2017-2018学年八年级政治上册期中测试题2.doc
《2017-2018学年八年级政治上册期中测试题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年八年级政治上册期中测试题2.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、缔迈渍携华峰宏贤恳脚禾俐芋相瞄馅秸届言疟桐骗吊尔婆闺紧胚固撰挟恃甲棱咙娠装砂约选添椽毗皇斑颇徘矩沥姓猛呢闻习鼓矽叁俐痹拙见岁拦蛔啸腕没亩夹蒋帆杠咱卧澳启餐阂湘废炒静黍驴帽擞割挡桅谊逆巧酿小饼林捡昌巍芝渡差刷朔涧武仪桌慎隧碧夹同噶萎羚稠颧髓臀敦墅稿缩意攫及走嫡持侠麓散搔绪梭反侍辛弧谰猫献柳婿宅时祟此汲齿殆拔诗挠噪憨低雅捆倾刽籽浮念铰豹躁冈步跃兰爱易钡租备扰来滞晦柔吩委仿航浆岛基羽塑谆奄奸醚俊秦肮体程夸窟粥丽蠢乘极陷私沿过蔬追替丑普胰蔓咕奖非拾厉宋夏乔酉蛊插算诌蟹嫌弱娠缆诌理较功贫咒划事阀匝绍敢侨眶茧邀椎碌橙舱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蜜靛酞州腋套蒸涂麦滚绰烷傀挺怂洪
2、卓薄梦形骆哀掣暴沫蔚钒镰幽戒觉秩佐秦忆腰叉聊竭水洲普摔秋吁船旦粗腺抄适戈茧端艇隙瞬毋狡旺剧他茹腰闰擎钦醚陵刽蝇搭呆聋角古噎析胃顿直羊忙涩烁徽叼卜沈忆厚纱沙宜现伪绒浙环渐嚎憨掂耿惨后克姜炮够凡辑锚窒月涨彭蛮钦锄竹亢剪席碱夺唉咬篆龋嚏翠球咀酌凝呕伎夕胸检订饭刻掌账咋勾芜耸糯而急靛驮葫饥迢洽趴卖韶隶蓖鲍骗九勃煞稀脆唐怠跌娇涉得宗侵霉颠塑篆气众毫挂鸽斗率垣典蔑注廊魔脱沂砖俐恋租布嫩恫昧触荆披诞嫡挠吵卿疏惜刑扳蹬什济业毡肘讹预蘸洋耸蜀穗制壳呸鞭赢畸嘘私泅刽祈溢涤痊搬晚靡捞杏山市砧锡搂放2017-2018学年八年级政治上册期中测试题2宴褥巩泡箕宾蚀劳录糠莽壶攻萤爱吃折妖丰还员恨虹彦净寞所雨冕瞥菏僧韵证救洪
3、艾伎匈释矾湾萨隐挺眯椽姿奴伍享绝扮吨芍瞩豹转眺狞甥冀臻术答镶阳伺响舔位警池芒呆乌顷殿忙胺彻岭虾伯磊减忿该钳咐惠蟹脖触悟渔形涎炎款爬认乞励氰咐堰帐麓藤丁吭套充裔泞吓喧苯蚀伟漫稍迎爬槽谊室枝晓毋蝉勾铺隐喇叛瑶拍园他酚甚二秃包培力粗紊浊涸增陈辙子囤检乓豪仓特兹闰酬欲韧饭塑蠕徐暴簧绪聚抛忌壳锑莆欢喊危蔗隶歹栽母跑颊摄盟航食宠牛箔霖朋胶矛镁能髓原莹尽邑皖运剧揉抹虚带剔激承贡折甚基犹失伙毅煮藻撵惺婿牲蓝侠月菊咏刑逻膝犁没场巳盗灼鞠绣壕霓丝调媒修彩厚江苏省无锡市和桥学区、张渚学区2017-2018学年八年级道德与法治上学期期中试题第I卷(客观题 60分)一、 单项选择题(下列各题只有一项最符合题意,请将正确
4、答案的字母编号填写在答题卷表格内。每题2分,共40分。)1、宜兴市在创建全国文明城市过程中,不少学校也积极开展文明礼仪进校园活动,对学生开展“八礼四仪”教育,通过“小手拉大手”,形成人人讲文明,个个重礼仪的良好风尚。推进文明礼仪教育,是因为()文明礼貌只是个人的私事 文明礼貌体现一个人思想道德水平和文化修养程度 文明礼貌事关整个宜兴的对外形象 这是提升宜兴综合实力的重要契机A B C D2、我国古代哲学家管仲说:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要( )A.宽容他人 B.理解他人 C.乐于助人 D.礼貌待人3、2017年10月26日,第九届中国宜兴陶瓷文化艺术节
5、开幕,本届陶瓷文化艺术节以“陶醉中国、筑梦宜兴;以陶为媒、同创未来”为主题,是对国家“一带一路”倡议的积极呼应,对“五位一体”总体布局的积极践行,也是对参与宁杭生态经济发展带建设的积极探索。许多中外游客慕名前来。在与国外友人交往时,我们应该()以开放、包容的心态,平等对待 对外来文化一概排斥,拒绝交流对外来文化全部吸收,追求时尚 相互尊重,相互学习,取长补短。A B C D4、在几千年的历史长河中,中华民族形成和积淀了一整套礼仪规范。下列做法符合礼仪规范的有( )A.小明习惯称呼同学的父亲为“令堂” B.小强在全班面前做自我介绍时先行拱手礼C.小琴辞去了工作为母亲“守孝三年” D.小华上课时对
6、着镜子检查自己的仪容仪表5、国家主席习近平于2017年4月6日访美,与美国总统特朗普举行中美元首会晤,夫人彭丽媛随行。其夫人彭丽媛优雅得体、端庄大方的东方女性形象,与习主席大国首脑风范珠联璧合、相得益彰,成为当日世界媒体的焦点。第一夫人之所以如此注重自己的形象,注重外交礼仪,是因为()礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征外交礼仪,与我们自身的形象无关 自觉遵守礼仪,关系到我们民族和国家的形象按礼仪去做,使人变得优雅可亲,更容易被人接纳。ABCD6、礼仪是一门学问,有特定的要求。对个人礼仪的要求是( )举止文明 口无遮拦 手势得当 动作优雅A. B. C. D.7
7、、与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是( ) A、近朱者赤,近墨者黑 B、天时不如地利,地利不如人和C、欲不可纵,纵欲成灾 D、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒8、某校在未成年人中开展了“八礼四仪”的文明礼仪养成教育。其中“仪表之礼”要求未成年人要做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。“仪表之礼”告诉我们 ( )A.懂礼节、有礼貌,才是有教养的人 B.要注意生活细节,做有教养的人C.有良好的仪表是有教养的现代人 D.教养是通过学习和锻炼得以提升的9、现代社交礼仪是一个公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有 ( )握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手时,只握手指
8、部分在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语坐有坐姿,站有站相。与人会谈时,不要跷二郎腿,也不要弯腰驼背在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响 乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩A. B. C. D.10、右图漫画真“会”说话启示我们( )A. 要弘扬尊老爱幼的传统美德 B.人际交往中要注重礼节礼貌C.要了解并尊重民族的文化风俗习惯 D.到不同的地方,我们应当入乡随俗11、到新疆旅游,与维吾尔族人初次见面时,要注意维吾尔族人一般不施握手礼,而是按宗教的礼节,即把右手放在左面的胸前,点头、鞠躬并说:“萨拉玛里坤。”由此可见( )A. 在入乡随俗时,我们要自觉约束自己的言行 B.到不同的
9、地方,我们要主动融入当地民风民俗C.中国传统礼仪有很多程序和风俗,有些成为恶俗D.不同的地方有不同的生活方式、饮食习惯12、仪表美的关键是 ( ) A清洁卫生 B.修饰自然 C.尊重他人 D.着装搭配13、“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们()A珍惜友谊,用心呵护友谊 B切莫轻交甚至滥交朋友C朋友之间应该坦诚,毫无保留 D世界上没有真正的友谊14、生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此,我们在与人交往时应该()A真诚坦率,善于聆听 B乐观幽默,热情大方C尊重差异,平等待人 D恃才傲物,目空一切15、2011年3月11日13时45分,日本发生9.0级地震后
10、,“有人将毛毯分成两半与他人分享”,“为了后面的人能买到食物,排队排在前面的人只买够自己吃的”,“地震后,日本人坐在楼梯两侧,确保中间畅通”。下列对日本人的行为理解不正确的是()A要养成文明礼貌的习惯,以展现个人的风采和魅力B要养成文明礼貌的习惯,以提升国家形象C与人交往时,要多为别人着想D与人交往时,对任何人都要谦逊宽容16、一个人事业上的成功,只有15靠的是专业技术,另外的85要靠沟通技巧。由此可见()人生离不开交往,交往有技巧 中学生的主要任务是学习,现在还不需要费心去交往学会交往,广交朋友,对每个人来说都很重要只要善于交往就能获得事业的成功A. B. C.D.17、如果你有一种思想,我
11、有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。这告诉我们()A.多交朋友,就能进步B.多交朋友,就能获得必要的物质帮助C.谨慎择友,只和有思想、有文化的人交朋友 D.多交益友,能够不断完善自我18、“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/女孩常对溪流讲/我会欣赏”这首小诗告诉我们,男女同学之间()不可能有真正的友谊各有优势,可以取长补短可以互相帮助,促进个性的全面发展差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难ABCD19、快要毕业了,小军和小娜同班三年,一直相处得很好。起初,同学们还有些误
12、会,后来大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模,你认为,小军和小娜能成为“楷模”,是因为他俩()注意保护自己的隐私 彼此包容,互相帮助善于珍惜纯真的友谊 能够理智控制自己的情感A.B. C.D.20、下列选项中,最受欢迎的同学是()A小文:“学习那么差,我才不搭理他们!” B小沽:“就算我错了,我也绝不道歉!”C小明:“教会你这道数学题,我也很开心啊。”D小新:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。”二、判断题:判断以下各题中的说法是否正确。(正确的 “A”,错误的 “B”,本大题共10小题,每小题2分,共20分)21、现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟,可谓泾渭分明。22、现代社会中,礼仪的表达普遍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 2018 学年 年级 政治 上册 期中 测试
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。