雾化吸入疗法在儿科呼吸系统疾病中的护理研究.docx
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1、 雾化吸入疗法在儿科呼吸系统疾病中的护理研究 摘要:目的:对儿科呼吸系统疾病中雾化吸入疗法患儿中临床护理干预效果进行分析。方法:本次研究选择我院2019年2月2020年2月收治的儿科患儿40例为对象,按护理方法将患儿分为两组,每组20例患儿,分别采取不同护理干预措施。结果:观察组患儿护理效果较对照组更显著,数据比较存在统计学意义。两组患儿临床干预效果比较,观察组总有效率90.00%;对照组总有效率60.00%,数据比较,存在统计学意义(P0.05)。观察组患儿满意率90.00%;对照组患儿满意率60.00%,数据比较存在统计学意义(P0.05)。结论:将优质护理应用在雾化吸入疗法治疗的儿科患儿
2、中,可提升护理效果。关键词:雾化吸入疗法;儿科患儿;呼吸系统疾病;护理干预;效果分析针对儿科呼吸系统疾病患儿,临床上通常采取保守药物和雾化吸入护理,改善患儿的临床症状,提升护理干预的效果1。详情如下:1. 资料与方法1.1一般资料选取2019年2月2020年2月我院40例儿科呼吸系统患儿,随机将患儿分为两组,每组患儿20例。对照组中男患儿10例、女患儿10例,平均年龄5.5岁,采取常规护理;观察组中男患儿15例、女患儿5例,平均年龄5.2岁,采取雾化吸入护理,比较两组患儿护理效果。1.2方法对照组采取常规护理:患儿入院后按实际病况展开药物护理,同时采用静脉滴注治疗。观察组采取雾化吸入护理:1.
3、2.1配制雾化药液:盐酸氨溴索2ml、2ml0.9%氨化钠注射液,根据患儿病情追加1ml布地奈德粉吸入剂2。1.2.2吸入护理:在开展雾化吸入前为患儿营造良好的治疗环境,对室内温度、湿度合理调整,确保患儿得到充分的休息;同时对患儿开展心理护理干预,缓解焦虑、紧张情绪,提高患儿护理配合度3-4。在雾化吸入前,应让患儿由慢而深的吸气,吸气末稍停片刻,用面罩雾化吸入者应洗脸。1.3统计学意义统计两组临床资料,借助SPSS17.0统计学软件进行处理,计数资料使用百分数表示,予以X2值检验,通过P值判定数据差异大小,P值小于0.05时,代表数据存在显著差异,反之,则无。2结果2.1比较两组患儿临床干预效
4、果观察组显效10例、有效8例、无效2例,总有效率90.00%;对照组显效5例、有效7例、无效8例,总有效率60.00%,数据比较,存在统计学意义(P0.05)。详情如下:表一:比较两组患儿临床干预效果组别显效有效无效有效率观察组n=2010(50.00)8(40.00)2(10.00)18(90.00)对照组n=205(25.00)7(35.00)8(40.00)12(60.00)p0.000.000.000.002.2比较两组患儿满意度观察组患儿中10例非常满意、8例满意、2例不满意,患儿满意率90.00%;对照组患儿中6例非常满意、6例满意、8例不满意,患儿满意率60.00%,数据比较存在
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