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曹娥江流域孝文化在当代高校思政教育中的价值内涵和实践路径研究.docx
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1、 曹娥江流域孝文化在当代高校思政教育中的价值内涵和实践路径研究 倪江凌摘 要:习近平总书记指出“中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是民族文化、人文情怀的智慧之源”。本文从曹娥江流域孝文化与当代高校思政教育融合的角度入手,挖掘曹娥江流域孝文化的新时代价值内涵,积極探究实践路径,创新孝文化教育体系,强化文化自信教育,为实现中华民族“两个一百年”的奋斗目标提供源源不断的后备人才。关键词:曹娥江流域孝文化; 高校思政教育;价值内涵;实践路径2020年1月,中国爆发了新型冠状肺炎疫情,在此过程中,具备较强健康意识和健康知识的高校学生,在家庭、社区防疫方面起到了
2、非常重要的作用。他们积极地宣传防疫知识,劝阻家人远离聚会,引导家人采取正确进行家庭隔离。在这一具有广泛而又有深刻影响力的社会事件中,当代高校学生在思想认知和精神感知方面的特征,有了全面的体现,这也引发了高校思政教育工作者的深刻思考如何才能在高校思政教育中有效提高学生的家庭责任感和服务社会的奉献意识。孝文化在我国源远流长,是中国优秀传统文化的根本与命脉1,其中积淀了中华民族深厚的道德文明精华。孝文化重视家庭伦理,强调代际和谐,为世世代代的炎黄子孙建构了安宁稳定的精神家园。曹娥江流域孝文化作为中华民族传统文化中具有典型代表性的仁孝文化分支,在漫长的历史发展过程中,始终发挥着重要的社会推动作用。数千
3、年来,该区域孝风延绵,涌现了无数孝行感人的人物,孝女曹娥的故事便源于此地,并成为激励人们传承孝文化的源动力。本文就是基于对曹娥江流域孝文化的深度理解,综合当代高校学生思政教育的实际情况,指导高校学生在社会实践中有效践行孝文化的精神内核,从而进一步增强高校学生群体对于家庭责任、社会责任、国家责任和民族责任的认知水平,促成其思想认知的全面发展。一、高校大学生孝文化教育缺失的现状大学生是国家的栋梁之材,他们朝气蓬勃,才华洋溢,但在孝德教育上还是存在一些孝德观念淡薄,孝道实践不足乃至家庭伦理失范的现象。(一)感恩意识匮乏当今大学生,绝大多数是独生子女,从小在家长们的精心呵护下长大,过着“饭来张口,衣来
4、伸手”的日子。父母长辈们对他们的关爱使他们习惯了一味地索求,事事以自我为中心,对父母的付出则漠然视之。他们不感恩,不懂回报,不知为他人着想,不会换位思考。根据本人在全院五个系800人展开的孝文化教育问卷调查结果显示,56.23%的同学每隔一周给父母打一次电话,没事就不联系和不联系父母的同学也不少,占10.67%;在问及是否记得父母生日时,20.5%的同学表示不记得;12.3%的同学在父母生病时未陪伴照顾;21.7%的同学表示很少和自己的父母进行情感沟通,而且还有7.6%的同学在与父母意见不一致时出言不逊。更有甚者,当父母不能满足自己的无端要求时,恶语相向,甚至走向极端,出现“杀父弑母”案件。(
5、二)生命意识淡薄孔子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”1只有身体健康,才可以孝敬父母,才可以去履行孝敬父母的义务。但近年来,随着社会竞争剧增,大学生在学业、恋爱、就业方面的压力增大,加上很多大学生心理承受能力差,面临压力时自己排解不了,很多选择逃避,沉迷游戏,荒废学业,自暴自弃,甚至自杀或杀人,这些现象逐年上升趋势。2002年是27起,19人死亡;2004年为68起,48人死亡;到了2005年,内地大学生自杀人数到达了116人。大学生自杀对家庭、学校以及社会都会造成巨大的影响和冲击,这尤其应当引起高校教育工作者的重视。(三)以自我为中心倾向明显随着市场经济的发展和就业市场竞争的加
6、剧,作为个体的人的价值越来越被重视,一部分大学生注重和强调对自我需要和利益的尊重,追求自身价值,不重视个人对社会、对他人应尽的责任。重视自我自由、独立,轻视社会制约,以自我为中心倾向明显。在个人责任与社会责任相冲突时,他们毫不犹豫地选择了前者,集体主义意识淡漠2。同时,在世界多元文化的影响下,享乐主义和拜金主义使不少大学生的价值取向出现日益功利化的趋向,他们注重个人利益,忽视集体。继承和弘扬传统孝文化精神,结合时代特征,让当今大学生真正认识到何谓“孝”,为何要孝敬父母,以及如何才算敬孝,得确是一项不可忽视的事情。当今大学生需要孝文化的滋养,孝文化建设必不可少。二、曹娥江流域孝文化融入高校思政教
7、育的价值内涵孝作为中华民族的传统美德,是千百年来中国社会最重要的道德准则之一,是人们从维系家庭关系到融入社会的行为规范3。曹娥江流域是一个崇尚孝道,有着悠久孝文化传统的地方。“事亲至孝”的虞舜,恪尽孝道,名列“二十四孝”男孝之首;“孝感动天”的曹娥,被历代封为孝烈,名列“二十四孝”女孝之首4;现代孝子辈出,有省吃俭用,克勤克俭,为家乡捐资助学1500余万元,建立21所学校的旅港乡贤张杰;有年愈古稀,依然为中国申奥奔波各国,最终成功申奥的体育外交家何振梁等等。因此,笔者认为应该注重发挥孝文化的德育功能,从仁孝、感恩和自信三个方面挖掘曹娥江流域孝文化的新时代价值意蕴,推动传统孝文化与大学生思想道德
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