怎样迎接新高考信息技术考试.docx
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1、 怎样迎接新高考信息技术考试 沃小明10月18日,浙江省新课改高考首次技术考试就要开考了,技术科目(信息技术和通用技术)列入高考是浙江省新课改高考方案的最大亮点,也是变化最大的一点。按照新高考规定,参加2009年高考的考生定位报考第四批录取的高职高专院校的,不再考“文科综合”或“理科综合”,所以语文、数学、外语和技术考试的满分为550分,其中技术考试为100分,分值比例接近20%。因为今年是信息技术课程第一次列入高考,所有的信息技术教师都没有经验可谈,所以我认为踏实的做好一些必要的考试准备以及认真的研究考试的唯一依据(信息技术考试说明)就显得尤为重要。要切实做好这些工作,我觉得可以分以下几部分
2、完成:一、组织学生填好自己的报考志愿这次新课改让许多高三学生在填报志愿的时候出现了很多的困惑,特别是成绩中等的学生,对到底是否填报三类考试,或者是报了三类应该报信息技术还是通用技术都会犹豫不决。我的原则是:学生自主,教师把关。也就是学生根据自己的实际情况以及自己的兴趣来填报志愿,然后由我们对一些不切实际或填报有误的学生进行个别引导。二、强调信息技术考试的重要性对于填报了第三类考试的学生首先要充分的肯定,然后让他们真正认识到信息技术考试与其他科目考试是同等重要的。我经常说的一句话就是:信息技术考试分数与语文、数学、外语的分数是等价的,一分就是一分,没有主次之分。三、让学生更好的了解本次考试并做好
3、充分的迎考准备(一)学习大纲,把握难度1.利用信息技术的会考导引,掌握基本的知识点考生都参加过浙江省的信息技术会考,因此对信息技术会考要求比较了解,同时结合考试说明在会考的要求上提高,这样复习知识更有层次性。但请考生注意,会考是水平考试,而高考是选拔性考试,理解了这一点,对知识点的复习难度就更明确了。在会考的考试中,题目可以直接给出答案,在高考中,有可能要转个弯,题目会更具有灵活性。2.要通读和精读考试说明,做到考什么心中有数高考复习的依据就是普通高等学校招生统一考试信息技术考试说明,应该读懂该考试说明的考核目标与要求,精读考试范围与要求的知识内容表,精读的目的就是把握复习的难度。例如:二进制
4、、十六进制与十进制数的相互转换中要求说明限于正整数位。这点就说明考生只要掌握正整数就可以了,小数部分的不作要求。但要求不只要求考生掌握转换而且还要求其能进行不同进制的加、减运算。(二)参照大纲,分块复习1.复习基础知识,加强理解我们学校为了迎接这次信息技术考试,可以说是煞费苦心。从9月1日开始每个星期就安排了两个下午的课,分别是星期二与星期四的下午。我们信息技术教师也因此有了充分准备考试的机会,对一些高一阶段不能够详细学习的知识点也有了充裕的复习时间。一开学,我们备课组就根据大纲要求准备了很多的资料,然后在每次上课的时候基本能做到讲练结合,也就是先用一节课的时间来讲新课内容,然后马上用一节课的
5、时间用已经准备好的练习试卷让学生来做,接着及时的进行讲评。经过两个星期的实践,我们全体备课组成员认为这种上课模式还是很不错的,从学生的试卷完成情况来看,也取得了预期效果。特别是平时一些很难讲清楚的知识点通过学习,学生也能够掌握得比较好。比如说图片、音频、视频的容量计算问题,通过学习,学生对于这类问题基本能达到耳熟能详的境界;还有就是非常抽象的多媒体制作的步骤及相关知识点,学生通过练习以及及时的复习巩固也基本能够背诵下来。2.综合题(试卷)的复习,要在电脑上能熟练操作在高一会考的时候,这部分的题目是原来的操作题,现在转换为填空题、判断题、连线题、简述题。为了让学生能及时的适应当前的考试,我们对学
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