高职学生科技创新能力的培养与研究.docx
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1、 高职学生科技创新能力的培养与研究 陈宇+刘利峰摘 要:搭建电信学院网上社区,提供一个优质、稳定的平台,提供师生交流学习。通过这个平台,提升学生专业知识、科技能力、社交能力,并通过组织线下活动交流经验,提高学生学习兴趣。在建设的过程中,培养学生的科学精神和创新思维习惯,分析解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作能力等。关键词:网上社区;科技能力创新是指人们以现有的知识和物质,在特定的环境中改进或创造新的事物,并能获得一定有益效果的行为。科技创新也是众多创新中的一种形式。宁波职业技术学院一直以来积极响应宁波市、北仑区科学技术协会的号召,深入贯彻落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改
2、革的实施意见、宁波市科协技术协会工作要点,以提高学生科学与文化素养为目的,推进学生科技创新工作。电信学院团委结合本分院专业特色,以分院大学生科协为平台,努力弘扬创新创业精神,积极设立活动项目、研究课题,活动形式新颖多样,具有可延续性,以发明创新、科普、公益、知识技能传播与交流等主题活动。本文将结合电信学院科协网上社区的建设,阐述高职学生科技创新能力的培养策略。一、网上社区的建设(一)学生团队的基础条件电信学院大学生科学技术协会,简称“科协”。是一个在分院团委领导下的以“坚信科学、力求创新、学以致用、诚信服务”宗旨的学术性的部门。科协为学校广大师生提供的全方位科技服务,组织与社会公益事业相关的各
3、项科技活动。科协牢记 “勤信实”的校训,始终以培养人为目标,以服务同学为理念。电信学院科协自2013年6月成立以来,一直以发扬创新精神,提高学生综合素质为目标,大力开展一系列有利于科技产生、科技交流、科技应用的活动,建立大学生自主创新教育机制,竭力营造校园科技创新氛围,全心全意为师生服务,使分院人才和科技优势得以更充分的发挥。2016年,学校全面开展了大学生创新创业项目,作为一直以创新创造为主旨的科协,为给广大师生搭建一个稳定的交流学习的平台,积极响应学校创新项目活动,申报关于“电信学院社区”的创新项目。在平台上,师生可进行学术交流,经验分享,拓宽学生视野,更有校内外最新的新闻资讯分享。(二)
4、研究方法和内容1、网上社区实现的功能基本功能:电信学院社区是一个在线的论坛BBS,使用者可以在平台上畅所欲言,发布信息,二手交易等等功能,同时也会发布一些官方新闻、教程、专业信息等等,用户可以在帖子下,进行跟帖和回复,抢沙发,抢板凳,讨论交流楼主发布的帖子。QQ一键登录:为方便师生使用,本网站接入了QQ一键登录,使用户不必记住复杂的账号密码。首页左下方则显示一些热门活动、友情链接、微信公众号的二维码。右下方则显示精华导读、精彩推荐、会员排行、热点报道。爱心维修实时推送:以电信学院特色志愿服务项目“爱心维修站”为依托。爱心维修站一直免费帮助师生解决一些如电脑、手机、家用小电器等等的维修与优化。维
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