高职院校校企合作问题分析及对策研究.docx
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1、 高职院校校企合作问题分析及对策研究 童世华杨玉平摘 要:校企合作在我国已发展多年,是技术技能人才的重要培养方式,受到了各行各业的认可和欢迎。与校企合作相关的研究和实践案例不在少数,但同时也暴露出了许多问题。本文对暴露出的一些关键问题进行梳理、总结、归纳,并提出了一些对策建议,对校企合作的深入开展有重要的意义。关键词:校企合作;高职院校;问题与对策1 前言校企合作是在我国已倡导多年,在现有的许多研究中,学者们都从政府、行业、企业和学校几个方面进行了相当多的研究。经过多年的实践和研究形成了一定的理论,并形成了一系列的合作模式,同时也总结了些许经验和问题。在我国职业教育发展中,以培养技能型人才为主
2、,相比于本科以上等高等教育,更需要大量的实践技能操作。校企合作的教育培养人才方式是我国未来职业教育发展的必经路径,它不仅是企业和学校的合作1,也是将实践融入教学,教学服务于生产,是科学技术与经济发展的结合。通过对国内外高职院校校企合作案例研究发现,虽然校企合作发展多年,但发展效果不太理想2,很多较大企业最后是放弃与学校合作而自己创建培训学校,有实力的院校也自己创建工厂,使社会综合资源难以整合。这说明学校和企业都需要合作,而迫于一些困难、问题而放弃了合作。本文通过对校企合作问题梳理并分析,并提出一些对策建议,对高职院校校企合作的发展具有重要意义3。2 校企合作问题分析2.1 保障措施不够健全(1
3、)法律政策保障问题对校企合作的法律保障较欠缺,虽然目前我国出台了一些相关的法律文件,但多是上层指导性的法律文件,很多地方政府没有相关的法规,或者也只是一些指导性的法规,对具体问题的法律定性以及具体问题的处理办法并没有量化或细化,造成无法可依,执法困难,最终出现合作问题得不到法律的保障。(2)风险保障问题校企合作是在原有课堂理论教育基础上的改革,是改革就有一定的风险,风险根据合作内容、合作方式有不同的程度,对于我国具有一向求稳的心态,很多企业和学校都不敢轻易踏出合作这一步,或者说都不敢轻易放开手脚往里面投入。目前,政府对校企双方参与合作项目的风险没有相应的政策保障或者说是保障不到位,一旦出现问题
4、,学校和企业是主要风险承担者,都会受到较大的利益损失。2.2 合作不够深入、责任不够明确目前的校企合作还存在合作不够深入、责任不够明确的现象。一方面,参与合作的企业多为中小企业,然而中小企业往往不愿意花时间、精力在人才培养上,认为和学校签订了培养合同,以后具体培养人才的执行就完全交给学校,从而导致培养出来的人才质量会与企业需要的人才质量需求或多或少会有偏差,使企业可能会逐渐地对校企合作失去信心。有的中小企业更愿意高新在大企业挖人才,降低时间成本,人才也不需要适应,可马上上岗。另一方面,在合作中学校较欠缺主动性,缺乏服务意识,不会以服务者的身份去考虑企业的人才需求。在合作協议签订后,对合作的具体
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