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中班下学期116周周计划表.doc
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1、第(一)周班级工作计划班级: 中 班 时间: 3 月1日 3 月 4 日主题感官对对碰“神奇的鼻子”区角内容与规定科学区:提供各种水果、调料、生活品及干花,供幼儿感受不同的气味。生活区:提供各种口味的果汁、小勺、杯子等,图文并茂的记录卡纸若干。目标1、 从“你的鼻子闻到了什么”活动出发,引领幼儿感受各种气味,了解鼻子的作用和一些特殊的功能。2、 通过故事知道养成良好的卫生习惯,并学会如何让保护自己的鼻子。 3、通过欣赏活动,让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。幼儿行为帮助幼儿熟悉新的环境,并能对人有礼貌,会使用礼貌用语,会说普通话。 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳
2、绳活动(一)语言活动:我也打了个小喷嚏社会活动:快乐的小丑科学活动:你的鼻子闻到了什么语言活动:洋葱头找朋友安全活动:安全交通标志活动(二)思维游戏:“跟着巨人的脚步”音乐游戏:“碰一碰”区域活动: “科学区”拼棒游戏:“找朋友”区域活动: “生活区”户外游戏思维游戏:“飞镖”思维游戏:“挖宝藏”体育游戏:“滑滑梯”体育游戏:“推小车”体育游戏:“滚皮球”下午户外游戏角色游戏:“我是谁”体育游戏:“赛跑”建筑游戏:“散步”体育游戏:“骑木马”音乐游戏:“找一找”活动(三)数学活动:快乐的鼠宝宝科学活动:感官总动员健康活动:防止龋齿数学活动:热闹的森林音乐活动:小猪像大象保育工作1、 培养幼儿良
3、好的进餐习惯,注意吃饭时的对的姿势以及独立性。2、 夏季是疾病多发季节,做好个人卫生工作,勤洗手。家长工作1、 帮助孩子查找各种动物鼻子的图片与说明。2.帮助孩子收集各种气味的生活用品,如:香水、香皂、洗发水等。第(二)周班级工作计划班级: 中 (三)班 时间:3月 7日 3月 11 日主题感官对对碰“各种气味”区角内容与规定美工区:提供各种制作香囊的材料。科学区:提供不同的泥土,供幼儿辨别泥土的不同气味。目标1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同,了解它们的作用。3、通过欣赏活动,让幼儿体验动手制作与互赠作品的快乐。幼儿行为培养
4、幼儿能与同伴合作完毕工作,合作时不争抢、不排挤,学会忍让。 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)音乐活动:八月桂花遍地开数学活动:火车开来了健康活动:阳台上注意安全语言活动: 蚂蚁找家美术活动:爬到月亮上活动(二)角色游戏:“我是谁”体育游戏:“猫捉老鼠”区域活动:“美工区”益智游戏:“跟着感觉走”区域活动:“科学区”户外游戏思维游戏:“套中”体育游戏:“玩球”体育游戏:“推小车”体育游戏:“毛毛虫”体育游戏:“滑滑梯”下午户外游戏角色游戏:“保护环境”表演游戏:“小蚂蚁运粮”角色游戏:“小小举重家”智力游戏:“沙滩真快乐”思维游戏:“大闯关”活动(三)
5、科学活动:小线索大发现社会:酸甜苦辣的色彩安全活动:特殊的电话号码数学:有趣的数数科学活动:香味在哪里保育工作1、 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲。2、坚持执行消毒制度,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防止各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观测孩子,把 “ 平安 ” 贯彻到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 家长工作1、 带孩子盗不同的地方去寻找泥土。2、 在生活中故意识地引导孩子运用视、听、嗅、尝、摸等各种感知觉感知周边的事物,并鼓励孩子大胆表
6、达自己的体验与发现。3、帮助孩子带齐学习用品:铅笔、本子、橡皮擦第(三)周班级工作计划班级: 中班 时间:3 月 14 日 3月 18 日主题感官对对碰“感官总动员”区角内容与规定数学区:“小刺猬搬果子”和“小汽车运食物”。表演区:“小小化妆师”提供各种动物的图片、头饰、手偶。目标1、 懂得保护牙齿的重要性;掌握对的的刷牙方法,养成天天早晚刷牙的好习惯。2、 了解皮肤的特点与作用,能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象,知道保护皮肤的重要性。3、与同伴交流对动物嘴巴的结识,了解动物嘴巴的外形特性和特殊用途,感知动物的多样性,萌发了解动物的爱好和愿望。幼儿行为加强幼儿的友爱教育,提高幼儿的交往能力。我
7、们教育孩子要互相关心、互相照顾;要学会忍让,学习商议语气,互换、轮流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,学会说“我可以和你XXX吗?”,学习和同伴、父母互相商议,解决问题。 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)数学活动:小熊买饼干科学:动物的嘴巴美术活动:小香囊语言:老虎拔牙数学活动:海底世界活动(二)体育游戏:“骑木马”拼棒游戏:“拼图”思维游戏:“看书”区域活动:“表演区”区域活动:“数学区”户外游戏体育游戏:“拉拉球”建筑游戏:“太阳伞”音乐游戏“音乐律动”体育游戏:“拍球”体育游戏:“滑板车”下午户外游戏思维游戏:“挖宝藏”音乐游戏:“击鼓”体
8、育游戏“ 跳竹竿” 表演游戏:“毽子”角色游戏:“我爱你”活动(三)美术活动:花园里有什么健康活动:多吃蔬菜好处多科学:神奇的皮肤安全活动:好孩子不能玩火音乐活动:爬上爬下保育工作1、培养幼儿良好的睡眠习惯,能安静就寝,睡姿对的,不蒙头睡觉,学习独立,能自己叠被子及整理床铺。2、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 家长工作1、 帮助孩子收集各种润肤露,并带到幼儿园。2、 上午的天气较凉,请家长注意增减孩子的衣物。3、收集一些简朴有趣的绕口令,和还在一起学念。第(四)周班级工作计划班级: 中班 时间: 3 月
9、21 日 3 月 25日主题爬呀爬“谁会爬”区角内容与规定角色区:提供各式各样的点心、提供服务员服饰、头饰三套,布置收银台一个,供幼儿游戏用。语言区:提供主题中出现的动物、植物形象的小手指图片,让幼儿通过自己组织语言来表演或创边。目标1、 通过观看录像资料、照片和交流,感受婴儿第一次学习爬行的经历;体验成长的乐趣。2、 结识爬行动物,了解动物的各种爬行方式;模仿动物爬行,体验活动的乐趣。3、通过观测、模仿、了解动物的外形特性和行走的特点。幼儿行为注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、快乐的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有
10、趣的学习发展人。 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)语言活动:恐龙来了安全:电梯里有只大熊猫语言活动:毛毛虫社会:宝宝的第一次爬行科学:小壁虎借尾巴活动(二)角色游戏:“解放军”音乐游戏:“动起来”区域活动:“语言区”益智游戏:“看书”区域活动:“角色区”户外游戏体育游戏:“保龄球”益智游“跟着感觉走”拼棒游戏:“拼图”益智游戏“你做我猜”体育游戏:“滑滑梯”下午户外游戏建筑游戏:“我会爬”角色游戏“欣赏小花”思维游戏:“大闯关”体育游戏:“保龄球”角色游戏“我是谁”活动(三)美术活动:勤劳的蚂蚁数学活动:见到“4”就躲起来健康活动:能干的小手音乐活动
11、:螃蟹歌数学:月亮婆婆过生日保育工作1 、坚持执行消毒制度,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防止各传染病的发生和流传。2、 继续做好幼儿的卫生保健工作,特别是季节性流行病的防止。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。家长工作1、 请家长引导孩子观测和收集有关爬行动植物的图片和知识内容,丰富孩子的经验。2、在家中进行亲子制作活动,并将制作的爬行动植物带到幼儿园来进行展示。 第(五)周班级工作计划班级: 中班 时间: 3月 28 日 4 月 1 日主题爬呀爬“越爬越高”区角内容与规定建筑区:提供积木、瓶罐等搭建爬行馆。计算区:“找朋友”
12、、“送动物回家”、“我是毛毛虫”目标1、通过故事,了解牵牛花依附植物攀爬的特性;通过观测、模仿、表演、理解故事内容,感受故事角色之间相亲相爱的情感。2、体会乐曲中柔美,恬静的氛围;感受歌曲中小蜗牛坚持信念的决心和精神。幼儿行为继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习对的的上下楼梯的方法,不在过道上跑。结识一些交通,危险性等标志。 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)音乐活动:蜗牛和黄鹂鸟美术活动:七星瓢虫科学活动:葫芦娃语言:小鸟与牵牛花数学活动:小袋鼠钓大鱼活动(二)表演游戏:“好饿的毛毛虫”区域活动:“计算区”思维游戏:“小猫钓鱼”区域活动:“建筑
13、区”拼棒游戏:“拼图”户外游戏体育游戏:“滑板车”体育游戏:“滑滑梯”建筑游戏:“攀爬手”体育游戏:“拉拉球”音乐游戏:“碰一碰”下午户外游戏智力游戏:“铲除你”角色游戏“蚂蚁搬豆”体育游戏:“滑板车”思维游戏:“挖宝藏”体育游戏:“推小车”活动(三)数学活动:变得同样多安全活动:滑滑梯语言活动:小蜗牛看苹果花健康活动:园园变瘦了社会活动:爬行运动会保育工作1、 认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。2、 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。家长工作1、 和孩子进行爬行动物模仿游戏,增长亲子感情
14、的同时,引导孩子大胆表现。、2、向家长介绍“爬呀爬”主题的目的、价值及家园互动方面需配合的事项。 第(六)周班级工作计划班级:中班 4 月 4 日 4 月 8 日主题好玩的沙“玩沙真开心”区角内容与规定玩沙区:提供铲子、水桶、水、筛子等并为幼儿提供倒背衣和水鞋。科学区:收集各类沙漏玩具,供幼儿欣赏,引导幼儿尝试用空饮料瓶制作沙漏。目标1.对沙子产生爱好,喜欢玩沙,享受与沙子密切接触所带来的无拘无束与畅快之感。2.感知沙土的性质、特点,掌握挖、埋、堆、围、合等沙土游戏技能。3.了解并学会沙土游戏中必要的自我保护与卫生常识,提高自我服务、同伴协作能力。幼儿行为学会整理游戏中的各类辅助玩具,并保护好
15、各类辅助玩具。在游戏中学会合作,做到不争不抢不闹和自我保护意识。 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)科学活动:爱喝水的沙子手工活动:快乐的蛋糕坊健康活动:小脚丫不见了社会活动:抗洪抢险语言活动:小手不能揉活动(二)区域活动:“科学区”体育游戏:“搬运工”创意游戏:“沙子的创意画”区域活动:“玩沙区”益智游戏:“沙池寻宝“户外游戏运动游戏:“滑滑梯”创意游戏:“皮球滚滚”思维游戏:“沙子里的秘密”角色游戏:“保护环境“益智游戏:“小蚂蚁运粮”下午户外游戏休闲游戏:“散步”建筑游戏:“小能手”跑步游戏:“赛跑”益智游戏:“我是谁”肢体游戏:“套中啦”活动(
16、三)安全活动:藏宝藏美术活动:仙人掌数学活动:变的同样多科学活动:沙会不见吗音乐活动:捡果果保育工作1.部分幼儿也许在玩沙中会出现扬沙、扔沙等不安全的做法,教师与保育员要注意观测并及时提醒2.做完游戏,保育员要及时对玩具进行清洗消毒。3.做好床铺的擦洗与消毒。4.天气冷暖无常,及时做好为幼儿增减衣物。家长工作1.积极支持孩子的玩沙活动,经常陪孩子在户外社区沙池里、海滩边玩沙,体会亲子玩沙的快乐。2.天气逐渐变凉,请家长准备好防寒被褥。3.在玩沙过程中,会有少部分沙子漏掉在幼儿身上,请家长回家及时做好给幼儿的洗漱。第(七)周班级工作计划班级: 中(3)班 时间:4 月 11 日 4 月 15日主
17、题好玩的沙“沙子变变变”区角内容与规定美术区:提供颜色丰富的彩色沙、鞋盒、彩纸、棒冰棍、梳子等材料。手工区:提供透明的矿泉水瓶,颜色不同的彩色沙子,漏斗小勺等工具材料,供幼儿进行自由创意游戏。目标一运用多种感官感知沙子的特性,尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现及科学活动。二领略沙子的神奇变化。三制作动手过程中,学会自主探究不同材料之间的关系,尽情表达自己对艺术的体验。幼儿行为学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理运用。注意游戏后手脚的清洁 星期内容一二三四五上午晨间活动 踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)美术活动:沙漏里的秘密科学活动:有趣的流沙画健康活动:沙滩乐音乐活动
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