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高职院校教务管理信息化建设研究-1.docx
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1、 高职院校教务管理信息化建设研究 摘 要:在信息技术已成为社会管理的基本技术手段之一,高职院校正处在发展的快车道上,利用信息技术对学院管理进行深度的优化是其快速发展的必备动力之一。高职院校教务管理信息化建设要在立足本院的实际情况和结合教育部相关职能要求的基础上,做好学院教务管理的规划及实施方案,使教务管理信息化成为高职院校管理的常规化方法。关键词:高职院校;教务管理;信息化一、当前高职院校教务管理信息化建设的现状我国各高校非常重视教务信息化建设,高校教务管理信息系统的应用已经非常普及,国内几乎所有的高等院校都已使用上了教务管理信息系统,有的高校是自主研发的,有的高校则采取购买的方式获得教务管理
2、信息系统,高校采用教务管理信息系统进行教务管理,在当前形势下,是一种基本的配置,教学管理的水平和效率大大提高。尽管如此,教务管理信息系统建设还存在各种各样的问题,不同高校的教学管理实际情况不同,学校教学管理体系也不完全相同。教务管理信息化的建设的路还很长。高职院校相对于普通本科院校,其建设时间较短,在教学管理方面、教学管理信息化建设等方面相对较晚。高职高专教务管理信息化建设是近几年高职高专院校在的内涵建设方面进行了广泛的应用及研究。但由于历史和发展的原因,高职院校的教务管理信息的建设相对滞后。没有特定针对高职院校的特性进行研发和建设,信息模块化不完善。二、高职院校教务管理信息化建设的意义在云计
3、算、大数据成为社会普遍认同的进行数据分析从而解决实际问题的今天,建立基础性的学院教务管理信息系统平台,为学院进一步提升管理水平,信息化的层次都具有基础性的作用。一是高职院校提升教务管理水平的必然选择。教务管理工作是高等教育管理的重中之重,是维系高校教学机制正常运行的枢纽,也是提高教育质量、提升学校内涵建设水平的重要保障。在经济全球化、知识产业化、社会知识化、信息网络化的新时代,信息化已成为当前高校教务管理改革的必然选择。作为高等教育重要组成部分的高职高专院校,尽管在信息化建设方面已取得了显著成果,但由于院校自身的条件限制,在教务管理信息化建设方面还存在诸多问题亟待解决。将高职高专院校教务管理工
4、作进行梳理,增强对教务管理信息化建设的认识,提高高职高专院校对网络的应用意识。建立信息化的教务管理平台,消除学院教学管理的信息孤岛,建立数据流通畅、共享资源充足,是现代高职院校必备条件之一。二是整合我院信息平台的重要举措。建立教务管理信息化系统程序设计在普适性和个性定制方面的融通机制。将与高职高专发生联系的部、厅、局等部门的信息流转的共性进行对接,减少信息在数据格式、兼容性、分类等方面的差异造成的错误,为建立统一的高职高专教务管理信息平台打下基础。在实际应用中依据院校的自身条件和教学管理的实际运行情况,信息化平台预留出接口进行功能模块的个性化定制,以满足院校的实际需求。建立完善的教务管理信息化
5、从决策到执行的工作流程和制度。极大的提高学院各方面的工作效率,提升教学管理的水平。三、研究建设的主要内容(一)教务管理信息化系统设计的普适性与功能模块个性化定制研究我院教务管理信息化系统采用C-S结构和B-S结构双结构模式。在核心数据处理中采用客户端模式,在系统初始化中做好不同职能部门、不同管理人员的模块和权限分配,做到数据来源权威、唯一,管理权限明晰。教务管理的信息化要借助系统化的教务管理系统来完成,教务管理系统的设计就需要做好符合高职高专教育教学规律和特点的具有共性和普适性的功能模块。而且这一块的工作要与教育部对于高职高专教育各方面的要求进行衔接。不同类的平台的数据格式和字段有差异,在平台
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