幼儿园安全工作存在的问题及对策研究.docx
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1、 幼儿园安全工作存在的问题及对策研究 韩海英摘要:幼儿园是幼儿踏入社会的第一步,幼儿教师及家长要居安思危,对于各种危险苗头保持未雨绸缪的心态,时刻保持警惕之心,把幼儿的安全教育放在首位,做好幼儿园的安全工作,为幼儿创造一个美好安全的成长环境。关键词:幼儿园;安全教育;策略分析如何采取安全措施,如何把简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,从而防范各种安全故事的发生,这已成为当前幼教工作者面临的刻不容缓的重要任务。一、幼儿安全工作中的问题1.家庭、幼儿园等方面忽视幼儿的安全教育随着社会竞争越来越激烈,为了不让孩子输在起跑线上,很多家长只看重孩子在幼儿园的日常
2、表现,很少对孩子进行安全方面的教育,认为这是幼儿园的责任;而为了迎合家长需求,幼儿园注重对幼儿拼音、算数、英语等知识的教育,安全教育课程缺失或很少安排,安全教育教具和资料较少,安全教育的质量难以得到保证。在安全教育缺失的情况下,活泼好动的幼儿无法识别身边的危险,导致事故发生。2.幼儿园的安全防范意识不足,部分设施、玩具甚至教具易引发安全事故由于幼儿园管理人员的安全意识不足,部分幼儿园除了不安排安全教育课程外,对于园内设施的安全程度重视不够,安全措施落实不到位,安全体制随意制订,导致整个幼儿园的安全状况较差。幼儿天性好奇好动,一包干燥剂、一颗芯片电池、一张尖角书桌都可能会成为安全事故的导火索,甚
3、至造成极其严重、无法挽回的后果。3.幼儿园缺乏安全监管机制,教师不作为健全和完善幼儿园的安全监管机制,是幼儿园安全工作得以顺利推进的重要保障。然而,安全制度本身存在诸多盲点,后期监管考核机制未建立。该落实的安全工作措施不能及时落实,有些幼儿教师甚至钻制度的空子,不作为、玩忽职守。4.幼儿园缺乏安全教育评价机制,安全措施的科学性得不到保障部分幼儿园已建立起相对完善的安全教育课程与安全工作监管机制,但相关措施和机制的科学性难以保障,没有得到教育管理人员、幼儿教师、幼儿家长及幼儿的共同评判,无法通过调整和改进得到完善,最终使安全工作的适宜性、有效性大打折扣。二、幼儿园安全管理的对策2.1加强员工队伍
4、建设,提高队伍素质幼儿园要改变用人观念,改善用人环境,创新用人机制,营造和谐的工作氛围,树立“以人为本”的用人理念,平等对待所有员工,尊重非事业编制员工的人格和劳动价值,切实维护非事业编制员工的合法权益。云南省某幼儿园通过建立“以岗定酬、按劳取酬、优劳优酬”的分配制度,使事业编制内和事业编制外员工“同工同酬、同工同权”,严格执行劳动合同法,为非事业编制员工购买“五险一金”,让非事业编制人员在员工培训、专业技术职务晋升、员工福利等方面,与事业编制员工一样享受同等待遇,建立员工激励机制,让所有员工对幼儿园都有归属感和认同感,培养员工的主人翁意识,增强员工的凝聚力。该幼儿园结合自身的实际情况,建立了
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