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身心护理及认知干预对血液肿瘤患儿情绪及生活质量的干预效果研究.docx
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1、 身心护理及认知干预对血液肿瘤患儿情绪及生活质量的干预效果研究 【摘要】目的:探讨血液肿瘤患儿的身心护理及认知干预对于改善其情绪状态和提高其生活质量的影响。方法:将64例血液肿瘤患儿分为观察组(身心护理及认知干预)和对照组(常规护理)各32例,比较两组患儿的护理效果。结果:观察组患儿的治疗依从性(93.75%68.75%,2=6.564)以及护理后的生活质量评分(81.754.02)分(72.435.28)分,t=7.945高于对照组(P0.05)。观察组中,产生恐惧情绪的患儿比例(12.50%43.75%,2=7.729)、产生焦虑情绪的患儿比例(15.63%40.63%,2=4.947)以
2、及出现哭闹行为的患儿比例(12.50%37.50%,2=5.333)低于对照组(P0.05)。结论:血液肿瘤患儿的临床治疗期间,通过身心护理及认知干预,能够有效消除负面情绪,减轻患儿的痛苦,进而提高其生活质量。【关键词】身心护理;认知干预;血液肿瘤患儿急性淋巴细胞白血病、非霍奇金淋巴瘤等疾病是常见的儿童血液肿瘤,严重危害患儿的身体健康,治疗难度较大。血液肿瘤患儿需要长期、持续接受治疗,选择放疗、化疗等治疗方法,可以有效控制病情进展,防止肿瘤细胞发生转移1。在血液肿瘤患儿中,疾病引起的疼痛症状、放疗或化疗副作用引起的不良反应,均会增加患儿的痛苦,产生焦虑、恐惧的情绪,出现哭闹行为,对于治疗工作的
3、开展形成干扰和妨碍、血液肿瘤患儿接受治疗的过程中,关注患儿临床症状和体征状态的同时,还应该应该以改善患儿的身心健康状态和提高其生活质量为目标,给予其优质的护理服务。该过程中,加强身心护理,促进患儿临床症状的改善,消除其负面情绪。通过认知干预,引导患儿自觉配合各项治疗和护理工作,进而获得良好的预后2。1资料与方法1.1. 一般资料本组研究对象为我院2019年2月2021年3月期间收治的64例血液肿瘤患儿,行分组对照研究(观察组和对照组各32例)。观察组中,男18例,女14例,年龄38岁,平均年龄(4.651.53)岁。对照组中,男17例,女16例,年龄37岁,平均年龄(4.611.58)岁。具有
4、可比性(P0.05)。1.2方法对照组(常规护理):根据患儿的临床诊断结果,进行规范治疗。观察患儿的症状表现,监测其体征状态。明确治疗期间的注意事项,警惕不良反应的发生,应及时、有效的进行处理。提供整洁、卫生的休息环境,让患儿可以安全、舒适的接受治疗。观察组(身心护理及认知干预):基于常规护理(同对照组),实施身心护理及认知干预,具体措施如下:舒适护理:精细化的实施护理操作,避免出现操作不当、操作失误等情况,保障患儿的安全。注意观察患儿的表情、哭声、动作,判断患儿是否产生不适症状,确定疼痛部位,分析其发生原因,实施针对性的护理干预,减轻患儿的痛苦,提高其舒适度。保持口腔清洁,应用温水擦拭皮肤,
5、经常更换和清洗患儿的衣物、床单和被褥。情绪安抚:在舒适的环境下进行诊疗和护理,患儿能够放松心情,保持平静的状态,有助于治疗工作的安全、顺利进行。护理人员应该积极与患儿家长进行沟通,向患儿家长说明患儿的实际情况,强调治疗和护理期间的注意事项,寻求患儿家长的配合与协助。根据患儿家长的介绍,护理人员能够具体了解患儿的性格、兴趣、爱好,采取个性化的心理疏导方式。病室内摆放患儿喜欢的卡通玩偶、玩具,在床头粘贴各种卡通贴纸。护理人员则需要面带微笑,以温柔、和蔼的语气与患儿进行对话,陪患儿做游戏,观看患儿喜欢的动画片,展现出亲切的形象,与患儿拉近距离,能够减少患儿对于医护人员的空间感。护理人员应该多鼓励患儿
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