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高校体育促进大学生适应社会能力发展的作用研究.docx
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1、 高校体育促进大学生适应社会能力发展的作用研究 【摘要】高校是學生进入社会化的重要时期,是人生观、价值观和世界观形成的阶段,是社会互动的场所。而体育在学校是重要内容,起到积极作用,体育教育不仅能强健体魄,促进健全的人格,培养全面发展的人才起着重要作用。大学生作为社会主义的接班人,其社会适应能力的强弱直接影响着步入社会后人生的发展。大学生社会适应能力的培养,应全方位利用体育教学的特征及结合其他相关学科的理论和方法促进大学生社会适应能力的提高。本文采用文献资料、逻辑分析以学校体育促进大学生适应社会能力发展的作用,为进一步完善大学生适应社会能力的培养提供相关的理论参考。【关键词】高校体育;社会适应能
2、力;大学生当今社会经济迅速发展的时代下,社会适应能力从广义上来讲就是个体为了适应社会环境,而改变自己去适应环境或是将环境改变使而适合自己的需要,这过程状态就是个体与环境和谐融合的状态。大学生的社会适应能力,是指大学生处于社会生活的适应程度表现出来的强弱,同时也是大学生根据社会生活条件来改变自身的生活方式能力的体现。一、高校体育教育的特点(一)体育课程的社会性少年强,则国强!学校体育课程的开展是受到社会影响的,可社会对体育课程的影响又不是全面的。学校体育之所以是高校教学中的活动之一,是因为其有特殊的社会地位。在体育教学活动中,体育教学手段是教育者与受教育相互学习,是现代化的一种教育途经,其自身具
3、有社会性。(二)体育过程的群体性体育教学过程中,无论哪一项体育活动或者是竞技体育都是以学生进行的群体性活动,每个人都是活动的参与者,在群体活动中不断的自我展示,如果体育活动没有人参与的话,那么它就会失去体育的意义。体育的意义在于进行活动过程中是学生的相互支持、配合、竞争提升自我人格魅力以及提高社会适应能力的途经。(三)体育手段的实践性体育教学与其他学科的教学手段相比之下它具有独特的实践性操作,在教学中教师与学生、学生与学生之间的互动里通过身体活动的接触,产生竞争、协作、友爱中发现自身位置和存在价值。同时也显示出学生在学习中的主体地位,使学生懂得社会生活和提高基本的交往能力。二、高校体育对大学生
4、社会适应能力发展的影响(一)培养学生正确的成功意识由于体育运动它具有竞技性,所以学生们在体育运动中才会竭尽全力的去拼搏,这有利于教学目标的实现,可是也存在不好的一面。在赢得比赛时,会兴高采烈,手舞足蹈。在失败时,会郁郁寡欢,甚至怀疑自己的能力,对自己没有信心。这就需要教师在体育教学过程中意识到这个特点,积极的去引导,使每位学生都能发挥自己潜力的机会,成功与失败都要体验。在面对成功与失败时,教师要引导学生正确的去对待,做到败不馁胜不骄的体育观念。让学生认识到想要提高自己的体育素质,只有通过不断的努力训练方可实现,使学生主动参与体育锻炼,提高体育活动能力(二)增强学生意志力在体育教学过程是学生们相
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