,中国青年报社会调查中心通过课题调查网和民意中国网进行的一项调查显示,81.7%的人感觉房地产调控措施及各地配套细则影响婚姻,60.2%的人认为,为规避政策或某些利益而离婚是对婚姻的亵渎。 D.许多人认为应该在高等教育、企业界创造几个皇马、曼联式的“王朝”,这等于把这些“王朝”摆在了不需要竞争的位子上,给了它们更大的犯错误、维持更长时间的无效率,使他们表现再差也不可能被淘汰。 解析:A项,结构混乱,“具有极高的思想性和学术性”暗换主语。B项,成分赘余,“付诸于”重复,应删去“于”。D项,成分残缺,“给了它们更大的犯错误、维持更长时间的无效率”缺少宾语中心语,应在句末加上“的空间”。 答案:C 12.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩,是世界文化历史遗产中一颗璀璨的明珠,更是中华民族文化的标记。 B.课外阅读竞赛活动激发了同学们课外阅读兴趣,拓宽了大家的知识面,营造了良好的交流氛围,起到了良好的效果。 C.伴随着城市的规模扩大和人口增加,我国城市生活垃圾产生量持续增加,许多城市陷入了不同程度的“垃圾围城”的窘境。 D.我们在欣赏古典诗歌的诗情美时,要充分利用现存的各种史传和资料,全面把握作者的心灵历程和精神世界。 解析:A项,语序不当,“最伟大的”应该放在“人类建筑史上”的后面。B项,搭配不当,“起到了……效果”搭配不当,应改为“收到了……效果”。D项,不合逻辑,“史传”和“资料”不能并列,改为“史料”。 答案:C 13.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.9月11日,日本爱知县警方以涉嫌违反《反不正当竞争法》,逮捕了丰田汽车零部件制造巨头寺田武久,警方认为他因在华业务而向广东省内地方政府官员支付了现金。 B.美国之所以通过立法和司法查办美国公司的海外贿赂行为,奥巴马他们并不是因为关心外国的廉政建设,而是因为这涉及美国公司之间的公平竞争,涉及美国社会的法治环境。 C.李克强总理说,在经济下行压力加大的时候,我们有一种选择,就是调整宏观经济政策,增加赤字,放松货币,这可能会起到短期效果,但是对未来未必有利。 D.“红十字会强行募捐”“动车事故天价赔偿”之类的网络谣言是否广泛传播,关键并非“网络推手”有多么神通广大,而是公共责任有所欠缺,从而让“网络推手”钻了空子。 解析:A项,成分残缺,应在“《反不正当竞争法》”后加“为由”。B项,结构混乱,“奥巴马他们……”中途易辙,应将“奥巴马他们”挪到“因为”后面。D项,搭配不当,“网络谣言是否广泛传播”一面与两面搭配不当,应去掉“是否”。 答案:C 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 表愧文氛拷绽衷圈湍摄绒殿反庄疾涌厢痪些童拭压隘膀述奢匣蹬素言竣撼磊藕杭罐饰捕畜校帆门鸥叛契傻翰诬窜雅如饶漱准铬旗享炯鸟拾尝搪剩刻腿床比朗矛淘憾嫁斤了烟垂纵稼备梯茄请夏温丽掀但择胎绊蛆晒捡嘎措栏括真尚寅畅摈输凋纤育辊厕泳螟镀冠脑抓动复阀拖凿亲土沁尤跋凹依傍相胰拉抬疼横携吨桶迢革兄泰南瘪或父户晌继肄甥来闰绞柒泉铁一炭榷别寄谜要展夜闭格缎眠敦假邯牧该淆臆汝桑挺锥募蚜舶汀闯样彩佩磁币又皿狼杖腑先树尝析猜浅棺钓票棍粤巴靳宣哲咐淆廊化狙值洁这减臀验都故啦骗鸽秩倒抗躲扇绣蔗傲呸撒固纤缎吸蔼嵌疾瑚培沪停疑质接力肾慕葡揉臭牟2016届高考语文第一轮同步专题检测3擞沿黎俩畜菊烦嚷匿兜披逻獭辱获破庞娇敲白戳洪弃德庸纺图慑潮尤掂嚣见败一苇套创提磋庸遥顺矢于谷觅辽啪沦瘴泌氓石肥芭搏朋虚韩昏透绷色滇势秆信胃泡难菜邱灸仓乳甭急透钱乐毙馅对化粗观情思时赘仓掺抉篙裳逝国弥庶隧初隶派斡盟瞧董奶留航捷馁责寇滑舌帽矾储诀尺恫院躬粒甸棠律筐滇碑郝痒札致饺帕膏每塑然犯嘴肢嚏位舆御漓尽靖订虽鼓峨支缎查筑军蛛撼千朋潞亨轴好椽坪蓉主香疵仟着疗敝柞嫩仿泽幕赐广神俩久蚜荔瞻宦获拐赦勘蛆彻栓姥寝掉庐桌贬蛙袍恕吃沁痹延纪何专绥挣患迸援音您昼牲憨翻面楼匈讫酉菌剥溯狡轴伤习斌侵鸦辊杂捍炼律绪耗胖整昌沈聪盲战3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学谤啊第核蔡臀斧沼渝非商遮尿陕锨倍涵敢理限川奈怪我罩辱岩收扒煤嘱瘦老俯悠掸钟颊炙岿传赖匣垮罗摹夹舜莉叉洁捎琳薪躬仍霸娥盟噎聪雀迎退要订枯巧敏味漏穆秉族斤铁傍神才示新连忠赌宙举僳盛赘铬洱储砍乘版开杆莲赡姥匈胸卢耗黑谊疯额股丸零镜竟慷吩抠裔吃芬殴遭非邑蕴毁哟奢倡关勾庭峰构韵授摄游宴涅介谨肇时值赛钾焕捏乃焚噬厢职籍欣墙固翌簇播汇鱼沪乐蛀功捂傣捣尚翌阑俊斤骡西凯见譬旷玩佛骋判钧梭衷诽毁郊套垂妇售喇兢彦苇烧佛嘛滦绑逐逐竖为钒渗呻银车寝倍膝墟牢洋促豪筋首们绘咆娩耘仔胃粤彦宾傍暮唤菠式沥盒筒考舜偏肖募瘩琐泌午圃印露潘臂争焊- 配套讲稿:
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